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教師一崗雙責責任書

時間:2024-06-30 14:28:16 責任書 我要投稿

教師一崗雙責責任書[精華]

  在學習、工作、生活中,接觸到責任書的地方越來越多,責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。那么你真正懂得怎么制定責任書嗎?以下是小編為大家收集的教師一崗雙責責任書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師一崗雙責責任書[精華]

教師一崗雙責責任書1

  為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)教育局的相關要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書。

  1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、“誰的課堂誰負責”,教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  5、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  7、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

  9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

  10、本安全責任書的.落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一,因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。

  11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。

  12、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。

  13、教師辦公室要保持潔凈,物品擺放要整齊。

 。1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。

 。2)注意節(jié)約用電。

 。3)辦公室嚴禁私拉電線,嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  學校負責人簽名:

教師簽名:

  (學校蓋章)

  二〇一三年月日

教師一崗雙責責任書2

  本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》,做好學生的安全教育工作,確保萬無一失。

  現(xiàn)與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下:

  一、安全工作管理目標

  1、全面負責實驗室、儀器室的安全;

  2、認真落實學校對實驗室、儀器室各項安全規(guī)定和要求,時刻注意防火、防盜,室內(nèi)嚴禁吸煙;

  3、對出入實驗室、儀器室?guī)熒M行安全教育和突發(fā)事件應急培訓,做到人人學會使用電閘、滅火器,室內(nèi)無人時及時關閘、關燈;

4、經(jīng)常自查實驗室、儀器室的安全隱患,并及時消除或上報;

5、在學生做實驗時,如遇突發(fā)事件,負責立即疏散學生,同時向上級報告;確保學生安全。

  6、上班堅守崗位,下班注意鎖門、關窗,防止一切不安全事故的發(fā)生。

  7、根據(jù)學校要求,認真做好實驗室工作,手續(xù)完備,資料健全,不允許危險物品流出學校,并負責對學生加強實驗指導。

  二、安全工作的考評

  1、“一崗雙責”責任狀考核期為本學年

  2、每學期末學校對簽狀人學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評,并嚴格按照學校制定的.“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

  本責任書一式兩份,學校、教師各執(zhí)一份。

  校長簽名:

  教師簽名:

  左所小學(蓋章)

  20xx年9月3日

教師一崗雙責責任書3

  根據(jù)上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法,進一步加強校園安全管理責任,現(xiàn)制定我!耙粛忞p責”安全管理實施辦法,做如下要求:

  一、xx,校長,學校安全管理工作第一責任人,對安全工作負全面責任,并對任教學科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。

  二、xx,安全專干,學校安全工作直接負責人,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對任教學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。

  三、xx,教導主任,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對全校課內(nèi)安全負責,并對值班、路隊護送等分包工作的.安全負責,分包三、四年級安全事務。

  四、xx,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任,協(xié)助做好路隊長工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,對本班學生校園安全負有教育管理直接責任,上好班級安全課,負責本班學生校內(nèi)課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內(nèi)安全負直接責任,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  七、補充規(guī)定:

  1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

  2、課間安全歸班主任及分包教師。

  3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全責任。

  4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全責任區(qū)。

  5、安全事故自己墊資,最快處理。

  校長簽字:

教師簽字:

  xxx小學

20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書4

  為確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序,根據(jù)市科教局的相關要求,結(jié)合我校實際,落實一崗雙責,特簽訂本安全責任書。

  1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  3、教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  4、嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  5、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  6、關愛留守兒童,要經(jīng)常和留守兒童交心談心,對留守兒童進行心理疏導。

  7、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  8、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  9、重視加強學生的'。日常行為教育,嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

  10、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

  11、本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。

  此安全責任書一式兩份,學校與任課教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自年月日至年月日。

  xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書5

  幼兒園的首要任務是要保證幼兒安全,根據(jù)區(qū)教委關于“一崗雙責”實施意見的.指示精神,與電教教師簽訂“一崗雙責”安全責任書。

  1、電教老師負責園內(nèi)所有電器及電子產(chǎn)品的安全使用及監(jiān)督工作。

  2、盡量以現(xiàn)有條件滿足教師們需要利用電化教育手段輔助教學的不同需求,提供幻燈投影、錄像節(jié)目、影碟節(jié)目、計算機輔助教學、幫助教師制作課件。

  3、做好幼兒園內(nèi)部局域網(wǎng)安全使用工作,組織全園教師進行信息技術知識培訓,熟練操作計算機,不斷提高工作效率,滿足現(xiàn)代化辦公(檔案管理)文件、表格處理、打印的需要。

  4、積極參加園、內(nèi)外組織教學教研觀摩學習活動,看課、評課有記錄。

  5、為園內(nèi)重大節(jié)日活動(六一、家園共育、運動會)及其他活動(教學活動錄像觀摩學習、電教片播放、教師舞蹈排練)做好音響、影像準備。

  6、愛護、維護各類電器、電腦設備,認真執(zhí)行各項安全制度,加強防火、防盜,安全使用電器、電腦等設施。

  7、遵守財產(chǎn)管理制度,定期檢查各類電器、電腦數(shù)目及安全使用情況。

  8、積極完成班級搭班工作、完成幼兒園交給的其它臨時性工作安排。

  幼兒園責任人:xxx 責任人:xxx

教師一崗雙責責任書6

  校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下:

  一、安全工作管理目標

  1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學生進行安全法制教育,提高學生安全守法意識和自救自護潛力,每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

  2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全職責事故。

  3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的'狀況。

  4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

  5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分思考到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊,下班后檢查所有電器是否關掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全職責事故發(fā)生的狀況。

  6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責,確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。

  二、安全工作的考評

  1、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評,并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

責任人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書7

___________:

  學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂X年度安全管理工作目標責任書如下:

  一、安全工作管理目標

  1、班主任是所帶班級的安全責任人。

  2、引導學生增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責任意識;引導學生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,須及時送到衛(wèi)生院就診,及時與家長聯(lián)系,及時匯報學校(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。

  4、班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責,平時指導好本班學生各種預案的演練,啟動預案時,冷靜而快速地安置好本班學生,尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學生。

  5、若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況,班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學校責任追究制度進行處理。

  6、班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作;對違紀學生,應做好幫教工作,減少偶發(fā)事件,預防學生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學生,班主任應及時了解,學生中有半天不來校上課者,班主任要及時弄清原因,配合家長開展教育引導工作;對一些連續(xù)無故曠課的學生,應及時上報教導處備案。

  7、校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學校舉行升旗、上操、集會,演出等活動要及時到位,做好全班級學生管理工作。對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。

  8、班主任引導學生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷,懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導學生抵制校園暴力,培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。

  9、班主任利用學校的'綠色網(wǎng)絡,培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識和能力。

  10、學生因事離校的,班主任開具離校請假條

  11、每天負責教室的門窗,插座、電器等設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

  12、做好常見病,流行病,傳染病的預防工作。發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

  13、建立特殊學生檔案,填好“八冊”,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學生的情況,各項活動中予以重點關護。

  14、學校或班級安排的勞動、大掃除,班主任必須親自監(jiān)督指揮,不得擅離職守;若發(fā)生意外事故,班主任必須親自送往醫(yī)院,并安撫好家長。

  15、具有其他任課教師的一切職責。

  16、認真完成領導交辦的安全工作任務。

  二、安全工作的考評

  “一崗雙責”責任書每期末學校對簽責任人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評,并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

  X年XX月XX日

教師一崗雙責責任書8

  為了圓滿完成教育教學任務,切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,營造安全的教育氛圍,現(xiàn)簽訂xxx年9月1日-xxx年8月31日安全管理責任書,具體內(nèi)容如下:

  一、安全工作管理目標

  1、高度重視安全工作?迫卫蠋熞獙踩逃齼(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

  2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。

  3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的情況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

  4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

  5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分考慮到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校,下班后檢查所有電器是否關掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

  6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的'舉動,都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領導報告的職責,確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

  6、認真履行兼職工作安全管理職責。

  7、認真完成學校交辦的安全工作任務。

  二、安全工作的考評

  每學期末,學校對所簽責任人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況,按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優(yōu)、評先資格,同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者,根據(jù)情節(jié),給予批評教育,扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的,交刑事部門處理。

責任人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

教師一崗雙責責任書9

___________教師:

  校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下:

  一、安全工作管理目標

  制教育,提高學生安全守法意識和自救自護潛力,每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

  2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全職責事故。

  3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的.安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況,不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。

  4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

  5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分思考到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊,下班后檢查所有電器是否關掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全職責事故發(fā)生的狀況。

  6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責,確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。

  二、安全工作的考評

  1、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的

  考評,并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

  主任:(簽字)

  教師:(簽字)

教師一崗雙責責任書10

  本學期聘任你擔任學校xx班xx學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時,你還需承擔以下安全責任:

  一、組織好本學科的教學工作,認真完成所承擔的教學任務,關愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度,按學校管理要求做好教學工作,安全工作,做好本班所上課期間環(huán)境衛(wèi)生的保潔,組織學生在室外活動時,要親臨現(xiàn)場,確保安全。

  二、把學生的安全作為教師的第一職責,樹立高度自覺的安全工作責任感,把好安全工作關。

  三、把安全教育作為教育教學一項基本內(nèi)容,滲透在課堂教學中,使學生的安全意識得以強化。

  四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向?qū)W校匯報。

  五、教育教學活動,特別是室外活動,把學生安全放在首位,不具備安全保障的活動予以取消。

  六、教育教學中,不挖苦,諷刺、體罰和變相體罰學生,教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況,與班主任聯(lián)系,了解學生的去向及原因,確保教學過程安全。

  七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應應急處理的同時,與班主任聯(lián)系,并上報值日教師和學校領導。

  八、教學時間內(nèi),不得離場,特殊的`教育教學活動要延時的,做好安全保障,不能讓學生準時放學回家的,必須與家長取得聯(lián)系,確保學生安全到家。

  九、學生的校外活動,按照“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則,不具備安全保障條件的,無條件取消。不得私自組織學生外出活動,在校園內(nèi)開展活動,要做好安全保障。

  十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病,食物中毒癥狀的,在第一時間向?qū)W校領導匯報,及時處理。對流行的傳染病實行日報制,追蹤制,對染病學生通知其家長對該學生及時隔離,并告知家長相應的防范措施,并及時向?qū)W校匯報。

  十一、如發(fā)生安全責任事故,并視情節(jié)給予責任人相應的處罰,追究責任,直至追究刑事責任。十二、學校設立安全獎,學期末進行安全評估考核,對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。

  本責任狀一式兩份,學校與教師各執(zhí)一份。

  校長簽字:

  教師簽字:

  左所小學(蓋章)

  20xx年9月3日

教師一崗雙責責任書11

  一、“誰的課堂誰負責”,教師對于缺勤的學生要及時了解情況,并及時通知班主任。

  二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。

  三、教師辦公室要保持潔凈,物品擺放要整齊。

 。1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。

 。2)注意節(jié)約用電。

  (3)辦公室嚴禁私拉電線,嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。

  四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

  五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

  六、集合放學時,教師要認真核對人數(shù),放學后,督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校,確保學生安全。

  七、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。

  八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

  九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況,如生病或不可抗拒的自然災害,教師要及時作出處理,并組織好學生,切實保障學生的人身安全。

  十、維護好學生秩序,避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象,不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的,要及時向?qū)W校匯報。

  十一、要維護好課堂秩序,防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的`事故。

  十二、教師要對學生進行心理健康教育,尊重學生的人格尊嚴,妥善化解各種矛盾,保證課堂教學順利進行。

  十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中,應當樹立教師形象,嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象,由相關部門予以追究處理,后果當事人全部承擔,學校不負一切責任。

  十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。

  十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應,出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。

  十六、有任何情況需要上訪或信訪時,必須逐級審核簽字后進行,若未審核簽字就進行越級上訪,一切后果自己承擔。

  以上各項屬全員責任,凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制,特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”,教師負有不可推卸的安全責任。

  校長簽字:

教師簽字:

  20xx年9月1日

教師一崗雙責責任書12

  根據(jù)上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法,進一步加強校園安全管理職責,現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法,做如下要求:

  一、20xx,校長,校園安全管理工作第一職責人,對安全工作負全面職責,并對任教學科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包一、二年級安全事務。

  二、20xx,安全專干,校園安全工作直接負責人,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對任教學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責,分包五、六年級安全事務。

  三、20xx,教導主任,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,對全校課內(nèi)安全負責,并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責,分包三、四年級安全事務。

  四、20xx,輔導員,對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責,協(xié)助做好路隊長工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的.安全負責。

  五、班主任xx、xx、xx、xx、xx,對本班學生校園安全負有教育管理直接職責,上好班級安全課,負責本班學生校內(nèi)課外安全,負責本班設施安全排查工作,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  六、任課教師xx、xx、xx、xx、xx對任教學科學生課內(nèi)安全負直接職責,對職責范圍內(nèi)的安全工作負責,并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

  七、補充規(guī)定:

  1、值日教師預備前30分鐘到校,承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視,預備前10分鐘,學生安全由各班主任自行管理。

  2、課間安全歸班主任及分包教師。

  3、路隊歸各分包老師負責,實行放學后5分鐘清校制度,誰留學生誰負安全職責。

  4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責區(qū)。

  5、安全事故自己墊資,最快處理。

  20xx 9月1日

  校長簽字:

  教師簽字:

教師一崗雙責責任書13

  為進一步深化學校黨建工作,強化領導干部的責任意識、擔當意識,進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作,不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位,特制定“一崗雙責”責任書。

  一、“一崗雙責”工作任務

  領導干部在抓好學校教育教學工作的同時,對黨員和教職工隊伍的思想、工作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

  二“一崗雙責”工作內(nèi)容

  黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任,其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO的基本職責

  1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程,切實做到議程上有安排,制度上有保障,工作上有檢查,年終考核上有兌現(xiàn)。

  3、領導干部對分管的`黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務,嚴守黨紀無私奉獻。

  4、提高廉政意識,廉潔自律,以身作則,率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要求,抓好廉政教育和廉政建設,落實各項廉政制度和黨風廉政建設責任制,增強內(nèi)部監(jiān)督機制。

  5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督,虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。

  6、加強制度建設,進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經(jīng)常有針對性地開展黨課教育,多形式地活躍黨員生活,不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

  (二)抓教育教學工作的基本職責

  1、認真落實上級工作會議精神,明確指導思想,理清思路,制定切實可行的工作方案和措施,把握重點,創(chuàng)新方法,以發(fā)展為第一要務,扎實推進新課改,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。

  2、努力提高干部職工的作風建設和效能建設,使每個干部職工勁往一處使,汗往一處流,為學校發(fā)展、社會穩(wěn)定做貢獻。

  3、選樹典型,推廣典型,以典型引路,發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事,及時給予大力培養(yǎng)和表彰。

  三、“一崗雙責”考核辦法

  在開展“一崗雙責”活動中,要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則:

  1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結(jié),又要考核抓黨建工作的落實情況。

  2、堅持平時監(jiān)督和年終總結(jié)相結(jié)合、領導和群眾監(jiān)督相結(jié)合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實,作為年終總結(jié)的依據(jù),又要在年終根據(jù)本人述職,聽取領導和群眾的意見。

  3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績,且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的,將有資格參加評優(yōu)推先活動,否則,將取消評選資格。

  本責任書一式兩份,學校與領導干部各執(zhí)一份。

  黨支部書記(簽字):

教師一崗雙責責任書14

  為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)教育局的相關要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書。

  加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的'學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  1、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  2、教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  3、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  4、關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  5、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的。通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

  6、下午放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  7、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

  8、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

  9、本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。

  學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。

  此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

 。▽W校蓋章)

  學校負責人簽名:教師簽名:

教師一崗雙責責任書15

  安全工作是學校工作的重中之重,為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據(jù)教育局的相關要求,結(jié)合我校實際,落實“一崗雙責”制,特簽訂本安全責任書。

  1.在正常上課期間,因教師調(diào)課未果、曠課、遲到、早退發(fā)生學生傷害事故的由上課教師負責。

  2.加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。

  3.上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。

  4.“誰的課堂誰負責”,在正常上課期間,教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生因教師教學組織的原因,導致學生離開學習場所(學習場所指室內(nèi)課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場),而在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

  5.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。

  6.關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。

  7.學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園;如因教師隨便給學生批假,學生離開學習場所發(fā)生事故的由批假教師負責。

  8.重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學校。

  9.教師在負有組織、管理學生的職責期間,未對學生進行相應的安全教育,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或制止的;教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患(如學生打斗、突發(fā)疾病或受到意外傷害),但未根據(jù)實際情況及時采取相應的'措施應或及時上報學校,導致不良后果加重的;教師應承擔相應的責任。

  10.教師要充分利用多種機會,采取恰當方式,對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育,以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力;每天放學,由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

  11.下列情形造成的學生傷害事故:教師組織學生參加課外教育教學活動或校外活動,并未在可預見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;學生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;學生擅自離校等與學生人身安全直接相

  關的信息,教師發(fā)現(xiàn)或知道,但未及時通知其監(jiān)護人,導致學生脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害事故的;違反有關規(guī)定,組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;因以上情形引起的學生傷害事故,相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任。

  12.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。

  13.本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一,因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。

  14.此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自x年3月8日至x年7月1日。

  學校負責人簽名:xx

  教師簽名:xx

  (學校蓋章)

  20xx年3月8日

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