關(guān)于孩子是我的老師的教育隨筆

　　以前我告訴過孩子：計(jì)算機(jī)考試，我不會(huì)找題、做題，有時(shí)不小心又把題關(guān)閉了，因而每次考試都緊張兮兮的，結(jié)果可想而知。上哪里去找一份計(jì)算機(jī)題按程序做一做呢？我不止一次地問過孩子。

　　這次孩子上大學(xué)放假前告訴過我：她的同學(xué)的電腦上有這么一套按程序做的計(jì)算機(jī)題。我立馬通知孩子，讓她想辦法弄下來，讓我利用假期試一試。孩子說：是別的同學(xué)給那位同學(xué)弄上的，不好辦，因而我也就不再抱多大希望了。沒想到，孩子一回家，說是弄好了，就在她自己的電腦上，為了我做題，就把電腦帶回家了。

　　我想：趁著孩子在家，我一定好好練習(xí)，順便把不會(huì)的，問問孩子，搞懂它。前天午休沒休息，做了一份題，有很多不會(huì)的，立馬請教孩子；昨天又試了一下；接著又做了一份題，又有很多不會(huì)的，準(zhǔn)備馬上請教孩子，力求孩子會(huì)的，徹底搞懂。實(shí)在不懂的，再看看書，或者借這次研修的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，以提高自己計(jì)算機(jī)方面的能力，更好的服務(wù)于教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平。

　　其實(shí)，不光計(jì)算機(jī)方面的，很多地方我都得請教我的孩子，我一定好好珍惜假期機(jī)會(huì)，虛心向孩子學(xué)習(xí)，好好提升自己，提高自己的專業(yè)水平。

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