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《換衣服》幼兒園小班優(yōu)秀主題教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《換衣服》幼兒園小班優(yōu)秀主題教案,希望對大家有所幫助。
《換衣服》幼兒園小班優(yōu)秀主題教案 1
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒探索小動物換毛過冬的現(xiàn)象,幫助幼兒獲得天冷需防寒的經(jīng)驗。
2、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗幫助別人的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、一幅冬季的圖畫、四張換毛過冬的小動物圖片
2、兩塊動感音樂磁帶
3、綿羊輪廓圖片若干、彩筆、膠水、雙面膠、棉簽、剪碎的毛線、棉花
教學(xué)過程:
一、開始部分:
組織教學(xué),以參加動物狂歡會的形式導(dǎo)入活動。
二、基本部分:
1、出示冬季的掛圖,讓幼兒去了解小兔子是怎樣過冬的。
。1)教師引導(dǎo)幼兒觀察圖上都有誰?大森林里下雪了,小兔子們怎么沒穿棉衣?它們不怕冷嗎?(讓幼兒一起來問問小兔子)
(2)有配班老師扮演小兔子的聲音,說說小兔子是怎么過冬的。然后問幼兒:聽完小兔子的話,你們知道小兔子為什么不怕冷了嗎?
(3)教師小結(jié):冬天到來之前,它們身上慢慢地長出厚厚的毛,這樣冬天就不怕冷了,小兔子身上的毛就是一件很暖和的棉衣呀。也就是換毛過冬。學(xué)習(xí)詞語:換毛過冬。
2、讓幼兒了解綿羊也是換毛過冬的。
。1)引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察小兔子和綿羊哥哥在干什么?(好像在說悄悄話)然后讓幼兒展開想象,猜猜它們在說些什么?
。2)聽小兔子和綿羊的.對話,讓幼兒知道綿羊也是換毛過冬的,并讓幼兒摸摸綿羊身上的棉衣有什么感覺?
。3)綿羊和小兔子都是換毛過冬的,那么還有哪些小動物也是換毛過冬的?幼兒回答后,教師出示雞、鴨、狗、貓的圖片,引導(dǎo)幼兒把它們粘到動物王國里去。
3、為綿羊穿棉衣。讓幼兒根據(jù)老師準(zhǔn)備的材料,自由想象,自由制作。
師:冬天到了,森林里的這些小動物都換上了厚厚的毛,我們小朋友也都穿上了棉衣、棉褲?墒牵幸蝗壕d羊弟弟它們還沒有棉衣,好可憐啊!孩子們,趕快幫它們想想辦法吧!怎樣幫助它們過冬呢?
教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒在為綿羊弟弟穿棉衣時,一定要讓它穿著合身,感覺暖和。鼓勵孩子們快點(diǎn)制作,制作完畢,讓幼兒把作品粘到掛圖上,大家共同欣賞,互相評價。
三、結(jié)束部分:
幼兒戴上自己喜歡的頭飾,互相介紹后,并說說這些小動物是怎么過冬的?
教師延伸到還有一些小動物它們今天沒來,比如:青蛙、蛇它們躲在洞里不吃不喝,整天睡大覺;大雁和小燕子嫌我們這里冷,都飛到南方去過冬了;還有很多小動物它們也有自己過冬的方法。
聽,動物狂歡會開始了,讓我們一起唱起來,跳起來吧!
教學(xué)反思:
利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。
《換衣服》幼兒園小班優(yōu)秀主題教案 2
活動目標(biāo):
1、通過觀察,探索小動物換毛過冬的現(xiàn)象,幫助幼兒獲得天冷需防寒的經(jīng)驗,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過粘貼小動物等活動,發(fā)展幼兒小肌肉群的`靈敏性,體驗美工活動的樂趣,加深幼兒對動物換毛過冬現(xiàn)象的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
1、室內(nèi)環(huán)境布置成冬天的情景。
2、棉花、膠水、小兔輪廓圖片若干。
活動過程:
1、講述故事《小動物過冬》,通過欣賞故事使幼兒了解小兔、山羊等動物換毛過冬的方式。知道冬季是寒冷的,小朋友外出要穿厚外套,注意保暖,能進(jìn)行自我保護(hù)。
2、引導(dǎo)幼兒討論:你還知道哪些動物?他們是怎樣過冬的?
3、播放flash課件,小動物怎樣過冬。
4、粘貼小動物:冬天到了,天氣非常寒冷,還有小動物沒來得及換上厚皮襖。請小朋友幫助小動物換上厚棉襖過冬。
《換衣服》幼兒園小班優(yōu)秀主題教案 3
課時:
1課時
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會雙擊鼠標(biāo)打開游戲
2、能看圖標(biāo)找到游戲
3、會操作游戲進(jìn)行選擇
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
對游戲進(jìn)行選擇操作
教學(xué)過程:
一、出示課件:
威威和小飛鼠對話,“秋天到了。威威,你能幫小松鼠換一件漂亮的衣服嗎?”“行!小松鼠在哪兒呢?”“從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標(biāo),再“雙擊”,小松鼠就出現(xiàn)了!
二、試一試
小朋友們,你們也愿意幫小松鼠換一件漂亮的衣服嗎?
1、從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標(biāo),再“雙擊”,小松鼠就出現(xiàn)了。
2、將鼠標(biāo)指針移動到“調(diào)色板”上,看看指針發(fā)生了什么變化?
3、再單擊,又會怎樣?
4、如果將鼠標(biāo)指針移到小松鼠身上,看看它會變成什么樣?
5、這時再單擊鼠標(biāo),小松鼠的衣服就換好了。
三、做一做
鼠標(biāo)單擊左右方向箭頭,看看有什么變化?
四、你能行
小朋友,挑選你喜歡的`動物,也給它們換換衣服吧。
五、練一練
快樂的粉刷工(給房子換顏色)
小結(jié):小朋友們今天我們又學(xué)會新本領(lǐng),給小松鼠換衣服,還學(xué)會了粉刷房子,老師這里還有很多換顏色的游戲,小朋友可以用同樣的方法操作。
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