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秋夜 閱讀答案
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編精心整理的秋夜 閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
秋夜
丁立梅
滿滿的月光，帶著露珠的沁涼，撲到我的窗前，我才發(fā)現(xiàn)，秋了。
秋天的月光，不一樣的。如果說夏天的月光是活潑的、透明的，秋天的月光，則是豐腴的、成熟的，千帆過盡，無限風(fēng)情。它招引得我，想到秋夜底下去。
對那人說：“去外面走走?”
他幾乎沒有一刻的猶豫，應(yīng)道：“好，我陪你�！�
門在身后，輕輕叩上。一前一后的腳步聲，相互應(yīng)和，沙沙，沙沙，我的，他的。黑夜里看不見我們的笑，但我們在笑，是兩個頑皮的孩童，趁著大人們不注意，偷偷溜到他們視野之外去，心里面有竊喜。
小區(qū)睡了。夜是寧靜的，更是干凈的。空氣里，流動著的是夜的體香，樹木的、花的、草的，還有露珠的。白天的塵埃不見了，白天的喧鬧不見了，白天的蕪雜不見了，連一扇鐵門上的難看的疤痕，也不見了。每家每戶的窗前，都懸著一枚夜色，像上好的綢緞。一切的堅硬，在此刻，都露出它柔軟的內(nèi)核，快樂的，不快樂的，統(tǒng)統(tǒng)入夢吧。
再也沒有比夜更博大的胸懷了。它可以容下你的得意，也可以收留你的失意；它可以容下你的歡笑，也可以收留你的憂傷。夜不會傷害你。
花朵是潮濕的，比白天要水靈得多。彎腰，辨認(rèn)，這是月季吧?這是一串紅吧?這個呢，是不是波斯菊?打碗花是一下子就認(rèn)出來的，因為它們開得實在太熱烈，一蓬一蓬的。盡管夜色迷蒙，還是望得見它們一張張小臉，憋得通紅地開著。它們拼盡全身力氣，努力綻放出自己最美的容顏，呈給夜看。是等待君王寵幸的妃子嗎?一豆燈下，臨窗梳妝，對鏡貼花黃。而一旦白天降臨，它們的花朵，全都閉合起來，一夜怒放，不留痕跡。
真是，真是，怎么傻得只在夜里開呢?嘴里面嘀咕著，心里卻在為它鼓掌，都說女為悅己者容，花也是啊。它只開給夜色看，那是它的宿命，更是它的執(zhí)著。
“坐一會兒吧�！蔽覀儙缀跬瑫r說。偌大的草地邊，隨便找一處石凳，我坐這頭，他坐那頭。
石凳沁涼如玉。風(fēng)從四面八方吹過來，薄涼的，帶了露珠的甜蜜。草的香味，這個時候純粹起來、醇厚起來，鋪天蓋地，把人淹沒。蟲鳴聲叫得細(xì)細(xì)切切，喁喁私語般的。樹木站成一些剪影，月光動一下，它們就跟著動一下。
初秋的天空，星星們稀了，可是，仍然很亮。想起遙遠(yuǎn)的一句話：“天上一顆星，地上一個人�！蹦菚r還小吧，當(dāng)流星劃過天空，小小的心里，會一陣驚顫：是誰走了?
誰呢?身邊的親人，都在，我摸摸這個，碰碰那個，很不放心。母親不知我的心，輕輕打我的手，問：“丫頭，傻乎乎想做什么?”
我是在那個時候就有了恐懼的，恐懼失去，我想緊緊抓住，不再松手。而事實上，在隨后長大的過程中，我不斷面對著失去，無可奈何。先是和我同歲的表哥，十歲那年夏天，下河游泳，溺水而亡；后來，我的小學(xué)同桌，一個大眼睛的女孩子，出天花死了；再后來，走的人陸續(xù)多了，他們有的是我的少年玩伴，有的是我的中學(xué)同學(xué)，有的是我的朋友。昨日還笑語喧喧的一個人，今日卻陰陽相隔。及至成年后，每次回老家，我都會聽到一些不幸的消息，村子里，曾經(jīng)我相熟的某個人，走了。直到我的外公、外婆、祖母、祖父，相繼離去。
我輕輕嘆：“我生命中的人，一個一個少去了�！�
他過來握我的手，他說：“我們好好過�！�
笑了。消失是一種必然，也是一種未知，我們無能為力，那就順其自然吧�？晌兆〉�，是當(dāng)下。當(dāng)下，我們活著，我們都在，那就好好相待，不浪費每一寸光陰。比如，我們一起來享受這個秋夜的寧靜，現(xiàn)世安穩(wěn)。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星�！�(杜牧《秋夕》)當(dāng)年宮女的幽怨，留在那年的秋夜。她們終身所求，只不過是一夕相守，卻不能夠，只能陪著流螢，漸漸老去。我感謝我身邊的這個人，他在，他讓一個秋夜，充實。
他問：“冷嗎?”
我答：“不冷。”
我們不再說話，夜色溫柔地漫過我們，我們也成了夜色中的一分子，成了自然的一分子，像一株草、一朵花、一枚樹吐子。安靜著，恬淡著。
文本二：
作家程應(yīng)峰評價：“丁立梅的文字是美麗而有靈魂的，讓心靈為之震顫的情感的韻律，在她的文字里無處不在。她總是通過一個個細(xì)小的生活細(xì)節(jié)，讓人看到真善美，讓人感動的同時，看到生活的明艷。她的內(nèi)心充滿了溫情而柔軟的東西，她那顆愛美的心，永遠(yuǎn)醒著。她的心醒著，就會有很多人為之沉醉�！卑驼讋P推薦丁立梅的散文時表示：她擅長描寫生活中的點滴生活，作品中充滿了豐富的聯(lián)想和想象，從生活中的一點一滴、一草一木、一花一葉中感悟人生、捕捉感人的瞬間。
(有刪改)
閱讀題目
6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)
A.本文由秋天月夜下散步這一極其平常的生活場景而生發(fā)了很多哲理的感悟，讓我們體味到作者內(nèi)心的細(xì)膩與感悟能力。
B.“我”和“他”出門后，腳步聲相互應(yīng)和，引發(fā)了“我們”的笑，這笑中有著不同于白天時的“放肆”。
C.“我”在長大的過程中，不斷地面對著親朋好友，甚至是至親的離去，曾經(jīng)讓“我”感到恐懼，感到無可奈何。
D.文本一以“我們”沉浸在安靜、恬淡的夜色中，成了夜色中的一分子，成了自然的一分子結(jié)尾，升華了主旨，讓人回味無窮。
7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.文章通過將夏天的月光與秋天的月光進(jìn)行比較，突出了秋天的月光豐腴、成熟的特點，它吸引著“我”想去散步。
B.“每家每戶的窗前，都懸著一枚夜色，像上好的綢緞”，運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了夜色的柔和。
C.“我”在石凳上坐著，體味著風(fēng)涼、草香、蟲鳴、樹影斑駁，通過視聽觸嗅各種感覺，描寫了秋夜的寧靜美好。
D.作者引用杜牧《秋夕》一詩，通過感嘆古代宮女只能陪流螢漸漸老去的不幸，主要表達(dá)對封建時代婦女悲慘命運的同情。
8.請理解文中畫波浪線句子的含意。(4分)
(1)它只開給夜色看，那是它的宿命，更是它的執(zhí)著。
(2)我們也成了夜色中的一分子，成了自然的一分子，像一株草、一朵花、一枚樹葉子。
9.請結(jié)合文本二“作品中充滿了豐富的聯(lián)想和想象，從生活中的一點一滴、一草一木、一花一葉中感悟人生、捕捉感人的瞬間”，分析文本一從哪些內(nèi)容生發(fā)了感悟?都感悟到了什么?(6分)
閱讀題目
6.B命題透析本題考查理解文本內(nèi)容的能力。思路點撥“引發(fā)了‘我們'的笑”錯�！拔覀儭钡男�，并一定是腳步聲相互應(yīng)和引發(fā)的，只是一種與白天在大庭廣眾之下不敢放飛自我的自由感引發(fā)的“放肆”。
7.D命題透析本題考查分析鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。思路點撥“主要表達(dá)對封建時代婦女悲慘命運的同情”錯，應(yīng)為“感悟到應(yīng)該珍惜自己當(dāng)下的幸�！薄�
8.命題透析本題考查理解文中重要句子的含意的能力。答案（1)“宿命”指打碗花的自然屬性，指這種花夜間開放而白天閉合的自然特點，這是不能改變的；“執(zhí)著”是“我”對打碗花執(zhí)著、專一精神的贊美，這種花只鐘情于夜色，只有在夜晚才將自己的全部美麗綻放。(2分，意思對即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分)(2)“一分子"指在這滿天的夜色中，我們也是自然界的一個部分(或：與自然融為一體，達(dá)到物我兩忘的境界)，寫出了人就如那草、花，葉子一樣普通與平凡，表達(dá)出應(yīng)該抓住當(dāng)下的美好，活出平凡而有意義的人生。(2分，意思對即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分)
9.命題透析本題考查理解重要語句并分析文本主旨的能力。答案①通過欣賞夜色，感悟夜色的柔軟、博大與包容。②通過辨認(rèn)夜花，感受花的旺盛的生命力，感悟到應(yīng)為了自己的追求全力以赴，無怨無悔。③通過遙望星空，由聯(lián)想起生命中漸次逝去之人的哀嘆轉(zhuǎn)而感悟到把握當(dāng)下，不浪費光陰。(每點2分，意思對即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分)
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