小學(xué)就餐管理制度

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)就餐管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、陪餐老師安排：

　　各班正、副班主任為本班陪餐老師，輪流（一周輪換一次）組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐廳就餐，并負(fù)責(zé)就餐時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生及光盤行動(dòng)等情況，每天學(xué)生就餐情況做到心中有數(shù)。

　　二、陪餐老師職責(zé)：

　　1、每天中午放學(xué)后，由班主任組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，并護(hù)送到校門口；由副班主任組織午托學(xué)生到指定餐廳準(zhǔn)時(shí)就餐，組織學(xué)生洗手、排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行餐廳禮儀培訓(xùn)，并護(hù)送學(xué)生進(jìn)餐廳就餐（正副班主任每周輪換一次）。正副班主任共同負(fù)責(zé)本班學(xué)生就餐時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生以及學(xué)生文明就餐、勤儉節(jié)約情況的管理和教育，及時(shí)處理學(xué)生中的矛盾、糾紛及所有偶發(fā)事件。

　　2、學(xué)生就餐完畢，由正副班主任輪流（一周輪換一次）組織學(xué)生進(jìn)教室看書或開展活動(dòng)，并負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律和安全。

　　3、就寢零響后，由陪餐老師輪流組織學(xué)生排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行就寢禮儀培訓(xùn)，并護(hù)送學(xué)生進(jìn)寢室就寢。（由于一二年級(jí)的學(xué)生年齡小，生活自理能力欠缺，很多生活習(xí)慣尚未養(yǎng)成，請(qǐng)當(dāng)天送學(xué)生入寢的老師等學(xué)生安靜入睡以后再離開）如有請(qǐng)假的學(xué)生，一定要向值日老師或值日行政說明請(qǐng)假原因和去向。

　　4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班級(jí)餐廳管理員，協(xié)助值日老師和生活老師做好餐廳管理工作。

　　三、評(píng)比制度

　　1、每月進(jìn)行一次“文明就餐優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比，只要能做到按時(shí)就餐、文明就餐、衛(wèi)生干凈、學(xué)生節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、不剩飯不倒飯、受到生活老師和值日行政好評(píng)的班級(jí)，就可以評(píng)為文明就餐優(yōu)秀班級(jí)（以每天的檢查記錄為準(zhǔn)，每星期小結(jié)反饋一次）。

　　2、期末總結(jié)評(píng)出全期的“文明就餐示范班”和“文明就餐小標(biāo)兵”、“光盤小明星”等集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3、學(xué)生就餐時(shí)，如果責(zé)任老師（正或副班主任）沒到位，學(xué)生紀(jì)律差、衛(wèi)生沒做好，將扣發(fā)部分陪餐管理費(fèi)，每次10元。

　　4、各班學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)將作為期末班級(jí)評(píng)優(yōu)和個(gè)人評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

　　教育處、總務(wù)處

【小學(xué)就餐管理制度】相關(guān)文章：

食堂就餐管理制度07-24

就餐學(xué)生管理制度02-02

員工就餐管理制度03-29

食堂職工就餐管理制度01-14

員工個(gè)人就餐管理制度06-22

學(xué)生就餐管理制度01-28

師生就餐管理制度04-04

公司食堂就餐的管理制度03-15

員工餐廳就餐管理制度03-28