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禮儀作文【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的禮儀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀作文 篇1
我國是一個古老而歷史悠久的國家。中華文化源遠流長。作為炎黃子孫,也必定為生長于這樣一個禮儀之邦而倍感驕傲。
古時候,皇帝乃九五之尊,天之驕子。臣民見了,都要行三叩九拜的禮儀。動則下跪、叩頭、作揖。這樣的禮節(jié)雖然顯示了對皇帝的尊重,但也把人區(qū)分為高低貴賤。真的值得提倡嗎?
說起古代的禮儀,恐怕孔融讓梨這個故事最具有代表性。小小的孔融在面對香甜可口的梨時,不為之所動,主動把大梨讓給兄長,自己拿了最小的梨。這無疑是古人注重禮節(jié)最好的表現(xiàn)。現(xiàn)在的父母也常常拿這則故事教育孩子。然而并非所有古代的禮儀都是好的。
近來《甄嬛傳》熱播,劇中甄嬛一朝之間被封為小主,連父母都要對自己的女兒行大禮。甄嬛?jǐn)鄶嗖豢辖邮堋C黠@古人雖然注重禮儀,但也對如此的繁文縟節(jié)不敢茍同。父母與孩子本就是長輩與小輩關(guān)系。怎可因女兒成了妃子就變成了臣民的關(guān)系。這樣的禮儀著實增大了父母與孩子的距離。在現(xiàn)實生活中不可提倡。
隨著社會的`發(fā)展,人與人之間漸漸成了平等的關(guān)系。現(xiàn)在的禮儀之邦-我國早已廢除了君主制。俗話說得好“人人生而平等”。再也不用動不動就下跪,叩頭。沒了那些繁文縟節(jié),禮儀之邦又是怎樣的呢?
我看到了在上課之前,同學(xué)們都會起立喊“老師好”,并鞠上一躬。這表達了我們對教授知識的辛勤老師的尊重;我看到了在表演或演講結(jié)束以后,臺下會自發(fā)地響起雷鳴般的掌聲,這表達了觀眾對表演者的尊重;我看到了在公共場合人們有秩序地排著隊,不爭先恐后,這顯示了我們對他人的尊重……
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢,不仰不伏的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。在生活中尊重他人,是點點滴滴的,是時時刻刻的,是“潤物細無聲”的。人們生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。其實,尊重別人很簡單,比如輕鞠一躬,熱烈鼓掌,按照秩序等等。并不一定要三叩九拜,規(guī)規(guī)矩矩地實行那些繁文縟節(jié)。
禮儀之邦—我國還在繼續(xù)發(fā)展著。炎黃子孫仍然在這片欣欣向榮的土地上繁衍生息,去除了繁瑣的禮儀,人們依然懂得尊重。
禮儀作文 篇2
放學(xué)啦!我背著書包,急急忙忙地往家狂奔!實在是我的肚子不斷地提出抗議,哎呀,餓死啦!
一打開門,我就不停地問媽媽:“媽媽,什么時候吃飯。渴裁磿r候吃飯。俊眿寢尶偸钦f:“等爸爸回來就開飯,你先寫作業(yè)吧!
我悄悄地放下手中的書包,溜到餐廳,一看,桌上已經(jīng)擺了好幾個菜了,而且都是我喜歡吃的,看的我口水直流。我看見媽媽正在背對著我做湯,我悄悄地捏起一根肉絲,正準(zhǔn)備往嘴里塞,卻被媽媽逮個正著。
媽媽嚴(yán)肅地對我說:不是媽媽不給你吃飯,只是我們要等到爸爸回來一起開飯。古代的時候,在長輩沒有夾菜之前,晚輩是不能動筷子的。像你這樣用手偷偷拿菜吃,就更加不禮貌了,以后不允許這樣!你小的時候讀過《三字經(jīng)》,上面說的“長幼序、友與朋”,你還記得嗎?
我聽了媽媽的話,慚愧地低下了頭。
媽媽還告訴我,餐桌上還有許多的禮儀,比如盡量夾自己面前的菜,不能“飛象過河”;吃飯時要扶碗;不能吧嗒嘴;吃完飯之后要向長輩打招呼……,如果一個人要得到別人的尊重,就要先尊重別人,要注意各方面的禮儀和禮貌。
原來,吃個飯還有這么多學(xué)問啊!
其實我們中華民族是一個“禮儀之邦”,許多歷史文化都源遠流長,多少感動世界的歷史故事在我們的`華夏大地上演,比如孔融讓梨、查道吃棗留錢、程門立雪等等,我們一代又一代的華夏子孫在這些故事中長大,又用這些故事來教育他們的孩子,中華民族就這樣一代代地繁衍生息……
許多年前,一些外國的學(xué)者就預(yù)言我們這一代,是中國滅亡的一代。我卻不能認(rèn)同這種觀點。我們從小在孔孟文化中長大,背誦著“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”、“見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省”的詩歌,祖先的文化教會了我們要尊師重教、謙虛有禮、好學(xué)善思、樂于助人,我們恰恰是復(fù)興的一代!
圓中華民族的復(fù)興夢,圓這片華夏大地的崛起夢,將由我們這些傳承著千百年歷史文明的青少年來完成!
禮儀作文 篇3
幾千年的文明禮儀之風(fēng)一直延續(xù)到今天,所以我國被稱為“古代文明”,“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,有著悠久的傳統(tǒng)美德。和一個高素質(zhì),有文化的現(xiàn)代文明人,要有良好的文明禮儀。
首先,要注意個人儀容,儀態(tài)風(fēng)度,談吐,裝扮等。從疏導(dǎo),需要整潔干凈:面部,頸部,手要洗干凈;頭發(fā)上的時間管理,經(jīng)常洗;指甲常剪;注意口腔衛(wèi)生,不要在公共場所嚼口香糖;經(jīng)常洗澡,換衣服。從儀態(tài)風(fēng)度說,從站姿,坐姿,行和尊重的空氣,行動,如嚴(yán)格要求自己,古人曾總結(jié)了人體姿勢的圖片:“站如松,行風(fēng),坐如鐘,臥如弓”。喜歡同樣使命的軍人。
表情以及神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶一個微笑;談吐要態(tài)度進行誠懇、親切,使用不同文明社會用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合要求學(xué)生自己身份。
第二,注重公共場所禮儀。公共場所禮儀包括學(xué)校,教室,宿舍,劇院等場所的禮儀,以及步行,問路,乘車,購物等。校園禮儀很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大聲喧嘩。升旗儀式,最隆重。這凝聚了國旗的文明和熱血,在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對教師的教學(xué)有很大的影響,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了班風(fēng)班貌。
第三,我們應(yīng)該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關(guān)系謙虛的態(tài)度,尊重他人,對人恭敬,知道如何禮貌,謙虛禮讓是中國的傳統(tǒng)美德。謙卑禮讓能與人相處,同時也贏得了尊重他人,友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的鄭梨給大哥哥和弟弟吃,而他們吃的.少。這正說明,盡管禮儀的年輕,但不短缺。
每個人自己來到這個世上,學(xué)習(xí)我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀教育不僅給他人、給社會發(fā)展帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己企業(yè)帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代經(jīng)濟社會文化生活中,在我們中國國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)可以成為我國投資市場環(huán)境、國家形象的一個重要組成部分。
文明,禮儀需要從我這里,每個人,從小事做起。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們生活總是需要根據(jù)你的言談舉止進行評價你。讓我們大家都提高學(xué)生自己的禮儀文化意識,重視禮儀。只有一個這樣,才能使他們自己企業(yè)逐步養(yǎng)成社會文明禮儀學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以中國禮儀教育還是能存在的。
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