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小小標(biāo)記作用大
在幼兒小班教學(xué)中,由于幼兒不能共有水杯,而水杯又是幼兒園統(tǒng)一配置,形狀大小都一樣。在通常老師確定放水杯的位置后,一一指給幼兒看,要幼兒記住,然而讓幼兒記牢實在不易,要經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練……
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平等的對待每一個孩子
平等的對待每一個孩子 孩子們在離園前,我組織孩子進行手指游戲。小朋友一邊說著一邊做動作。為了調(diào)動孩子的積極性,我建議請表現(xiàn)好的孩子到前面來表演。小朋友的積極性一下子高漲起來,表演變……
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學(xué)習(xí)日志:因為有愛 所以崇高
還記得無拘無束的童年嗎?還能憶起昔日恩師的容顏嗎?還能還原記憶中依稀可見卻日漸模糊的校園嗎? 翻開日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》,那質(zhì)樸簡練的行文、單純直白的語言、忍俊不禁的小故……
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《巧妙引導(dǎo)孩子入睡》《故事的魅力》
巧妙引導(dǎo)孩子入睡 午休是幼兒園一日活動不可缺少的一部分,午休質(zhì)量的好壞,直接影響下午的活動。然而午睡時,有的孩子不能很快的安靜入睡。 今天午睡時,我照常給孩子講睡前故事,孩子很快進……
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培養(yǎng)孩子健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣
心靈的盛宴 假日里,到朋友家玩,見桌上放一本雜志,便順手拿起來漫不經(jīng)心地翻看。開始是一些笑話,接下來是第一推薦。能值得做第一推薦的,應(yīng)該很不錯的吧。于是靜心看起來?粗粗,心頭止……
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《身教重于言教》《剪指甲》
身教重于言教 今天餐后活動后,孩子們迫不及待地去喝水,秩序可想而知。我呢,口也渴了,端起杯子也向水桶走去。每天喝水時總有人來告狀老師,某某插隊。盡管我多次教育孩子們,可總有那么幾個……
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《反話正說》《因勢利導(dǎo)法》
幾乎每個班都會有讓老師頭疼的調(diào)皮王。他們或不講規(guī)則,不受紀(jì)律約束;東躲西藏,故意搗蛋,進行各種惡作;或注意力極易轉(zhuǎn)移,吵吵鬧鬧,不肯安靜片刻;或唯我獨尊,對待他人常拳腳相向...……
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池莉的《立》讀后感
第一次認識池莉,還得從上世紀(jì)在武漢上大學(xué)期間讀她的書開始算起,當(dāng)時的我真心崇拜得加入了她的粉絲大軍。當(dāng)然,她不認識我。 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼過去了十幾年。曾經(jīng)的崇拜,早已被忙碌的工作和時……
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尊重孩子的內(nèi)心小世界
這幾天在杭州的幼兒園進行入園實踐,由于是小班,午睡期間我被要求在一入睡情況不好的幼兒身邊睡下(她需要有老師陪著才能睡著),她很快入睡了。睡了一個小時,她醒來說要上廁所,我告訴她輕輕……
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幼教筆記:我們都喜歡你
樓耀予是個雙重性格的孩子,她媽媽剛生了個小妹妹,她總認為媽媽不喜歡她了,她知道老師都知道了她有個小妹妹,所以在她心里有點抵觸老師。但另一方面她跟小伙伴們在一起時卻又很活潑很開心。經(jīng)……
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沉默的你愛說話了
寶貝,你再等會兒 幼兒園里的孩子都會有這種情況,性格急躁,缺乏耐心,因為在家孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這一習(xí)慣,孩子想要什么,父母馬上給予,經(jīng)常處在這樣的情況下,父母的動作稍慢一點,孩子就大呼……
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不要讓幼兒咬手指成為一種習(xí)慣
幼兒教師應(yīng)具備的 原先沒有從事幼兒教育的時候,認為幼兒教師只是哄哄孩子而已。但真正從事了這項工作之后,發(fā)現(xiàn)幼兒教育真是一項很細致化、科學(xué)化的工作。時代的進步,社會的飛速發(fā)展,要求我……
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小班教育隨筆:老師像媽媽
山東省壽光市候鎮(zhèn)岔河中心社區(qū)幼兒園 鄭旭 記得泉泉小朋友剛?cè)雸@的時候,是我們班哭的最厲害的,任憑什么辦法對他都無濟于事。現(xiàn)在的泉泉真可是180度的大轉(zhuǎn)彎。還記得剛來那會每天早上都得……
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讓孩子學(xué)會安靜地傾聽
有一次,活動室里很吵,我叫幼兒安靜下來,可他們絲毫不聽我的,只顧自己講話。我不聲不響地打開了錄音機,播放起好聽的童話故事來。這時,我看見豆豆、丁……
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“貓捉老鼠”記
午睡了,教師里一片靜悄悄的。噓噓、、、、、突然,傳來了幾聲若有若無的口哨聲,聲音很輕,但卻縈繞在教室上空。尋聲走去,聲音又沒有了。看看小朋友,好像都睡著了,哪個也不像。可是剛離開幾……
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一個新幼兒的轉(zhuǎn)變
培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,努力創(chuàng)造輕松和諧愉快的氣氛,使幼兒愉快的進餐。如這學(xué)期,我班共新來了四位小朋友,其中一名新來了的女孩子叫韋珍,其他小朋友吃飯吃的都很快很好,有的吃兩碗,有的……
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多聽一些好課是非常必要的
人就是在學(xué)習(xí)中不斷成長。我在開學(xué)的這幾天里深深地體會到,因為今年我調(diào)到了新埭中心幼兒園,非常幸運的和名師金苗老師搭班,開學(xué)這幾天我聽了她好幾堂課,讓我深刻體會到優(yōu)秀教師們從容不迫的……
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以人為本 實現(xiàn)價值——讀《幼兒教育導(dǎo)讀》有感
讀《幼兒導(dǎo)讀的教育大觀園欄目中重慶市南川區(qū)示范幼兒園黃學(xué)林寫的幼兒園管理要以人為本,我受益匪淺。黃老師說:以人為本已成為教育界的共識,對待教師的人本是幼兒園人本觀念最根本的內(nèi)涵,教……
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平凡的事業(yè) 不平凡的價值
都說熱愛是最強大的動力,對于有著三年多教齡的我,每每反思和審視自己對待教學(xué)、對待學(xué)生,自認為還是滿腔熱情,滿懷愛心的?墒,我卻在日漸繁忙、瑣碎的工作中,找不到對工作的激情,對生活……
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幼兒教育隨筆兩篇(用愛傾聽孩子的心聲)
用愛傾聽孩子的心聲 愛因斯坦說:只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責(zé)任感,愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。愛是純潔的, 愛的內(nèi)容里,不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的……
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《老師,你別偏心》《老師抱我了》
老師,你別偏心 雯雯是我班一個聰明伶俐、活潑大方、討人喜歡的小朋友。她的小嘴特別甜,是我們大家的開心果,就連犯錯誤時我們都不舍的批評她。 今天,雯雯和幾個小朋友在玩玩具,玩完了玩具……
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中班教育隨筆:她終于不遲到了
遲到是一種常見的現(xiàn)象,對于年幼的孩子來說也是正常的,但這樣長期下去也是不好的,所以,要幼兒養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,對幼兒今后的學(xué)習(xí)是很有必要的。本學(xué)期,我調(diào)到新埭中心幼兒園和小金老師搭……
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教育幼兒要做一個誠實的孩子
折紙一直是為小朋友所喜愛的一種活動。有一天,我教幼兒折蜻蜓。當(dāng)我?guī)椭藥讉能力較差的幼兒后,回頭發(fā)現(xiàn)我放在電子琴上的蜻蜓樣子不翼而飛了,真是蹊蹺,是誰怎么大膽,竟敢擅自拿老師的東西……
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對孩子說謊要及時引導(dǎo)
依蘭每天早晨都來園很早,隨身總帶著一杯豆?jié){,而且是媽媽特制的。一次,我們兩老師正開心地和依蘭聊著,無意間問依蘭:依蘭豆?jié){好像很好喝,給老師也嘗嘗好嗎?可剛剛還興奮聊天的依蘭突然低頭……
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小班保教需并重
參加遠程培訓(xùn)已經(jīng)有一段時間了,我覺得確實讓我們收獲了不少,通過視頻《幼兒衛(wèi)生!
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幼兒一日生活教育的點滴思緒
幼兒在園的一日生活包括:晨間活動、用餐、睡覺、喝水、小便等環(huán)節(jié)。其中這些生活環(huán)節(jié)都充滿著豐富的教育契機,如何優(yōu)化幼兒的一日生活呢?這一問題也值得我們?nèi)ニ伎肌?這次我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《……
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《多種方式培養(yǎng)幼兒的遷移講述能力》讀后感
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運用而發(fā)展起來的。而我園也是一個以語言為特色的幼兒園,所以在培養(yǎng)幼兒的語言過程中利用飯前、飯后及幼兒離園前得這……
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教學(xué)反思——記能干的小嘴巴
由于現(xiàn)在幼兒園實行的是小班化的教學(xué),所以我們的教學(xué)活動總是要分2天的時間完成。昨天和今天我在上科學(xué)《能干的小嘴巴》時覺得我們的孩子真的很厲害,能知道各種食物的味道,但是對于味道的嘗……
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讓進餐成為一種享受
浩浩是我們班上的一位小男生,長得很可愛,平時不太愛講話。經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)每到吃飯時,孩子們都能安靜愉快的進餐,可是浩浩小朋友不是呆呆地坐在那里,就是有意無意地擺弄著面前的勺……
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幼教隨筆:松樹為什么不落葉
秋天來了,樹葉紛紛往下落,我便帶領(lǐng)我們班的孩子們?nèi)淙~。這樣既可以認識各種各樣的樹葉,又可以用來當(dāng)做手工制作的材料。孩子們興致很高。忽然有個孩子舉起一片松樹葉子問:老師,為什么別……
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