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學(xué)生晨檢制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的學(xué)生晨檢制度，希望對大家有所幫助。
學(xué)生晨檢制度1
為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及上級有關(guān)文件精神，確保師生的健康和教育教學(xué)開展，特制訂本制度：
堅持每天進(jìn)行晨午檢，及時全面掌握師生健康狀況。
一、在疫情發(fā)生時，啟動晨午檢制度。
每天上午、下午師生入學(xué)時，均要在測溫點先檢測體溫，無異常者方可進(jìn)學(xué)校，有異常者送到學(xué)校隔離室。協(xié)同家長每日監(jiān)測學(xué)生健康狀況，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，主動報告學(xué)校，并及時就醫(yī)。
二、做好因病缺勤病因追蹤登記。
每天上學(xué)時，各年級組長負(fù)責(zé)檢查本年級教師缺勤情況，各班班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生缺勤情況，一一詢問缺勤原因，登記因病缺勤的學(xué)生名單，并進(jìn)行電話追蹤訪問，了解其診治情況，并在第一時間向?qū)W校報告。
三、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關(guān)注學(xué)生是否有發(fā)熱（體溫高于37.5℃）、咳嗽等不適癥狀，做好登記。對有上述癥狀的`教師、學(xué)生立即帶往醫(yī)院就診，學(xué)生疑似病人由教師護(hù)送到醫(yī)院或聯(lián)系家長帶去診治，教師疑似病人由本人自行去醫(yī)院或由家屬帶去診治。
四、傳染病檢查方法
一看：是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，有無咳嗽、惡心、嘔吐等病癥；
二問：有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉，是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等；
三查：每天學(xué)生、教師入校時進(jìn)行體溫測量，必要時請衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步做檢查處理。
五、實施步驟及要求
1、發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、立即送至應(yīng)急隔離室。
3、疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。
4、通知學(xué)生家長及教師家屬，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
6、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進(jìn)行消毒。
8、堅持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室及辦公室的開窗通風(fēng)，每天不少于3次，每次不少于30分鐘。
9、堅持定期消毒制度，由專人負(fù)責(zé)對各教室、辦公室、專用教室、會議室的消毒。
10、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生及教師因傳染病休學(xué)、休班者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)、上班。
學(xué)生晨檢制度2
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員：
班主任（任課老師）、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)
二、晨午檢報告、操作細(xì)則
1、實行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告，班主任每天早晨8；40前（重大情況第一時間直報校長）送校長處，按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。
3、班主任、因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負(fù)責(zé)，更班老師不在由德育處安排。
4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上），馬上通知其家長送醫(yī)院就診。
5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。
6、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。
7、每日晨檢情況要做好記載，班主任要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的.記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。
8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
9、做好各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。
10、每天統(tǒng)計學(xué)�；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。
學(xué)生晨檢制度3
征長小學(xué)晨檢制度
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生、預(yù)防安全事故的發(fā)生，消除安全隱患，特制定此制度：
一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的`情況；對未到學(xué)校的學(xué)生要保證兩個第一：一定要在晨檢后的第一時間與其家長進(jìn)行溝通；對非常規(guī)缺勤學(xué)生要第一時間反饋給校長；
三、晨檢中需要做到“兩檢兩報一隔離”：檢查學(xué)生手部有無皰疹、檢查學(xué)生是否有發(fā)燒現(xiàn)象；凡出現(xiàn)以上任一情況者，及時報告分管級部領(lǐng)導(dǎo)、及時電話通報家長；及時對該生進(jìn)行隔離，等候家長接走；
四、班主任老師須認(rèn)真對每天的晨檢情況做好記錄；
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記錄；
六、凡病癥治愈學(xué)生需返校時，必須持有醫(yī)院相關(guān)康復(fù)證明、學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)許證明，班主任老師方可準(zhǔn)入。
學(xué)生晨檢制度4
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際情況，特制定學(xué)生晨午檢制度。
1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問、觀察、量體溫等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長，同時將學(xué)生隔離并送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的'學(xué)生，班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表。每日于7：40、12:40做好晨午檢工作（住校生晚自習(xí)后再量一次體溫），要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
學(xué)生晨檢制度5
為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。
一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。
二、晨午晚檢。
1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)（保健人員）指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)（保健人員）要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向，及時通過校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項，指導(dǎo)晨午晚檢工作。
2、由班主任在早晨上課前，下午第一節(jié)課科任教師在上課前，晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級查看學(xué)生健康情況、監(jiān)測學(xué)生體溫、統(tǒng)計出勤情況，并做好記錄。詢問學(xué)生有無身體不適，觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到衛(wèi)生（保�。┦遗挪椴∫�，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
三、因病缺勤學(xué)生病因追查。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時上報病因追查結(jié)果。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，及時向衛(wèi)生（保�。┦疑蠄笠虿∪鼻谧凡榻Y(jié)果，不得漏報瞞報。
四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。
班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時之前，下午3：00時之前，晚上22：00之前將班級晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，上報衛(wèi)生（保�。┦乙咔閳蟾嫒�，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報告早處置。
五、衛(wèi)生（保�。┦业某课缤頇z工作。
1、對各班到衛(wèi)生（保�。┦襾淼目梢蓚魅静W(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時隔離。
2、校醫(yī)要督促班主任及時上報晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。
3、校醫(yī)根據(jù)各班上報的.晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實，監(jiān)測疫情。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。
4、指導(dǎo)全校晨午晚檢工作，查看晨午晚檢匯總表，必要時要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任開展晨午晚檢。
5、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請假復(fù)課情況，確保做到隔離到位。
六、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。
1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。
2、衛(wèi)生（保�。┦乙c班主任保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)對晨午晚檢的指導(dǎo)和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。
學(xué)生晨檢制度6
一、學(xué)生晨午檢制度幼兒園
1、入園晨檢：晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一環(huán)節(jié)，不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病，并且，對于一些不安全的因素，也能夠及時加以處理。同時，也能了解到幼兒在家庭中的生活情景，有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。
2、保護(hù)易感兒童
3、晨檢是幼兒園每天必須進(jìn)行的一項嚴(yán)肅的保健工作，它的內(nèi)容包括：
4、幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級。
5、(4)建立健康檢查制度，定期對兒童進(jìn)行健康檢查，建立健康檔案。堅持晨檢和全職健康觀察，做好預(yù)防常見疾病的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。
6、二看：看一看孩子的精神狀態(tài)和面色以及孩子的喉嚨，皮膚有沒有皮疹等。
7、室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。
8、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
9、 配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭搶，不浪費，細(xì)嚼慢咽，適量進(jìn)餐。
10、保健老師經(jīng)過晨檢，做到心中有數(shù)，幼兒帶入園的治療藥物，由保健老師交給本班老師定時喂服。晨檢結(jié)束后，還要詳細(xì)登記患病幼兒的病狀，體征、進(jìn)行全日觀察和追蹤，明確最后診斷，為學(xué)期或年度多發(fā)病，傳染病的病率統(tǒng)計提供依據(jù)。
11、9﹕00——9﹕30學(xué)習(xí)活動
12、衛(wèi)生行政部門對學(xué)校安全工作履行下列職責(zé)：
13、反倒是在談及大學(xué)時，教育部說現(xiàn)在全國有大學(xué)生4000多萬，其中省內(nèi)流動的3000萬，需要跨省流動的超過1000萬，這就難免會增加交通運輸過程中的感染風(fēng)險，同時大學(xué)里面的食堂、圖書館等人群密集場所容易造成聚集性感染風(fēng)險，需要綜合評估后根據(jù)風(fēng)險等級高低不同做出相應(yīng)的調(diào)整。
14、環(huán)境衛(wèi)生消毒
15、非接觸晨檢機(jī)器人成為許多幼兒園青睞的產(chǎn)品了。高科技教育裝備的投入提升幼兒園品牌形象，提升家長對幼兒園的信任度與忠誠度，助力園所招生。沃柯雷克晨檢機(jī)器人已覆蓋全國各省市并出口海外，大品牌，口碑好，產(chǎn)品好用，給孩子們用的設(shè)備，肯定要選放心的。
16、午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時處理。
17、16﹕20——16﹕50學(xué)習(xí)活動
18、(5)五記：根據(jù)晨檢情景做好當(dāng)天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；并注明缺課原因。
19、(1)一摸：有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。
20、晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時聯(lián)系家長。
二、幼兒園學(xué)生晨檢、午檢制度
1、(6)六追蹤：對缺勤的教職員工由學(xué)校負(fù)責(zé)登記和追蹤調(diào)查。對缺課的學(xué)生，班主任要了解情況并登記。校醫(yī)或保健教師對可能患傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況，同時做好記錄、及時上報。
2、教育與信任并重，處理好“收”與“放”的關(guān)系。
3、二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
4、(4)四查：水痘、腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨(午)檢要重點檢查學(xué)生是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀)，是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀)，一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀)，手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀)，發(fā)熱、咳嗽、咽痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等(流感)。
5、我們寶博幼兒園不僅嚴(yán)格的執(zhí)行晨檢制度，還讓班級老師每天對幼兒進(jìn)行午檢，以保證幼兒身心健康發(fā)展。
6、三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的'睡眠、飲食、大小便情況。
7、每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。
8、堅持每一天7:20上崗，接待幼兒做好晨檢，為了早期發(fā)現(xiàn)傳染病及異常情景，以便早期隔離及處理，防止傳染病的流行。
9、不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。
10、(1)一摸：有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)；(2)二看：一般情景(精神狀態(tài)、面色等)，傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)；(3)三問：飲食、睡眠、大、小便情景；(4)四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
11、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
12、②每個班應(yīng)貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。
13、孩子復(fù)學(xué)，幼兒園小朋友家長應(yīng)該做什么準(zhǔn)備？
14、(3)遇有保健人員出差、請假，應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。
15、提供充分與足夠的活動時間與空間。
16、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病，應(yīng)及時向家長通報，并提議監(jiān)護(hù)人對其進(jìn)行治療。
17、四查：對于傳染病高發(fā)期的時候要查看幼兒相應(yīng)的發(fā)病部位，查看幼兒有沒有攜帶不安全的東西到幼兒園。
18、手足口病傳染性強(qiáng)，傳播速度快，多發(fā)生于5歲以下兒童，極易在托幼機(jī)構(gòu)傳播。臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱、咽痛、口腔內(nèi)疼痛和皮疹，在手、足、臀、膝部出現(xiàn)丘疹、皰疹，可自愈，不留痂。一般僅需對癥治療，愈后良好。預(yù)防措施流行期間不和兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所；注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手；不喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。
19、入園晨檢時，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。
20、午餐后，老師帶領(lǐng)孩子戶外散步，觀察花朵的變化，玩玩手影游戲，與好朋友說說悄悄話……午睡時保健醫(yī)生的午檢與教師的護(hù)理相輔相成，構(gòu)建安全和諧的環(huán)境
三、幼兒園學(xué)生晨(午)晚檢制度
1、阿童目自主研發(fā)的“兒童健康檢測機(jī)器人”集成了智能傳感器、視覺算法、電子電路、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，僅需4秒即可完成“簽到、自動測溫、手檢、身高、體重、拍照留存、實時顯示”等檢測功能和“咳嗽、口腔、外傷、指甲”等輔助功能。
2、班上教師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物，如有需收放好。
3、14﹕50——15﹕20游戲、區(qū)域活動
4、堅持晨午檢制度，保健醫(yī)及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給保健室。
5、你好，你所在的幼兒園應(yīng)該要求比較嚴(yán)格，一般來說不會這樣的，但是不同的幼兒園要求也不一樣的，如果你對此有異議的話，你可以向老師提出
6、各班教師在每一天上午8：30與午時3：00之前完成幼兒的晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》
7、主班教師做好對患病學(xué)生在治療期間的情景要做好跟蹤記錄。
8、(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體溫。
9、二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
10、一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。
11、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上教師登記在《交接班本》上，保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上�！督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準(zhǔn)確，語句通順，表達(dá)清楚。
12、全園工作人員必須遵守幼兒園作息時間，按一日生活各環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時開展各項活動。
13、(9)制定健康教育計劃，開展多種形式的兒童及其家長健康教育活動。
14、三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情景。
15、如果是鐵皮外殼，或者外觀有棱角的晨檢機(jī)弊端也挺挺明顯的，幼兒皮膚嫩又比較活潑好動，一不小心撞上了，就比較受傷�，F(xiàn)在小孩都是家里的寶貝，學(xué)校不得不重視了。所以綜上這些小細(xì)節(jié)如果沒有注意好，晨檢機(jī)弊端還挺多的！
16、班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
17、要教育群體改變整個群體的衛(wèi)生習(xí)慣，影響個體行為的形成。每個人都是這樣，我也是。然后提醒、關(guān)心、引導(dǎo)個別特殊兒童，讓整個孩子得到更全面的健康教育。設(shè)計多樣化的健康教育形式和方式，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)育方面：通過戶外運動活動、徒步活動和戶外運動游戲，孩子可以促進(jìn)大肌肉的發(fā)育，實現(xiàn)有效的體育鍛煉：孩子可以協(xié)調(diào)地行走、奔跑和跳躍，學(xué)會一個接一個地繞圈行走，學(xué)會做模仿練習(xí)。
18、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立傳染病預(yù)防和管理制度，制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真做好疾病防控工作。
19、三問——幼兒食欲、大小便；
20、加強(qiáng)對學(xué)校建筑、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)依法責(zé)令立即排除；
四、幼兒園師生員工晨午檢制度
1、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的到校時間前到位，做好幼兒隨到隨查。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、為保證學(xué)生的身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情景，預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生，特制定本制度。
4、③幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習(xí)，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況�？赏ㄟ^比賽(游戲)的方式進(jìn)行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)每學(xué)期舉行一次。
5、四方責(zé)任：政府、部門、單位、個人四方責(zé)任，幼兒園晨午檢制度。
6、學(xué)生上課時也要佩戴口罩，剛開始學(xué)生可能不習(xí)慣，戴上一段時間后就習(xí)慣了。老師上課也要佩戴口罩，做好防疫工作，人人有責(zé)。
7、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
8、艾瓦客作業(yè)輔導(dǎo)機(jī)器人針對性很強(qiáng)的，內(nèi)容知識儲存量大，全方位滿足了孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的需求，讓家長解放，讓學(xué)習(xí)更高效。
9、為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全，特制定本制度：
10、該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前學(xué)校不僅每日會進(jìn)行環(huán)境消毒，每天也會進(jìn)行晨檢與午檢，以班級為單位讓學(xué)生進(jìn)行體溫檢查，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱跡象的馬上送往校醫(yī)。
11、一看。 仔細(xì)觀察學(xué)生的面色、精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色異常、精神狀態(tài)不佳時，要及時通知校醫(yī)保健老師采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系。
12、呼吸道傳播疾病，這類疾病可通過空氣，飛沫傳播，且容易在短時間內(nèi)造成集體感染發(fā)病，如流感，風(fēng)疹，麻疹，腮腺炎等。預(yù)防呼吸道傳播疾病首先要對教室多開窗通風(fēng)，空氣污染重不宜開窗的時候做好室內(nèi)空氣消毒不亂吐痰及擤鼻涕，飯前便后要洗手，可以備一些免洗消毒凝膠，幼兒患病后宜在家休息，不建議帶病入院。建議每年為幼童接種流感疫苗。
13、(3)三問：每天了解學(xué)生有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸等異常癥狀或體征、家中有無成員出現(xiàn)類似癥狀；
14、冬季是各種傳染病的高發(fā)季，為杜絕幼兒的交叉感染，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，班級老師也落實好晨、午檢制度，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。幼兒進(jìn)園時，由行政值班人員測量體溫，體溫正常方可入園。入園后，保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行晨檢，晨檢合格發(fā)放晨檢卡。晨檢中凡是發(fā)現(xiàn)幼兒喉嚨紅，流鼻涕，咳嗽，皮疹，精神狀態(tài)差的幼兒，一律不得入園。幼兒進(jìn)班前，老師在教室門口對每位幼兒再次進(jìn)行仔細(xì)檢查。如若發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、咳嗽等帶病或有傳染病癥情況到園的，及時勸其離園，并向家長說明情況，督促其檢查治療。
15、兒童健康檢查
16、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時量體溫，并且與家長取得聯(lián)系，盡快進(jìn)行檢查與治療。
17、工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
18、9﹕30——10﹕00戶外游戲活動
19、④使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護(hù)欄，不相互推拉。
20、工作人員健康檢查
五、幼兒園師生晨午檢制度表
1、指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作；
2、提前上廁所。 午睡時，應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲，鞋襪整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校安全工作的專項督導(dǎo)。
4、⑩團(tuán)體排隊?wèi)敉饣顒訒r，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。
5、一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
6、(3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字，并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚，藥物有否過期，如有，則退給家長帶回，保健藥品一律不收。
7、有效預(yù)防和控制常見疾病的傳播和蔓延。
8、培養(yǎng)健康、自立、文明、有禮貌的孩子。從小班開始，要逐步培養(yǎng)孩子的勤勞素質(zhì)和自我服務(wù)能力。開展相關(guān)主題活動、自理競賽、小規(guī)�；顒印嗉壗涣鞯然顒�。
9、(3)三問：飲食、睡眠、大、小便情景。
10、7﹕40——8﹕30入園、晨檢、自主性活動
11、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。
12、第15條托幼機(jī)構(gòu)和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)和Kindergartens的衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)開展保健工作。
13、班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務(wù)室。
14、①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
15、結(jié)合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。
16、保育員安全工作制度
17、②教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護(hù)措施。不能留長指甲或佩帶影響教學(xué)的飾品。
18、制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、監(jiān)督下級教育行政部門和學(xué)校開展安全工作；
19、值班教師每一天必須兩次將檢查記錄及時通報園長和有關(guān)保教人員。
20、檢查異常報警提醒老師有針對性的復(fù)查。關(guān)鍵是，晨檢數(shù)據(jù)自動上傳后臺，智能分析，領(lǐng)導(dǎo)要晨檢數(shù)據(jù)的時候再不會不知所措了，愛諾達(dá)值得選擇。
學(xué)生晨檢制度7
英育學(xué)校衛(wèi)生晨檢制度
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理、預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制訂此制度：
一、班主任要叮囑晨檢員每天第一節(jié)課前做好本班學(xué)生晨檢工作；
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的健康情況；對未到學(xué)校的.學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因；
三、每日晨檢情況要做好上傳，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄并送到安保處：內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、聯(lián)系電話、異常情況紀(jì)要以及采取的措施辦法等；
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告學(xué)校安保處并做好登記；
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載同時報告學(xué)校安保處。
學(xué)生晨檢制度8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合我校實際，特制定《**中學(xué)晨檢制度》，目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。請各相關(guān)教職員工、學(xué)生干部遵照執(zhí)行。
一、晨檢目的：
及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校傳染病等疫情，保障師生員工健康安全。
二、晨檢原則：
遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。晨檢實行校長負(fù)總責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人、班主任具體負(fù)責(zé)的制度。
三、晨檢內(nèi)容：
晨檢是指學(xué)校在每日早晨到校時，由政教處、班主任、班長、安全信息員分別對學(xué)生、教職工身體狀況及相關(guān)情況進(jìn)行了解和檢查。晨檢具體內(nèi)容如下：
1.本人身體狀況，學(xué)校安全常規(guī)管理制度有無發(fā)熱、咳嗽或其他可疑的不適癥狀。
2.家人離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、傳染病病人接觸情況，查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。
3.病愈返校學(xué)生、教職工情況，詢問身體恢復(fù)情況，查看醫(yī)院診斷證明材料。
4.了解缺勤情況，詢問學(xué)生、教職工缺勤原因、主要癥狀、就診檢查情況。
5.與防治傳染病有關(guān)的其他情況。
四、實行點名制度和檢查制度：
學(xué)校在校級干部初步篩查的'基礎(chǔ)上，由處室負(fù)責(zé)人上班開始時間對教職工進(jìn)行點名和具體的檢查；中學(xué)學(xué)生晨檢制度由班主任在課前對學(xué)生進(jìn)行點名和具體的檢查。對缺勤師生，處室負(fù)責(zé)人（班主任）應(yīng)通過電話等形式，及時聯(lián)系，詳細(xì)記錄其缺勤原因及相關(guān)情況。學(xué)生在校期間出現(xiàn)身體不適情況，任課教師、班主任等應(yīng)及時與政教處聯(lián)系檢查，予以處理。
五、實行康復(fù)復(fù)學(xué)制度：
對在晨檢或在校期間發(fā)現(xiàn)的有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生及教職工，學(xué)校應(yīng)勸其及時就醫(yī)。對已確診患傳染性疾病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，不得邊上課邊治療，要求學(xué)生在家治療休息，由班主任報告給政教處做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明（康復(fù)證明）到班主任及政教處檢查證明后方可返校上課。
六、實行追蹤隨訪制度：
對患病的學(xué)生和教職工，處室負(fù)責(zé)人（班主任）每日進(jìn)行追蹤隨訪，了解其診治情況，并及時報學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、班主任是學(xué)生“晨檢”的直接責(zé)任人：
每天須認(rèn)真填寫相關(guān)表格并按要求及時上交。政教處是學(xué)校指定的傳染病疫情報告人，認(rèn)真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查。對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。
八、實行責(zé)任追究制度：
對拒不執(zhí)行晨檢制度或晨檢不嚴(yán)格的處室和班級，將視情節(jié)，學(xué)校安全常規(guī)管理制度對處室負(fù)責(zé)人及班主任予以必要的紀(jì)律處分；對因晨檢不力造成傳染病擴(kuò)散的人員，將依法依紀(jì)查處。
學(xué)生晨檢制度9
一、交通安全
1、行路安全
各種交通信號燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過，但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。
�、艡M穿馬路時，要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣；
�、撇灰隈R路上追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向；
⑶不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路，而應(yīng)走過街天橋和過街地道；
�、仍跊]有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行；
�、纱┰焦窌r，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行及一慢、二看、三通過；
�、什灰诠飞蠒窦Z食及農(nóng)作物；
�、瞬灰诠飞湘覒�、踢球玩耍等；
�、恬R路上行走不要多人并行、攀扶、漫不經(jīng)心等，要提高安全意識。
2、騎車安全
�、虐凑战煌ú块T的規(guī)定，不滿12周學(xué)校安全常規(guī)管理制度歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。
�、乞T自行車上街走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
�、窃跊]有劃分機(jī)動車、非機(jī)動車道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。
�、闰T車要直行，中學(xué)學(xué)生晨檢制度不能忽左忽右地拐來拐去。
�、赊D(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。
�、黍T車經(jīng)過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時，要及早剎車，不能越過路口的停車線。
�、藘扇嘶蚨嗳艘黄痱T車上街時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。
�、舔T車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動車輛。
�、万T車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。
�、尾灰隈R路上學(xué)騎自行車。
�、现行W(xué)生嚴(yán)禁騎摩托車，無證駕駛摩托車按規(guī)定可拘禁15天。
�、形礉M12學(xué)校安全常規(guī)管理制度歲的兒童不能搭乘摩托車。
3、乘車安全
�、挪荒艹俗�、超載、無證駕駛的車輛。
�、瞥塑嚂r要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車，中學(xué)學(xué)生晨檢制度否則很容易造成摔傷或撞傷。
⑶乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。
�、韧瑫r坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。
�、上铝塑囈茸叩奖愕郎先�。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
�、蚀虺鲎馄嚂r，不要站在機(jī)動車道上。
�、酥袑W(xué)學(xué)生晨檢制度一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。
⑻如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場，同時呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警，還要記住肇事車輛的車牌號碼。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的`東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生，從我做起
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學(xué)現(xiàn)在正是掉牙齒的年齡，不要亂吃零食，要時刻保持口腔衛(wèi)生，這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒，廚房要避風(fēng)，防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西，特別是一些比較硬的東西，這樣很容易滑入肚內(nèi)，并且也有很多細(xì)菌，會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。
1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩�，點火時，要先開氣閥，中學(xué)學(xué)生晨檢制度再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集，中學(xué)學(xué)生晨檢制度和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
13、要加強(qiáng)對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。
14、五不燒：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
15、十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，中學(xué)學(xué)生晨檢制度不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。
16、學(xué)校安全常規(guī)管理制度嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。
17、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
18、有火災(zāi)隱患可撥打林區(qū)防火指揮部電話：3332695。
19、學(xué)生應(yīng)特別重視《護(hù)林防火教材》并經(jīng)常與家長一起閱讀，使家庭成員不要成為護(hù)林防火的責(zé)任人。
20、重點防火期不使用大負(fù)荷的用電設(shè)備，防止電線負(fù)荷過大易起火。
五、用電安全教育
1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，中學(xué)學(xué)生晨檢制度以免觸電。
7、在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。
9、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。
六、流行病預(yù)防
1、早睡早起，加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的睡眠，增加室外活動提高抗病能力。
2、每天堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
3、要經(jīng)常做到勤曬衣服，曬被褥，曬太陽，勤換洗衣物。
4、飯前便后，手接觸不放心的物品后應(yīng)及時洗手。
5、不挑剔食物，多喝開水，飲食上要清淡，多吃高蛋白，維生素豐富的食物，多吃蔬菜、水果，忌生食。
6、衣服增減要適度，住宿生棉衣不要過早帶回家，應(yīng)放在寢室，及時添加。
7、保持個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡。
8、流行病高發(fā)期，應(yīng)盡量避免到公共場合或人口密集的地方，少竄門減少感染機(jī)會。
9、流行病高發(fā)期，應(yīng)加強(qiáng)室內(nèi)消毒，公共場所消毒。
10、6個月至15學(xué)校安全常規(guī)管理制度歲的兒童，必須按免疫接種時間及時接種疫苗。
11、疑似病癥要及時檢查確診，不要諱疾忌醫(yī)，作到早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早隔離，早治療，有病及時就診不要帶病上學(xué)。
12、病人的餐具要與家人分開并消毒，房間要保持通風(fēng)。
13、學(xué)生在食堂就餐要自備餐具，就餐前后都要清洗干凈。
14、校園內(nèi)不得喂養(yǎng)雞、鴨、狗等動物，學(xué)生不能將貓、狗等動物帶入校園。
15、住宿生感染疾病后要及時通知家長，回家離校治療，避免傳染。
七、實驗室安全常規(guī)
1、學(xué)生到實驗室應(yīng)排隊出入，不得擁擠。
2、不經(jīng)教師允許不得擅自動用實驗器材。
3、實驗時，要嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行，按照儀器銘牌規(guī)定進(jìn)行選用和使用。
4、不經(jīng)教師允許，不得自作主張，按自己的猜想胡亂試驗，以免造成危險或損壞實驗器材。
5、做電教實驗時，注意安全用電，中學(xué)學(xué)生晨檢制度以免觸電。
6、實驗完畢后，要整理好器材，電學(xué)實驗，先斷電源，注意檢查電路是否安裝正確。
7、實驗所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或者有毒害的，因此使用時要保證安全，遵守有關(guān)規(guī)程和操作，并注意以下幾點：
�、挪挥檬纸佑|有腐蝕或有毒害的藥品，不品嘗任何藥品的味道，不把鼻孔湊到容器口去聞氣體藥品的氣味。
⑵可燃性氣體使用時要特別注意安全，點燃前一定要檢驗氣體的純度。
�、菨馑�、濃堿具有強(qiáng)腐蝕性，如果沾到皮膚上，要用較多的清水沖洗，如果濺到眼里，立即用清水沖洗（切不可揉眼睛），洗時要眨眼，必要時請醫(yī)生。
�、冉o試管里的液里加熱，防止沸騰噴出傷人，不可讓管口朝著自己或有人的方向。
⑸實驗剩余的藥品，既不放回原瓶，也不隨意丟棄，更不拿出實驗室，要放入指定容器內(nèi)。
�、蕠�(yán)禁攜帶任何食物進(jìn)入實驗室，在實驗室內(nèi)不應(yīng)吮手指及鉛筆，以免吞入化學(xué)品及感染疾病。
�、颂幚砀g性和危險化學(xué)品時戴上手套。
�、烫崛』瘜W(xué)品及有毒物質(zhì)時需使用移液管吸注器。
�、吞幚砦ｋU化學(xué)品時需加倍小心。
�、螌嶒灪笙词�。
8、學(xué)生需嚴(yán)格遵守老師的各項指示。
9、沒有老師陪同之下，學(xué)生不可進(jìn)入實驗室。
10、用完試劑及化學(xué)藥品須立即放回原處，不得將藥品帶離實驗室。
11、學(xué)生不可在實驗室內(nèi)奔跑及追逐。
12、實驗進(jìn)行中不可擅自離開。
13、如打破儀器或遇上任何意外需立即知會老師。
14、長發(fā)必須束好。
15、如有需要請配戴安全眼鏡。
16、學(xué)生須熟悉緊急應(yīng)變計劃。
17、如學(xué)生希望在校外自行進(jìn)行實驗，應(yīng)先尋求老師的意見。
八、校園法制安全
1、已滿14周歲不滿16周歲的青少年犯有故意殺人，故意傷害致人重傷或死亡，q####j、搶劫、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
2、已滿16周歲的青少年犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
3、嚴(yán)禁攜帶管制刀槍具進(jìn)入校園，切勿隨身攜帶管制刀槍具。
4、青少年嚴(yán)禁攜帶、出售、轉(zhuǎn)讓、購買、保管管制刀槍具、彈藥、易爆易燃、放射性、毒害性、腐蝕性物品。
5、嚴(yán)禁瀏覽黃色反動網(wǎng)站，不購買、觀看、傳播、藏匿、保管黃色反動音像制品。
6、嚴(yán)禁在校內(nèi)外聚眾賭博，未成年人不得參與賭博或變相賭博，未成年人不得參與購買各種性質(zhì)的彩票。
7、不要因為好奇，試吸毒品，不得走私、販賣、運輸、制造毒品。
8、在校園不得拉幫結(jié)派，打擊報復(fù)他人，打架斗毆，強(qiáng)行向他人索要財物。
9、未成年人要認(rèn)清邪教反社會、反人類的本質(zhì)，提高識別和防范邪教的能力，嚴(yán)禁加入邪教組織。
10、中學(xué)生應(yīng)理性的看待早戀，將心底這份純真的感情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，共同促進(jìn)。
11、嚴(yán)禁販賣、使用假幣。
12、贓物便宜買不得，明知是贓物而購買、窩藏、代為銷售的處三年以下有期徒刑，拘役或者管制，并處罰金。
13、禁止毀壞、藏匿、丟棄或者私自拆看他人信件，侵犯公民通信自由權(quán)利，情節(jié)嚴(yán)重者處以一年以下徒刑。
14、嚴(yán)禁偷竊、故意損毀或者藏匿他人財物。
學(xué)生晨檢制度10
根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求，依照省、市、縣教育主管理部門的工作部署及文件精神，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，修訂學(xué)校晨檢制度。
一、晨午檢人員
班主任（任課老師）、值周校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員
二、晨午檢等級
我校每日晨午檢等級分橙色（常規(guī)）和紅色(疫情流行期)兩級，平時橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時期由學(xué)校通知紅色預(yù)警的升降和持續(xù)時間。
1、橙色：常規(guī)每日晨午檢，各班級必須切實開展并做好晨午檢記錄；有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任或任課教師及時報告學(xué)校值班室，也可報分管學(xué)校安全、衛(wèi)生工作的副校長（未報告視為報告正常狀態(tài)）。
2、紅色：疫情流行期每日晨午檢，實行零報告制度（無病例也要報告值班室或?qū)W校分管安全、衛(wèi)生的副校長，以便統(tǒng)計上報）。
三、晨檢報告操作細(xì)則
1、實行責(zé)任追究制度，如非正常狀態(tài)而沒有報告，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)人員進(jìn)行處理。
2、常規(guī)晨午檢、“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任（或任課教師）統(tǒng)計，沒有異常情況的，每兩個星期一次將晨午表將到學(xué)校值班室（或?qū)W校分管安全、衛(wèi)生的副校長）；如學(xué)生出現(xiàn)特殊癥狀時班主任或任課教師必須第一時間聯(lián)系值班室并送醫(yī)院，實際情況匯報校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“魯?shù)榭h第一小學(xué)突發(fā)衛(wèi)生事件處置應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。
3、班主任出差或請假時，晨午檢相應(yīng)工作由學(xué)校臨時指定的教師代理（具體由教導(dǎo)處安排）。
4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，班主任必須及時通知其到醫(yī)院檢查，并立即通知其家長送醫(yī)院就診。
5、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級上課。
6、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
7、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時報告學(xué)校并采取相應(yīng)的'措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：
對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。
8、每日晨午檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。
9、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
10、學(xué)校分管安全、衛(wèi)生的副校長必須每天統(tǒng)計學(xué)�；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。
11、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
學(xué)生晨檢制度11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實省教育廳和省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校傳染病防治工作的緊急通知》的文件精神，使全體師生能夠有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，切實保障師生員工的身體健康，維護(hù)正常的.教育教學(xué)秩序。
二、具體方案
為了認(rèn)真貫徹落實上級精神，現(xiàn)將我校預(yù)防和控制傳染病工作安排如下，請班主任認(rèn)真貫徹落實并遵照執(zhí)行。
1、 加大健康教育工作宣傳力度，利用各宣傳陣地進(jìn)行專題宣傳，形成高度重視的局面。
2、 每天清晨學(xué)生進(jìn)校時，由門口值班老師對學(xué)生進(jìn)行第一次晨檢關(guān)嚴(yán)把住第一關(guān)。
3、 班主任每天早上一進(jìn)教室就必須先觀察了解學(xué)生的出席情況，及時了解學(xué)生的身體狀況完成對學(xué)生的第二次晨檢。
4、 如有學(xué)生沒到要及時打電話聯(lián)系家長了解情況，如接到家長請假電話也要多關(guān)心病假的學(xué)生。
5、 班主任確定好病假人數(shù)和患病情況后馬上報到校衛(wèi)生室。
6、 如有疑是患病堅持來校的學(xué)生，請馬上送衛(wèi)生室檢查量體溫。
7、 生室對送來的學(xué)生察顏觀色，發(fā)現(xiàn)情況和神態(tài)異常的學(xué)生不可進(jìn)入教室，并即重新測量體溫，嚴(yán)重著馬上聯(lián)系家長并必要時和校長取得聯(lián)系，完成對學(xué)生的第三次晨檢。
8、 衛(wèi)生室根據(jù)各班級報來的情況負(fù)責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天缺勤人數(shù)，注明缺勤原因，并上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
9、 要求每一位教師隨時提高警惕如在上課時發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與衛(wèi)生室聯(lián)系。
10、 對在家病休的學(xué)生班主任要時時關(guān)心，進(jìn)行電話聯(lián)系，盡量與學(xué)生本人通話，了解學(xué)生的情況并負(fù)責(zé)在學(xué)生病好后為學(xué)生補課。
學(xué)生晨檢制度12
學(xué)校堅持晨檢制度，每天早上早自習(xí)時前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報，醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組（政教處）匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學(xué)生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、對超過3人以上有異常情況的，由校長室匯總后上報縣衛(wèi)生防疫站、教育局。
6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
7、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
8 、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進(jìn)行消毒。
9、堅持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的.開窗。
10、堅持定期消毒制度，由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
學(xué)生晨檢制度13
學(xué)校教育要“樹立健康”第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，落實《中小學(xué)健康教育評價方案》和《傳染病防治法》，防止傳染病的大面積流行，保證全體師生的身心健康，特制定辰風(fēng)小學(xué)晨檢制度如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長（一把校長）：周澤偉
副組長：（副校長）李富娜、陳學(xué)明、
小組成員：李克勤、郭鳳英、季洪波、劉子成、李玉民、付忠強(qiáng)
2、工作小組：衛(wèi)生教師、年級組長、各位班主任教師。
二、晨檢資料與基本要求：
1、晨檢主要檢查學(xué)生個人衛(wèi)生狀況，包括：頭發(fā)、指甲、面部脖子、衣著以及有無病癥或病兆等。
2、具體要求：
�。�1）頭發(fā)整潔，干凈，無異味，無頭虱，不燙發(fā)，不染發(fā)。
�。�2）指甲干凈，無長指甲，無藏有污垢，無指甲油。
�。�3）面部、耳部、脖子干凈。
�。�4）手干凈，無皺裂現(xiàn)象。
�。�5）衣服、鞋、帽干凈，整潔，身上無異味。
3、學(xué)生病癥、病兆檢查：以學(xué)生是否發(fā)燒為主要決定方式。
三、班主任晨檢職責(zé)：
1、發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生個人衛(wèi)生狀況不貼合要求的，應(yīng)及時進(jìn)行教育采取相應(yīng)的措施。
如：讓學(xué)生放學(xué)回家后做好個人衛(wèi)生，及時換洗臟衣服。
2、發(fā)現(xiàn)帶有病癥或病兆的.學(xué)生，勸阻該生不要進(jìn)入教室并在第一時間與家長取得聯(lián)系，由家長親自陪同學(xué)生及時到醫(yī)院進(jìn)行診治。
3、經(jīng)醫(yī)院確診已患有傳染病，要按照文件的規(guī)定精神將學(xué)生停課隔離治療。
學(xué)生治療病愈，憑醫(yī)生的病愈證明方可回校，經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可上課。
4、班主任教師每日要認(rèn)真填寫《晨檢日報表》將本班學(xué)生缺勤狀況、原因及時填入表內(nèi)，在當(dāng)日上午第三節(jié)課前（大課間活動課時）交送衛(wèi)生室。
5、如本班學(xué)生有患傳染病的，班主任教師應(yīng)及時按《疫情報告制度》上報，并認(rèn)真填寫《學(xué)生傳染病患病報告單》。
四、衛(wèi)生保健教師（大夫）職責(zé)：
1、每一天驗收、整理《晨檢日報表》，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，按文件規(guī)定及時上報。
3、在發(fā)生傳染病例時，要及時采取消毒措施，防止疫情蔓延。
4、要檢查醫(yī)院病愈復(fù)課證明、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離期限。
學(xué)生晨檢制度14
為了確保學(xué)生的身體健康，及時處理發(fā)生在學(xué)生身上的`各種疾病和安全隱患，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度：
1、晨檢時間：每天早晨7：40---7：50。
2、晨檢對象：全校所有學(xué)生。
3、晨檢人：班主任教師和各班安全委員。
4、晨檢方式：采取望、聞、問、觸、查的方式，觀察學(xué)生精神狀態(tài)，感知學(xué)生的體溫情況，了解學(xué)生的感受情況以及學(xué)生書包和隨身攜帶物品。
5、晨檢內(nèi)容：
一看觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色以及傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。
二摸對精神狀態(tài)或面色差的學(xué)生摸一摸有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
三問詢問個別學(xué)生的飲食、睡眠、求醫(yī)問診情況等。
四查檢查有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
6、對學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、精神不振等情況應(yīng)及時了解，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時通知學(xué)生家長或送醫(yī)院，如有疑似傳染病情況應(yīng)按有關(guān)制度及時報告。
7、班主任教師應(yīng)及時做好晨檢記載，填好相關(guān)表冊備查。
學(xué)生晨檢制度15
一、晨檢制度
1、晨檢要求：
每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。
2、晨檢內(nèi)容：
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。
二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
3、晨檢記錄
晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時聯(lián)系家長。
二、午檢制度
1、午檢要求：
每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的`午間檢查。
2、午檢內(nèi)容：
先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄
午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時處理。
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