競聘上崗工作方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的競聘上崗工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘上崗工作方案1
一、總則
1、為了建立激勵競爭機(jī)制,完善班主任的任用制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特制定本方案。
2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則。
3、本方案適用于江蘇省林橫高級中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
二、班主任的職責(zé)
。ㄒ唬┙逃芾砺氊(zé)
1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動,注重過程,講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實(shí)提高班級工作實(shí)效。
3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,采取各種方法,形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。
4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實(shí)際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級特殊,置學(xué)校要求不顧,自行其是。
5、開展對班級的有效的組織管理。包括
(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班團(tuán)干部的配置、工作分配等)。
。2)提出班級工作設(shè)想。
(3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。
(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神,班級事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的'思想教育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣,避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實(shí)提高班級管理成效,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
(二)崗位職責(zé)
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認(rèn)真做好會議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,并指導(dǎo)學(xué)生填寫好人生規(guī)劃書,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評優(yōu)工作。
3、每月組織召開兩次班委會議,并參加其中一次,給予有效的指導(dǎo)。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報(bào),積極營造班級氛圍,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。
5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律,按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設(shè)“文明班集體”。
6、定期召開主題班會,認(rèn)真組織班會活動,有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會或年級會議。
7、組織家長會,向家長通報(bào)學(xué)生情況,組織家長交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會,通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),及時與家長取得聯(lián)系,掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。
8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動。
9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。
10、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財(cái)產(chǎn)管理工作。
11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”:
(1)學(xué)生活動到位
(2)學(xué)校、年級集會到位
。3)大掃除到位
(4)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位
(5)值班到位
三、競聘對象:
本校在編在職正式教師。
競聘崗位:各年級班主任
四、基本條件和要求
1、具備教師資格,身體健康狀況良好。
2、熱愛班主任工作,師德
競聘上崗工作方案2
為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵的用人機(jī)制,提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率,調(diào)整好我校中層干部隊(duì)伍,為學(xué)校又好又快地發(fā)展提供組織保證,根據(jù)泰山教字()65號文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,對中層干部崗位實(shí)行競聘上崗。為切實(shí)做好這一工作,特制定本方案。
一、成立組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:劉昱晨王寶軍王焰李希滿李運(yùn)慶戚嘉慶張勤輝
負(fù)責(zé)整個工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)
2、競聘委員會:(競聘當(dāng)事人及當(dāng)事人親屬回避)
3、工作小組:負(fù)責(zé)表格設(shè)計(jì)、申請書收取、測評票的統(tǒng)計(jì)、公示內(nèi)容的設(shè)計(jì)等
4、監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)程序、步驟是否公正、公平
二、競聘原則
1、民主集中制;
2、任人唯賢,德才兼?zhèn)洌?/p>
3、群眾公認(rèn),注重實(shí)績,注重能力;
4、公開、平等、競爭、擇優(yōu);
5、競爭和調(diào)整相結(jié)合,確定最終的崗位任職或兼職。
三、崗位設(shè)置及職數(shù)
本次中層干部公開競爭的職位為:
辦公室主任(1正1副)普教務(wù)處主任(1正2副,其中1副為教科室副主任)總務(wù)處主任(1正2副,其中1副為綜治辦副主任)政教處主任(1正2副,其中,主任喬小平不再競爭,1副為團(tuán)委副書記)職教務(wù)處主任(1正2副,其中1副為網(wǎng)管中心副主任)學(xué)生處主任(1正1副)招生辦主任(1正)就業(yè)短訓(xùn)辦主任(1副)級部主任4人專業(yè)部主任4人
四、任職條件和資格
1、事業(yè)心強(qiáng),品行端正,堅(jiān)持原則,務(wù)實(shí)肯干;
2、善于思考,勤于實(shí)踐,勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,發(fā)展意識強(qiáng);
3、謙虛熱情,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,服從意識、大局意識強(qiáng),協(xié)調(diào)能力強(qiáng)
4、有相應(yīng)的專業(yè)知識或一定工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織管理才能;
5、競爭中層干部崗位需具有大專及以上學(xué)歷;
6、男45周歲以下,女40周歲以下(年齡計(jì)算截止時間為x年8月31日),身體健康(原中層及管理干部不受年齡此限);
7、服從學(xué)校工作安排,中層干部原則上必須兼課。
五、工作職責(zé)(詳見學(xué)!吨贫葏R編》中崗位職責(zé)有關(guān)部分)
六、競聘程序
1、成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作組織,擬定《泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部競聘上崗實(shí)施方案》,經(jīng)班子會審議,報(bào)教育局批準(zhǔn),提請教代會通過后實(shí)施。
2、成立競聘委員會。委員會的組成,有學(xué)校班子成員,富有責(zé)任心、原則性強(qiáng)、在群眾中具有較高威信的`部分教職工代表。
3、宣傳發(fā)動,公開報(bào)名;公布《實(shí)施方案》;發(fā)動全校優(yōu)秀教職工根據(jù)自身情況踴躍報(bào)名競聘。報(bào)名采用個人書面自薦的形式,競聘者向競聘委員會提出書面申請,申請書交競聘委員會。
4、資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對申請競聘者的任職資格進(jìn)行審核,初步確定競聘人選,并公布名單,聽取教職工意見。
5、競聘上崗按照先正職后副職再級部、專業(yè)部的順序,分三輪向教代會進(jìn)行競爭演講,演講內(nèi)容包括①年齡、②工作經(jīng)歷、③工作業(yè)績、④競崗優(yōu)勢、⑤工作措施及設(shè)想、⑥態(tài)度、⑦身體狀況等,演講時間不超過5分鐘。教職工代表根據(jù)民主評議要求按同意、不同意、棄權(quán)進(jìn)行無記名投票。按不超過各崗位數(shù)的2倍選取候選人。(如果某崗位的所有競聘人的同意率低于60%,則此崗位,由班子安排兼職或代理)。
6、競聘委員會對經(jīng)過教代會測評推選的候選人,從德、能、勤、績等方面進(jìn)行考察、考核,按照同意、不同意、棄權(quán)進(jìn)行無記名投票。
7、學(xué)校班子根據(jù)競聘委員會的推薦情況,從德、能、勤、績等方面進(jìn)行考察,確定對象,報(bào)教育局批準(zhǔn),張榜公示。對落選的中層干部逐一談話。
8、校長聘任。校長與被任用者簽訂聘任合同。合同期為一年。根據(jù)每年的干部考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。
六、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識,積極參與。中層干部競爭上崗是干部人事制度的一項(xiàng)重要改革,是教育改革和發(fā)展的需要,也是我們學(xué)校迎來新的發(fā)展機(jī)遇的需要。要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動,鼓勵支持符合條件的同志積極參與競崗,確保這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)監(jiān)督。嚴(yán)禁借競爭上崗之機(jī)搞小圈子或進(jìn)行拉票,堅(jiān)決防止和糾正各種與有關(guān)規(guī)定不相一致的行為,對違反組織人事紀(jì)律、搞不正之風(fēng)的,要嚴(yán)肅查處。對于借機(jī)滋事者給予處分,在競聘中一票否決。
3、注意做好思想政治工作。通過這次競爭上崗,引導(dǎo)教職員工樹立正確的競爭觀念,進(jìn)一步調(diào)動工作積極性,不斷提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。對競爭落選人員,要注意做好細(xì)致的思想工作;競爭落選人員本人要正確對待,進(jìn)一步明確努力方向。
4、根據(jù)崗位設(shè)置和自身情況,慎重選擇競聘崗位,在規(guī)定申請時間外不受理任何申請要求。
七、說明
1、競聘上崗前,原中層干部自行免去中層職務(wù),中層崗位全部重新競聘。
2、本方案在實(shí)施過程中有未盡事宜,由校領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。
競聘上崗工作方案3
一、組織機(jī)構(gòu)
為保證競聘工作科學(xué)有序進(jìn)展,成立支局所長崗位競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
二、競聘上崗崗位
郵政支局支局長、郵政營業(yè)班班長等崗位。
對年收入達(dá)300萬以上的網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立副支局所長崗位。
三、參與競聘的范圍
現(xiàn)有支局所長、中心主任、一般員工,均可參與崗位競聘;已轉(zhuǎn)型網(wǎng)點(diǎn)或正在進(jìn)展轉(zhuǎn)型導(dǎo)入的支局所長或在本崗位未滿三年的支局所長原則上不參與競聘。
四、競聘崗位任職條件
(一)支局所長崗位任職條件
1、身體安康,德才兼?zhèn),群眾公認(rèn)度優(yōu)良以上的。
2、參與郵政工作2年以上。
3、參與競聘支局所長崗位為合同A類用工、合同B類用工,并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、原則上大專以上學(xué)歷,特殊優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
(二)副支局所長崗位任職條件
1、身體安康,德才兼?zhèn),群眾公認(rèn)度優(yōu)良以上的。
2、參與郵政工作2年以上。
3、參與競聘副支局所長崗位為合同A類、合同B類、勞務(wù)C類、勞務(wù)D類用工,并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、大專以上學(xué)歷,特殊優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
五、實(shí)施步驟
1、下發(fā)方案:2月10日下發(fā)《XX區(qū)郵政局支局所長競聘上崗實(shí)施方案》;
2、申報(bào)崗位:20xx年2月10日起至20xx年2月11日12:00時止,報(bào)名人員須填寫《所長崗位競聘上崗報(bào)名表》,報(bào)名表發(fā)至綜合部郵箱
3、提交競聘書:參與競聘人選提交競聘書,競聘材料包括到新崗位的.工作思路、舉措、如何創(chuàng)新進(jìn)展,確保全年各項(xiàng)規(guī)劃的完成。
4、組織考察考評:依據(jù)競聘人員填報(bào)的志愿,經(jīng)競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定考察對象。由領(lǐng)導(dǎo)小組、員工代表對參與競聘人員進(jìn)展測評。其中:公眾可信度30分、工作表現(xiàn)占20分、執(zhí)行力占30分、工作業(yè)績占20分。
5、確定入圍人選:競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考核狀況確定聘任人選。
6、公示:20xx年2月11-13日進(jìn)展公示。
7、任免:20xx年2月13日前下發(fā)任免文件。
六、其他
1、文件下發(fā)后各支局所長組織全所員工仔細(xì)學(xué)習(xí),將文件精神準(zhǔn)時傳到達(dá)每位員工,鼓舞員工積極參加。
2、未參與競聘或未競聘到崗位的,另行安排工作。
3、為保證日常經(jīng)營治理工作正常進(jìn)展,崗位有變化的人員,在新任職人員到崗之前,原任職人員應(yīng)連續(xù)對該崗位工作負(fù)責(zé),新任職人員到崗后,原任職人員應(yīng)做好工作移交,確保各項(xiàng)工作正常、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。如在競聘期間網(wǎng)點(diǎn)消失資金安全、用戶投訴等問題將按相關(guān)規(guī)定問責(zé)。
競聘上崗工作方案4
為深化干部人事制度改革,優(yōu)化中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),根據(jù)《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》等校長任職及交流相關(guān)政策文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)縣教育局黨委研究,決定對全縣部分中小學(xué)校長實(shí)行競聘上崗,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx縣教育局20xx年中小學(xué)校長競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組),由縣教育局黨委書記、局長xx任組長,縣教育局黨委班子為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在縣教育局政工股,由xx兼任辦公室主任,xx、xx為辦公室副主任。
二、競聘崗位
本次全縣中小學(xué)校長競聘崗位共xx個,其中中學(xué)(含九年義務(wù)制學(xué)校,下同)校長xx個,中心小學(xué)校長x個,由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組將崗位名額分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校。
三、工作原則
(一)堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則;
(二)堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
(三)堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則;
(四)堅(jiān)持公開、公平、競爭、擇優(yōu)原則;
(五)堅(jiān)持民主集中制原則;
(六)堅(jiān)持依法依規(guī)辦事原則。
四、競聘條件和資格
(一)應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件
1.具有較高的思想政治素質(zhì),重視政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2.具有勝任崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉中小學(xué)教育工作和相關(guān)政策法規(guī),堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育的質(zhì)量觀和人才觀,了解和掌握中小學(xué)生健康成長規(guī)律,業(yè)界聲譽(yù)好。
3.具有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理和組織協(xié)調(diào)能力,自覺貫徹執(zhí)行民主集中制,富有改革創(chuàng)新精神,善于規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。
4.具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘為人梯,富有教育情懷,能夠全身心投入工作,實(shí)績突出。
5.具有良好的品行修養(yǎng),帶頭踐行社會主義核心價值觀,恪守職業(yè)道德,立德樹人,為人師表,尊師重教,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從業(yè)。
(二)應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)具備下列基本資格
1.中心小學(xué)校長應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)?埔陨衔幕潭龋袑W(xué)校長應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
2.具有五年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷。
3.具有相應(yīng)的教師資格和已擔(dān)任中小學(xué)一級教師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4.具有中學(xué)、中心小學(xué)兩年以上學(xué)校副職崗位或三年以上中層正職崗位任職經(jīng)歷,或者兩年以上完小正職任職經(jīng)歷。其中,中學(xué)校長應(yīng)具有兩年以上中學(xué)工作經(jīng)歷。
5.應(yīng)當(dāng)經(jīng)過任職資格培訓(xùn)并取得合格證書。確因特殊情況在提任前未達(dá)到培訓(xùn)要求的,應(yīng)當(dāng)在提任后一年內(nèi)完成。
6.具有正常履行職責(zé)的身體條件。
7.符合有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)主管部門規(guī)定的其他任職資格要求。
8.近三年年度考核等次為合格以上。
9.男不超過xx周歲(19xx年8月31日以后出生),女不超過xx周歲(19xx年8月31日以后出生)。
(三)下列人員不得報(bào)名參與競聘
1.受到誡勉、組織處理、黨紀(jì)政務(wù)處分等影響期未滿或期滿影響選拔任用的;
2.正在接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查、或涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查,尚未作出結(jié)論的;
3.其他不符合任用條件的。
4.現(xiàn)任中學(xué)校長、中心小學(xué)校長不參加此次競聘。
五、競聘成績計(jì)算辦法
競聘總分100分,其中實(shí)績考核20分,民主測評80分。
(一)實(shí)績考核(20分)
1.任職資歷(10分)
任中學(xué)、中心小學(xué)副職資歷得分=任職年限×1分,最高不超過8分;
任中學(xué)、中心小學(xué)中層正職資歷得分=任職年限×0.6分,最高不超過8分;
任完小正職資歷得分=任職年限×1分,最高不超過8分;
任職時間以任命文件為準(zhǔn);任職年限按實(shí)際年限計(jì)算,不足1年的部分,6個月以內(nèi)按半年計(jì)算,6個月以上按1年計(jì)算。
應(yīng)聘人員同時兼任兩個以上職務(wù)的,按最高職務(wù)計(jì)分。
應(yīng)聘人員具有2個以上任職資歷的,可累計(jì)得分,但最高不超過10分。
2.榮譽(yù)加分(10分)
(1)20xx年8月31日以來,個人因本職工作獲國家、省、市、縣級黨委、政府(含兩辦)或教育行政部門榮譽(yù),分別加4、3、2、1分。
(2)獲省、市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人分別加3、2、1分。
(3)同一年度同一類別榮譽(yù)按最高級別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分;所有個人榮譽(yù)加分累計(jì)不超過10分。
(4)所獲各類演講比賽、征文、文體活動等反映個人能力素質(zhì)的獎勵不計(jì)算榮譽(yù)加分。
(二)民主測評(80分)
計(jì)分方法:競聘對象民主測評得分=縣教育局人員所投贊成票數(shù)÷教育局參加投票人數(shù)×15分+中心學(xué)校人員所投贊成票數(shù)÷中心學(xué)校參加投票人數(shù)×20分+教職工所投贊成票數(shù)÷教職工參加投票人數(shù)×45分。
六、競聘程序
競聘上崗工作按照報(bào)名、資格審查、實(shí)績考核、民主測評、確定考察對象、組織考察、公示和聘任等程序進(jìn)行。
(一)報(bào)名
1.時間:20xx年9月23日9∶00-16∶00。
2.地點(diǎn):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校
3.方式:報(bào)名者到所在中心學(xué)校報(bào)名;報(bào)名者根據(jù)自身?xiàng)l件和所在中心學(xué)校崗位名額,選擇競聘中學(xué)校長或中心小學(xué)校長,不得兼報(bào)。
4.要求:
(1) 應(yīng)聘人員報(bào)名時須提供:本人有效身份證、畢業(yè)證、教師資格證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證、榮譽(yù)證書、任職文件的原件及復(fù)印件各2份,近期免冠正面同底一寸彩色照片2張。
(2) 應(yīng)聘人員下載填寫《xx縣20xx年中小學(xué)校長競聘上崗報(bào)名登記表》、《xx縣20xx年中小學(xué)校長競聘上崗實(shí)績考核評分表》。
(3) 由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校審查競聘者報(bào)名條件、報(bào)名登記表、實(shí)績考核評分表及其提供的各種證件、證書等相關(guān)資料,經(jīng)分管政工領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字確認(rèn)后(相關(guān)材料復(fù)印件須簽注“復(fù)印屬實(shí)”),加蓋單位公章。
(4)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校將初審合格的應(yīng)聘人員名單、報(bào)名登記表、實(shí)績考核評分表及相關(guān)資料報(bào)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)資格審查
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校對報(bào)名者進(jìn)行資格初審;競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查,對不符合報(bào)名條件的取消競聘資格,對符合報(bào)名條件的列為競聘對象。資格審查貫穿整個競聘工作全過程,如應(yīng)聘人員有隱瞞信息、提供虛假材料等弄虛作假行為的,一經(jīng)查實(shí),立即取消其競聘資格,并依紀(jì)依規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
(三)實(shí)績考核
由競聘對象對本人實(shí)績考核得分進(jìn)行自評,經(jīng)競聘對象所在中心學(xué)校審查簽字蓋章后,公示3天,再報(bào)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
(四)民主測評
由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織測評工作組,深入競聘者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校,由競聘對象就其基本情況、任職優(yōu)勢,辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略等今后工作設(shè)想進(jìn)行競聘演講,演講順序抽簽決定,演講時間不超過10分鐘。所有競聘對象演講結(jié)束后,與會人員對競聘對象進(jìn)行測評投票,參與投票人員為縣教育局相關(guān)人員、競聘對象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校全體在職在崗成員及部分教職工,競聘對象本人不參與投票。其中,競聘中學(xué)校長的,參與測評教職工為該中心學(xué)校所屬中學(xué)全體在編在崗教職員工(含服務(wù)期內(nèi)特崗教師和“三支一扶”教師);競聘中心小學(xué)校長的,參與測評教職工為該中心學(xué)校所屬小學(xué)全體在編在崗教職員工(含服務(wù)期內(nèi)特崗教師和“三支一扶”教師)。
(五)確定考察對象
競聘對象實(shí)績考核和民主測評得分之和為競聘總分(均保留兩位小數(shù)),根據(jù)競聘總分由高分到低分排序,按競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校崗位名額加1確定考察對象。對實(shí)際參與競聘人數(shù)與所分配崗位名額未達(dá)2∶1的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校(有中學(xué)校長和中心小學(xué)校長兩類崗位的分類計(jì)算),由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定是否核減其崗位名額,對核減崗位名額的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校,相應(yīng)核減其考察對象,并將所核減的崗位名額統(tǒng)籌調(diào)劑到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校。
(六)組織考察
由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考察組,對考察對象的德、能、勤、績、廉情況及其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與競聘崗位的適應(yīng)程度進(jìn)行全面考察,重點(diǎn)考察德的情況、工作實(shí)績和群眾公認(rèn)度,做到全面、客觀、公正,并據(jù)實(shí)作出考察結(jié)論報(bào)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組?疾鞂ο笏趯W(xué)校應(yīng)當(dāng)積極支持和配合考察組工作,客觀真實(shí)地反映考察對象的實(shí)際情況。
(七)公示和聘任
根據(jù)競聘總分和考察情況,由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校崗位名額等額確定擬聘人選,將擬聘人選有關(guān)情況公示5個工作日。公示期滿未發(fā)現(xiàn)影響聘任問題的,縣教育局依照有關(guān)規(guī)定和程序聘任為校長,具體崗位由縣教育局統(tǒng)籌安排。公示期間發(fā)現(xiàn)有影響聘任問題的,取消擬聘任資格,空缺崗位由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘總分和考察情況確定擬遞補(bǔ)人選,將擬遞補(bǔ)人選有關(guān)情況公示5個工作日。公示期滿未發(fā)現(xiàn)影響聘任問題的,縣教育局依照有關(guān)規(guī)定和程序予以聘任。校長每屆任期為4年,實(shí)行任職試用期制度,試用期為一年。試用期滿后經(jīng)考察合格的,按程序正式聘任;不合格的免去試用職務(wù),另行安排工作。
七、工作紀(jì)律
(一)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)工作人員要公道正派,并嚴(yán)格遵守公開競聘的程序和紀(jì)律,不得弄虛作假,不得徇私舞弊;不準(zhǔn)參加任何可能影響競聘公平、公正的活動;不得向外擴(kuò)散、泄露未決事項(xiàng)。違者,將按相關(guān)黨紀(jì)、政紀(jì)予以追究。凡與競聘對象按規(guī)定具有回避關(guān)系的,應(yīng)實(shí)行公務(wù)回避。
(二)競聘對象不準(zhǔn)以任何方式對公開競聘工作人員采取任何可能影響公正的行為,不準(zhǔn)通過賄賂、暗示、指使、串連、威脅等非法手段影響他人投票,不準(zhǔn)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或?qū)ζ渌偲笇ο筮M(jìn)行造謠、誹謗、誣告和人身攻擊。違者,取消其競聘資格,三年內(nèi)不得參與校長競聘;情節(jié)嚴(yán)重的,按黨紀(jì)、政紀(jì)予以嚴(yán)肅追究。
(三)擬聘人選具體崗位必須服從縣教育局統(tǒng)籌安排。對不服從安排的,一律取消其聘任資格,并就地免去其原有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)。
八、有關(guān)說明
(一)本方案年齡、工作經(jīng)歷、任職和工作年限等均計(jì)算到20xx年8月31日止。
(二)本方案中“以上、以前”均含本級、本數(shù),“以下、以后、以內(nèi)”均不含本級、本數(shù)。
(三)根據(jù)競聘總分和考察情況,確定一定數(shù)量的中小學(xué)校長后備人選。xx中心學(xué)校、xx街道中心學(xué)?煞謩e推薦1名中小學(xué)校長后備人選,報(bào)縣教育局研究決定。
(四)本方案由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,研究決定未盡事宜。
競聘上崗工作方案5
為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、競爭擇優(yōu)、充滿活力、有效激勵的用人機(jī)制,提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率,根據(jù)市教育局20xx年《常熟市中小學(xué)中層干部競聘上崗暫行辦法》精神,結(jié)合我校實(shí)際,提出如下方案:
一、崗位設(shè)置
根據(jù)慈報(bào)小學(xué)中層機(jī)構(gòu)的情況決定聘任教導(dǎo)處副主任一名(分管語數(shù)英以外的其他學(xué)科)、信息中心副主任一名(分管教育技術(shù)、裝備)。
二、任職條件
1、有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任心,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勝任相關(guān)工作的組織能力、文化水平和崗位必備專業(yè)知識。
2、有全局觀念,有民主作風(fēng),有服務(wù)意識。具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識,組織管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
3、教育教學(xué)水平較高,具有一定的教科研能力。能嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公;善于團(tuán)結(jié)同志,有較好的群眾基礎(chǔ)。
4、身心健康,能勝任所競聘職位的工作。
5、新參加中層崗位競聘的人員需具備大專及以上學(xué)歷;具有三年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷、一年及以上校齡,競聘人員和設(shè)置的崗位要求專業(yè)對口。年齡一般在45周歲以下。
三、競聘程序
根據(jù)市教育局要求,學(xué)校中層干部全面實(shí)行公開競聘上崗。學(xué)校中層干部的選拔與聘任堅(jiān)持德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的.原則。具體程序如下:
1、制定方案。由校長室根據(jù)市教育局文件精神和本校實(shí)際,制定工作方案,成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時報(bào)市教育局。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長由皇甫曉天擔(dān)任,高麗英、顧素珍、施曉梅、錢瑞芬、沈陽、唐梅鳳任組員。
2、公布方案。學(xué)校將在校園網(wǎng)或教職工大會上公布中層干部競聘方案。
3、組織報(bào)名。報(bào)名形式采用個人自薦、群眾舉薦的形式進(jìn)行。個人報(bào)名以書面的形式在發(fā)布方案一周內(nèi)報(bào)黨支部組織委員錢瑞芬。如在某個崗位上無人報(bào)名或者報(bào)名的人數(shù)不多,缺乏競聘的條件,則采用群眾舉薦的形式報(bào)名,群眾推薦由學(xué)校工會組織教代會推薦,被推薦人需達(dá)到總推薦人數(shù)的30%者可作為競聘的侯選人。
4、資格審查。學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況,按照競聘上崗的條件進(jìn)行醞釀審核,由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定參與競聘對象。
5、競聘演說。召開全體教工代表大會進(jìn)行競聘演說。參加競聘者根據(jù)所競崗位闡述自己對所競聘崗位職責(zé)的認(rèn)識及工作思路,并對工作態(tài)度和勤奮度進(jìn)行表態(tài)。
6、確定對象:
①、根據(jù)競聘人員演講的情況以及德、勤、能、績的情況進(jìn)行全面考量,客觀、公正地進(jìn)行評價。如果只有一人競聘,群眾測評的票數(shù)必須達(dá)到參評人數(shù)的60%以上。
②、在群眾評議的基礎(chǔ)上由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評議,如果只有一人競聘,評議的票數(shù)同樣必須達(dá)到參評人數(shù)的60%以上,群眾評議和競聘小組評議均采用無記名投票。
、、根據(jù)群眾評議和競聘小組評議的結(jié)果(權(quán)重的比例為4:6)決定聘任的對象。
7、公示上報(bào)。擬聘任人員在校內(nèi)公示3天后,學(xué)校填寫《慈報(bào)小學(xué)中層干部任免審核備案呈報(bào)表》一式兩份報(bào)市教育局組織人事科審核備案。
8、學(xué)校聘任。經(jīng)市教育局審核備案后由學(xué)校聘任。
四、其他要求
學(xué)校中層干部實(shí)行試用期制和任期制。對新任中層干部,實(shí)行試用期,試用期為一年。
競聘上崗工作方案6
一、組織機(jī)構(gòu)
為保證競聘工作科學(xué)有序進(jìn)行,成立支局所長崗位競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
二、競聘上崗崗位
郵政支局支局長、郵政營業(yè)班班長等崗位。
對年收入達(dá)300萬以上的網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立副支局所長崗位。
三、參加競聘的范圍
現(xiàn)有支局所長、中心主任、一般員工,均可參加崗位競聘;已轉(zhuǎn)型網(wǎng)點(diǎn)或正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型導(dǎo)入的支局所長或在本崗位未滿三年的支局所長原則上不參加競聘。
四、競聘崗位任職條件
。ㄒ唬┲Ь炙L崗位任職條件
1、身體健康,德才兼?zhèn)洌罕姽J(rèn)度優(yōu)良以上的。
2、參加郵政工作2年以上。
3、參加競聘支局所長崗位為合同A類用工、合同B類用工,并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、原則上大專以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
。ǘ└敝Ь炙L崗位任職條件
1、身體健康,德才兼?zhèn),群眾公認(rèn)度優(yōu)良以上的.。
2、參加郵政工作2年以上。
3、參加競聘副支局所長崗位為合同A類、合同B類、勞務(wù)C類、勞務(wù)D類用工,并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、大專以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
五、實(shí)施步驟
1、下發(fā)方案:2月10日下發(fā)《XX區(qū)郵政局支局所長競聘上崗實(shí)施方案》;
2、申報(bào)崗位:20xx年2月10日起至20xx年2月11日12:00時止,報(bào)名人員須填寫《所長崗位競聘上崗報(bào)名表》,報(bào)名表發(fā)至綜合部郵箱
3、提交競聘書:參加競聘人選提交競聘書,競聘材料包括到新崗位的工作思路、舉措、如何創(chuàng)新發(fā)展,確保全年各項(xiàng)計(jì)劃的完成。
4、組織考察考評:根據(jù)競聘人員填報(bào)的志愿,經(jīng)競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考察對象。由領(lǐng)導(dǎo)小組、員工代表對參加競聘人員進(jìn)行測評。其中:公眾可信度30分、工作表現(xiàn)占20分、執(zhí)行力占30分、工作業(yè)績占20分。
5、確定入圍人選:競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況確定聘任人選。
6、公示:20xx年2月11-13日進(jìn)行公示。
7、任免:20xx年2月13日前下發(fā)任免文件。
六、其他
1、文件下發(fā)后各支局所長組織全所員工認(rèn)真學(xué)習(xí),將文件精神及時傳達(dá)到每位員工,鼓勵員工積極參與。
2、未參加競聘或未競聘到崗位的,另行安排工作。
3、為保證日常經(jīng)營管理工作正常進(jìn)行,崗位有變化的人員,在新任職人員到崗之前,原任職人員應(yīng)繼續(xù)對該崗位工作負(fù)責(zé),新任職人員到崗后,原任職人員應(yīng)做好工作移交,確保各項(xiàng)工作正常、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。如在競聘期間網(wǎng)點(diǎn)出現(xiàn)資金安全、用戶投訴等問題將按相關(guān)規(guī)定問責(zé)。
競聘上崗工作方案 一、總則 1、為了建立鼓勵競爭機(jī)制,完善班主任的任用制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,特制定本方案。 2、班主任的聘任表達(dá)“公平競爭,擇優(yōu)聘任”的原則。 3、本方案適用于江蘇省林橫高級中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。 二、班主任的職責(zé) 。ㄒ唬┙逃卫砺氊(zé) 1、主動、負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,仔細(xì)組織開展各項(xiàng)活動,注意過程,講求實(shí)效。 2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。全部的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的`“參加、認(rèn)可和承受”,切實(shí)提高班級工作實(shí)效。 3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,實(shí)行各種方法,形成與班級學(xué)生溝通、溝通的渠道和平臺。 4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實(shí)際相結(jié)合的工作原則,仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生狀況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思索、細(xì)心設(shè)計(jì)、進(jìn)展制造性的工作。應(yīng)避開兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,無視從本班學(xué)生實(shí)際動身進(jìn)展積極的制造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級特別,置學(xué)校要求不顧,自行其是。 5、開展對班級的有效的組織治理。包括 。1)組織班集體。對班級構(gòu)造進(jìn)展細(xì)心設(shè)計(jì)(如班團(tuán)干部的配置、工作安排等)。 。2)提出班級工作設(shè)想。 。3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。 。4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在治理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神,班級事務(wù)的重大打算要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商議爭論。 6、擅長運(yùn)用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣,避開突發(fā)大事的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實(shí)提高班級治理成效,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 (二)崗位職責(zé) 1、總體要求:在崗到位、操作標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作。有工作規(guī)劃并按規(guī)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。 2、參與班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,仔細(xì)做好會議記錄。學(xué)期完畢前寫好學(xué)生評語,并指導(dǎo)學(xué)生填寫好人生規(guī)劃書,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評優(yōu)工作。 3、每月組織召開兩次班委會議,并參與其中一次,賜予有效的指導(dǎo)。 4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報(bào),積極營造班級氣氛,組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。 5、常常巡察學(xué)生紀(jì)律,根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和校規(guī)、校紀(jì)要求,抓好常規(guī)治理,培育良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立“文明班集體”。 6、定期召開主題班會,仔細(xì)組織班會活動,有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參與校會或年級會議。 7、組織家長會,向家長通報(bào)學(xué)生狀況,組織家長溝通教育子女的閱歷體會,通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系,把握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。 8、指導(dǎo)學(xué)生做好討論性學(xué)習(xí)、社區(qū)效勞、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動。 9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。 10、仔細(xì)有效地開展愛惜公物和班級財(cái)產(chǎn)治理工作。 11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。 12、仔細(xì)做好常規(guī)治理工作“五到位”: 。1)學(xué)生活動到位 (2)學(xué)校、年級集會到位 (3)大掃除到位 。4)學(xué)生病、事假、突發(fā)大事關(guān)懷、上報(bào)、家訪、幫助處理到位 。5)值班到位 三、競聘對象: 本校在編在職正式教師。 競聘崗位:各年級班主任 四、根本條件和要求 1、具備教師資格,身體安康狀況良好。 2、喜愛班主任工作,師德 為合理配置和高效利用我校人力資源,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展。根據(jù)新時期班級管理的新特點(diǎn)、新要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂xx市中小學(xué)學(xué)校初中班主任競聘上崗工作方案(討論稿),提交職代會討論并通過。 一、競聘原則 1、按需設(shè)崗原則:因需設(shè)崗,因崗設(shè)人 2、雙向選擇原則:遵循學(xué)校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,教師可接受聘任也可以拒聘。 3、公開、公平、公正原則:公開崗位設(shè)置,崗位聘任條件,崗位職責(zé),聘任程序,聘任結(jié)果。 4、競爭、擇優(yōu)原則; 5、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)原則。 二、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 三、崗位及名額 七-九年級29個 四、競聘對象及條件: 凡我校在編在崗教師均可報(bào)名競聘20xx-2012年度班主任崗位。 有下列情形之一者,不得參加競聘班主任崗位: 1、近2年內(nèi)師德師風(fēng)考核不合格者; 2、近1年內(nèi)因體罰學(xué)生、有償家教或教育責(zé)任事故等造成不良社會影響者; 3、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。 4、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。 五、班主任崗位職責(zé) 1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高班級管理水平;加強(qiáng)自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準(zhǔn)影響和倒動學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。服從學(xué)校一切管理。 2、 熱愛全體學(xué)生,對班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負(fù)責(zé)。 3、 持以“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”的教育方法,做好深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 4、 堅(jiān)持“教書育人”的原則,根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會,每個班級一學(xué)期至少上一2-3次主題班會。指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,樹立正氣,建立良好的班風(fēng),把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作、生動活潑的文明班集體。 5、 會同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 6、 教育學(xué)生遵紀(jì)守法,嚴(yán)明校紀(jì)班規(guī),做好班級常規(guī)管理工作。 7、 關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實(shí)踐活動鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,定期組織學(xué)生出好黑板報(bào),全面推行素質(zhì)教育。 8、 堅(jiān)持課間操,陽光體育活動、升旗活動、早晚自習(xí)、綜合實(shí)踐活動、重大問題“六到場”,對學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查。 9、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定全年的班務(wù)工作計(jì)劃、建立班務(wù)工作日志,擬好周工作安排、期末做好學(xué)生操行評定,每學(xué)期要寫好班級管理的工作小結(jié),填寫學(xué)生的`各種檔案,積極支持配合有關(guān)職能部門做好學(xué)校各項(xiàng)公益活動。 10、做家庭學(xué)校社會三方的橋梁,為學(xué)生接受良好的教育做貢獻(xiàn)。 六、基本程序及時間安排 1、8月15日:公布崗位,發(fā)放競聘意向書;教師填寫; 2、8月18日:教師將填寫好的競聘意向書送交政教處處; 3、8月22日:資格審查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對崗位報(bào)名情況匯總,并根據(jù)崗位聘任條件,逐一對競聘者進(jìn)行資格審查。 4、8月23日:公開競聘,競聘演講,民主測評; 5、8月24日:崗位確認(rèn),聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)并公布班主任任職人員名單。當(dāng)出現(xiàn)班主任崗位空缺時,集合學(xué)校實(shí)際工作的需要,學(xué)校有權(quán)直接任命; 6、8月26日:簽訂聘用協(xié)議書。 為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作,特制定本方案。 一、基本遵循 本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴(yán)格遵循《關(guān)于印發(fā)的通知》(省委辦發(fā)〔20xx〕66號)、《關(guān)于印發(fā)等五個事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知》(甘人發(fā)〔20xx〕28號)相關(guān)規(guī)定。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,民主、公開、競爭、擇優(yōu),注重實(shí)績、群眾公認(rèn),按崗競聘、人崗相宜,量化考核和定性評價相結(jié)合的原則。 二、實(shí)施范圍 全校在編專業(yè)技術(shù)人員 三、崗位任職條件 競聘人員必須堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則,具有良好的品行和適應(yīng)崗位要求的身體條件,同時還應(yīng)具備下列條件: (一)取得相應(yīng)層級崗位的.專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格; (二)年度考核均在合格以上; (三)實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的崗位,取得職業(yè)資格證書; 。ㄋ模└偲笇I(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級崗位,還必須具備相應(yīng)崗位業(yè)績條件。具體按照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件(試行)》執(zhí)行。 四、競聘程序 。ㄒ唬┕紞徫 專業(yè)技術(shù)崗位分13個等級,包括高、中、初級3個層級崗位,高、中、初層級崗位內(nèi)又分不同等級崗位。 高級崗位分7個等級,由高到低依次為一至七級。其中正高級崗位依次為一至四級,副高級崗位依次為五至七級。 中級崗位分3個等級,由高到低依次為八至十級。 初級崗位分3個等級,由高到低依次為十一級至十三級。 。ǘ﹤人申報(bào) 1.申報(bào)本層級內(nèi)部高等級崗位者(專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級),須嚴(yán)格對照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件》,按要求填報(bào)《專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位申報(bào)表》,經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后,按規(guī)定時限報(bào)組織人事處審核。 2.未申報(bào)本層級內(nèi)部高等級崗位者,仍以原崗位等級按照上一個聘期內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分從高到低排序,直接進(jìn)入本層級最低崗位的競聘。 3.具備正高資格,但綜合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員,可以申報(bào)副高層級的高等級崗位(五、六級崗位),未申報(bào)者,聘用到七級崗位(《全校正高級專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名》)。 (三)資格審核 根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件》的規(guī)定,對申報(bào)人員崗位任職資格條件及申報(bào)材料進(jìn)行審核,審核通過人員名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。 。ㄋ模┚C合考核?己嗽瓌t上按照《中共甘肅省委黨校事業(yè)部門首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核辦法》(校發(fā)〔20xx〕27號)執(zhí)行。綜合考核主要以上一個聘期3年內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分為依據(jù),聘期不滿3年的按實(shí)際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)。分專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位按照綜合考核成績從高到低進(jìn)行排序,并在全校公示。 (五)確定聘用人選。按照綜合考核成績從高到低的順序,依次提出各等級崗位擬聘人選,提交校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。綜合考核成績相同按排名順序無法確定擬聘人選時,由領(lǐng)導(dǎo)小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報(bào)校委會研究決定。 (六)公示。將校委會研究確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員名單在全校范圍內(nèi)予以公示。 。ㄆ撸┢赣眉皪徫徽J(rèn)定。與聘用人員簽訂聘用合同,并將聘用人員名單及有關(guān)表冊材料上報(bào)省委組織部進(jìn)行崗位等級認(rèn)定備案后,按照有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員,聘用合同隨本人退休自行終止。 五、時間安排 專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗各環(huán)節(jié)具體時間詳見《中共甘肅省委黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作日程安排》。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作在校委領(lǐng)導(dǎo)下,由校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。各相關(guān)部門要高度重視,密切配合,做到工作不亂、思想不散,確保競聘上崗工作和日常教學(xué)科研智庫工作兩不誤、兩促進(jìn)。 【競聘上崗工作方案】相關(guān)文章: 關(guān)于工作方案09-16 工作方案范文10-05 防汛工作方案09-21 培訓(xùn)工作方案08-30 市場工作方案03-23 物業(yè)工作方案05-15 安全工作方案11-27 促銷工作方案07-08 安保工作方案05-16 保潔工作方案07-30競聘上崗工作方案7
競聘上崗工作方案8
競聘上崗工作方案9