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禮儀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的禮儀的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。
到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國(guó)家的臉面。
講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)校可不太好,鈴。上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的`吵個(gè)不停,根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒(méi)多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒(méi)有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí),也會(huì)影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。
下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái),而前面小華低頭走來(lái),他臉黑的像木炭,小濤跑
來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩,沒(méi)看到小華,撞到小華后還自高自大的說(shuō):你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被老師批評(píng),接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語(yǔ)脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對(duì)罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會(huì)包容,互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎?
在學(xué)校,在班級(jí)里,我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道,都要誠(chéng)心以禮相對(duì);第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他;第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。
尊重師長(zhǎng),校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識(shí)的傳授者,把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,我們是知識(shí)的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!古時(shí)候,程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤求學(xué),來(lái)到嵩陽(yáng)書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái),不說(shuō)話也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說(shuō):你們?cè)趺催沒(méi)走?此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
建設(shè)和諧校園韶關(guān)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也要響應(yīng),建設(shè)和諧校園,還是為了改正不良習(xí)慣,最重要還是為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)趯W(xué)校里,以禮貌對(duì)人,互相謙讓,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課后不打架,文明用語(yǔ),所以,我提出以下倡議:
1、尊重師長(zhǎng)
2、不隨地亂扔垃圾
3、不罵人
4、不打架
5、文明用語(yǔ),和諧共處。
禮儀的作文 篇2
茶是一種常綠灌木,開白花。嫩葉經(jīng)加工,就成了我們經(jīng)常喝的茶葉了。
茶葉,若溯源尋根,始于上古炎帝,幾乎和中華民族同時(shí)誕生。延續(xù)數(shù)千年,馳名中外的名茶輩出:有西湖龍井、黃山毛峰、信陽(yáng)毛尖……每一種名茶的栽培、制作、品飲乃至茶具,無(wú)不包容著中華文化的歷史軌跡,形成了軌跡,形成了獨(dú)特的中國(guó)茶文化?
遇客來(lái)訪時(shí),待其入座后,主人應(yīng)馬上獻(xiàn)茶。獻(xiàn)茶時(shí)應(yīng)講究“先賓后主”、“先老后少”之順序;將杯中茶水斟滿八分,雙手把茶端到客人面前,說(shuō)聲“請(qǐng)喝茶”或“請(qǐng)用茶”。給客人添茶時(shí),右手提壺,左手輕按茶壺蓋兒?
俗語(yǔ)說(shuō):“酒滿敬客,茶滿欺客”。給客人斟茶時(shí)不應(yīng)斟得太滿,否則就便有趕客之嫌了
就客人來(lái)說(shuō),當(dāng)主人敬茶時(shí),應(yīng)雙手接茶,并口稱“謝謝”;不論口渴不渴,最好都喝一點(diǎn),以示對(duì)主人的尊敬和謝意,而后將茶杯放在就近的茶幾上或桌上。如果在場(chǎng)有比自己老者、尊者,禮應(yīng)“轉(zhuǎn)請(qǐng)”,以示禮貌謙虛?
告別主人前,最好將茶杯中的'茶喝完,此舉是對(duì)主人的茶表示贊賞。
禮儀的作文 篇3
禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術(shù),人是離不開交流的。學(xué)習(xí)禮儀對(duì)于我們每個(gè)人都是很有用處,它將是我們受用終身的財(cái)富。禮出于俗,俗化為禮。禮儀是處理,規(guī)范,管理好人際關(guān)系多方面。圣人常說(shuō):"來(lái)而不往非禮也。"中國(guó)從古至今都非常注重禮節(jié),一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風(fēng)之感.也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益。
禮儀的職能之一就是塑造個(gè)人形象,作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有良好的修養(yǎng)和素質(zhì)是很有必要的,它不僅可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,也可以讓你這輩子受用,怎樣才能成為一名有修養(yǎng)的人呢?如何使自己的氣質(zhì)更高雅呢?那么禮儀學(xué)習(xí)是必要的.認(rèn)識(shí)禮儀的概念,以及在與他人交往中所應(yīng)該注意的問(wèn)題。就必須學(xué)習(xí)好以下幾種禮儀。
見(jiàn)面禮儀
姑且不說(shuō)見(jiàn)面利益到底有都重要,你試想一下:有這樣一個(gè)人,別人見(jiàn)了他時(shí)主動(dòng)熱情的給他打招呼,可他呢?理也不理別人,還擺了一張苦瓜臉。你想這樣一個(gè)人他能在社會(huì)上立足嗎?通常第一印象起著很重要的做用,在初次與別人見(jiàn)面時(shí),別人可以通過(guò)你的舉手投足看你是個(gè)什么樣的人。一般,大家很容易忽視在與他人交往中的細(xì)節(jié),但往往這些細(xì)節(jié)就可能決定你的命運(yùn)。作為一名大學(xué)生,許多人都經(jīng)歷過(guò)交往、交際中的尷尬,如著裝不當(dāng)、舉止失禮、不會(huì)說(shuō)話……,事情雖小但常常挫傷我們的'自信,影響我們的形象。如果在未來(lái)的求職、工作、業(yè)務(wù)溝通中這些尷尬依然與我們,影相隨行,我們的命運(yùn)會(huì)否因此改變呢?所以說(shuō)見(jiàn)面注重禮儀會(huì)讓你脫穎而出。
交談禮儀
我覺(jué)的待人談話在公關(guān)方面很重要。談話的表情要自然,語(yǔ)氣和氣親切,表達(dá)得體。說(shuō)話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì),但動(dòng)作不要過(guò)大,更不要手舞足蹈,不要手指,還有幾則:真誠(chéng)尊重的原則,真誠(chéng)是對(duì)人對(duì)事的一種實(shí)事求是的態(tài)度,是待人真心真意的友善表現(xiàn),真誠(chéng)和尊重首先表現(xiàn)為對(duì)別人要有禮貌,別人說(shuō)話時(shí)要用心傾聽,要凝視對(duì)風(fēng)的眼睛要保持適度的微笑.即彬彬有禮,又不低三下四,當(dāng)別人說(shuō)錯(cuò)話時(shí),不要嘲笑對(duì)方,也不要當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái).等到下來(lái)時(shí)細(xì)心給他說(shuō),如果你說(shuō)什么別人始終不懂,要耐心的給他說(shuō)。對(duì)人對(duì)事不要表現(xiàn)驕狂,我行我素,更不要自以為是,傲視一切。在交談時(shí)把握分寸,根據(jù)具體情況,具體情境而行使相應(yīng)的禮儀。
服裝禮儀
服飾,作為一種文化,從宏觀方面講,能反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng)、社會(huì)風(fēng)尚和精神面貌,甚至反映社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活水平和科技發(fā)展的程度,常挫傷我們的自信,影響我們的形象。從微觀方面講,能反應(yīng)出你這人的素質(zhì),得體的服飾穿戴對(duì)于提升人的氣質(zhì)、增進(jìn)人的儀表有極為重要的作用。
禮儀不是法律,不是由司法機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的。禮儀是待人處事的規(guī)范,是社會(huì)群體日常生活與交往過(guò)程中形成的合乎道德及規(guī)范的一些行為準(zhǔn)則。這些行為規(guī)范并不是某一個(gè)人或某一個(gè)團(tuán)體所規(guī)定的,而是由社會(huì)大眾一致認(rèn)可并約定俗成的行為規(guī)范。因此,禮儀是靠人自學(xué)來(lái)維系的,靠社會(huì)輿論來(lái)監(jiān)督的,并被人們逐漸重視起來(lái),從而發(fā)展至今形成一門規(guī)范的學(xué)科。
禮儀作為一門學(xué)科,需要教育和訓(xùn)練,這樣可以更為廣泛地在人們心中樹立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準(zhǔn)則。這樣就會(huì)獲得一種內(nèi)在的力量。在這種力量下,人們不斷提高自我約束、自我克制的能力,在與他人交往時(shí),就會(huì)自覺(jué)按禮儀規(guī)范去做,而無(wú)需別人的提示和監(jiān)督。這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都很重要的。所以在這個(gè)必須和人交流的社會(huì),們必須用心的去體會(huì)和學(xué)習(xí)。
禮儀的作文 篇4
這天晚上,爸爸的同事請(qǐng)包括爸爸在內(nèi)的單位所有工作人員吃酒席。爸爸問(wèn)我愿不愿意一起去吃。我一聽有免費(fèi)的“大餐”,自然是“吃”不容辭,欣然應(yīng)允了。
我們乘車趕到“大地酒餐”,來(lái)到了爸爸同事預(yù)訂的包廂。已經(jīng)有不少同事來(lái)了,大家坐在沙發(fā)上,東拉西扯,聊得海闊天空,笑聲此起彼伏。爸爸也加入了聊天的行列,而我則在一邊玩,心里想著什么時(shí)候開飯。
終于開席了,我高興極了,因?yàn)槲夷侵背翱粘怯?jì)”的腸胃可以“休息”一下“沙啞”的“嗓音”,吃點(diǎn)兒“潤(rùn)喉片”了。菜很快就上來(lái)了——是鐵板牛肉!我垂涎三尺,真想將其一掃而空。見(jiàn)我那饞樣兒,一位叔叔風(fēng)趣地說(shuō):“來(lái),讓我們的小朋友先吃!”我不好意思地笑了笑,正要?jiǎng)邮,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸正朝我瞪眼。頓時(shí),我就像一只氣球充好氣剛要飛,卻又被大頭針戳破,“哧”的一下泄了氣,沒(méi)了勁兒,我剛才壯起來(lái)的膽氣立即消失得無(wú)影無(wú)蹤,手也像觸了電似的縮了回來(lái)。我不自然地說(shuō):“唔……叔叔……你……你們先吃吧……”叔叔們見(jiàn)我這副模樣,大笑起來(lái),便動(dòng)起了筷子,邊吃邊談笑起來(lái)。只有我沒(méi)有動(dòng)筷子,只覺(jué)得心被鋼針扎了似的疼,過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),木木地吃起東西來(lái)。
吃了飯以后,大家聊了起來(lái),一位叔叔叫服務(wù)員拿了幾箱啤酒來(lái)。他打開箱蓋,拿出啤酒,給每個(gè)人都斟上一杯。我想不到爸爸也斟了,因?yàn)榘职制綍r(shí)很少喝酒?赊D(zhuǎn)念一想:在酒桌上不喝點(diǎn)酒呢肯定不好,估計(jì)爸爸會(huì)少喝一點(diǎn)吧!可沒(méi)想到,爸爸卻一杯又一杯地接受同事的敬酒,喝了一杯又一杯啤酒,還作出容光煥發(fā)的樣子和大家說(shuō)笑。我知道爸爸的酒量不大,看他全身紅彤彤的,可不能再喝了。于是,我悄聲對(duì)爸爸說(shuō):“您如果吃不消就別喝了!爸爸,喝這么多酒會(huì)傷身體的!”哪知爸爸狠狠地瞪了我一眼,嚇得我不敢再說(shuō)下去了,然后他又和同事們干杯。我呆若木雞地坐在一邊,不知道為什么爸爸明明不能喝了還要繼續(xù)喝……
過(guò)了良久,酒宴散了,爸爸醉醺醺地帶著我打的回家。一進(jìn)家門,爸爸就直喊頭暈,倒頭就睡,還吐了一地。媽媽連忙拿毛巾給他擦臉,拿解酒的黃瓜給他吃,清理嘔吐在地上的.污穢物。等她忙完,我把今天的赴宴經(jīng)歷和她說(shuō)了,問(wèn)道:“媽媽,為什么爸爸不讓我吃東西,而且明明不會(huì)喝酒卻喝了那么多?”
媽媽笑道:“傻孩子,宴席上晚輩對(duì)長(zhǎng)輩要謙恭拘束一點(diǎn),等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子了,晚輩才能吃東西。另外,在酒席上拒絕別人的敬酒不大好,所以你爸爸才喝了那么多。這都是酒桌上的禮儀呀!”
聽了這些話,我一怔,這……這就是“禮儀”?為了這禮儀失去了“自由”,為了這禮儀傷了身體……這怎么能算得上禮儀?我陷入了深深的困惑之中……
酒桌上的“禮儀”,真的十全十美嗎?
禮儀的作文 篇5
人無(wú)禮儀則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。由此可以看出禮儀的重要性,“不學(xué)禮,無(wú)以立!辈粌H從書本,課堂上我學(xué)到了禮儀,而這件事也給我上了重要的一節(jié)禮儀課。
事情還要從前幾天說(shuō)起,那天我們需要打印一份資料,我們小組把打印的任務(wù)統(tǒng)一交給了小趙同學(xué),因?yàn)樗麄兗依镩_的是復(fù)印店,小趙同學(xué)幫助大家打印資料,大家只用把打印費(fèi)交給小趙同學(xué),因?yàn)樾≮w同學(xué)的幫忙,讓我們即減去了跑去復(fù)印店打資料的麻煩,而且還幫我們節(jié)省了打印費(fèi),比打印店便宜了一半的價(jià)格,大家都很感謝小趙同學(xué)。晚上我告訴了媽媽:“明天我要把打印的1塊錢給小趙同學(xué)!笨墒菋寢屨诿,“你自己不是有錢?明天給小趙同學(xué)1元錢就好了。”媽媽頭也沒(méi)抬地邊說(shuō),邊忙碌。于是,我去翻自己錢包里的零花錢,零錢把錢包塞得圓鼓鼓的,拉開拉鏈,我掏出一疊的紙幣,雖然數(shù)量多,但是沒(méi)有多少錢,因?yàn)楹枚喽际羌倨诶,姐姐?jiǎng)勵(lì)我的1角紙幣,厚厚的一摞,我尋找1元錢,我發(fā)現(xiàn)一元錢沒(méi)有幾張,于是我拿了一張5角錢,和5張1角錢,想要把這些零錢花掉,給我的錢包減減肥。于是我把這1元零錢裝在書包里,第二天交給了小趙同學(xué),小趙同學(xué)有點(diǎn)不可思議的看著我,仿佛看著古董般看著這些1角零錢。
晚上放學(xué)回家的路上,媽媽問(wèn)起我:“你把打印的錢給小趙同學(xué)了嗎?”“給了,我把零錢給他了,一張5角,五張1角。”“什么?”媽媽頓時(shí)嗓音變大。我突然想起了小趙同學(xué)那不可思議的表情,再加上媽媽這突然的一嗓門,讓我覺(jué)得:我一定是做錯(cuò)了事。媽媽說(shuō):“首先5角和1角的'紙幣已經(jīng)不流通了,也就是說(shuō)不能使用。其次,就算這些錢還可以使用,別人幫助了你,你感謝別人的同時(shí),不能給別人添麻煩,給別人一把零錢,就是給別人添麻煩,如果所有人都像你一樣,拿著1角錢去給小趙同學(xué),他是不是收錢特別麻煩,你是因?yàn)槟愕?角錢收納太麻煩,才給別人的,那別人收納是不是也麻煩?己所不欲勿施于人!眿寢尩囊环捵屛倚呃⒌氐拖铝祟^,是呀,當(dāng)初我確實(shí)是因?yàn)檫@些一角一角的零錢太多,不好裝,才想要花出去,可是我卻沒(méi)想到,我把這個(gè)麻煩拋給了幫助我的人!皨寢專颐魈煸俳o小趙同學(xué)1元錢并且向他道歉!眿寢対M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我挑選了一張嶄新的1元錢,重新給小趙同學(xué):“對(duì)不起,我不知道那些5角和1角錢不能使用了,而且我不應(yīng)該給你這些不好收納的零錢,給你增添麻煩。這1元錢請(qǐng)你收下,謝謝你幫我打印資料!毙≮w同學(xué)笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不知者無(wú)罪!毙≮w同學(xué)原諒了我,并收下了錢。
這件關(guān)于1元錢的事情,讓我學(xué)到了:不要給別人增加不必要的麻煩,己所不欲勿施于人,也是一種禮儀。
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