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父子節(jié)選 閱讀答案

時(shí)間:2025-06-10 08:06:20 閱讀答案 我要投稿
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父子節(jié)選 閱讀答案

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父子節(jié)選 閱讀答案

  父子(節(jié)選)

  石鐘山

  在我上小學(xué)二年級(jí)前,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶,甚至在父母嘴里都沒(méi)聽(tīng)過(guò)關(guān)于爺爺奶奶的片言只字?蓜e人卻有爺爺奶奶,比如王大頭、朱革子等人,①?gòu)奈矣浭缕,他們的爺爺奶奶就生活在家里,似乎與生俱來(lái)他們就是一家人。上幼兒園時(shí),朱革子的爺爺和奶奶還成雙入對(duì)地每天接送他。剛上小學(xué)那一年,朱革子在外面打碎了人家一塊窗子上的玻璃,人家找上門(mén)來(lái)時(shí),朱革子他爹從樹(shù)上折了一根柳樹(shù)條要抽朱革子,我見(jiàn)到他爺爺死死地抱住朱革子的爹,把朱革子隔在身后,氣喘吁吁地說(shuō):要打你就打我吧,不就是塊玻璃嘛,我去賠人家就是了。我眼見(jiàn)著朱革子他爹揮舞柳樹(shù)枝的那條手臂垂落下去。

  從那一次開(kāi)始,我就非常羨慕朱革子,因?yàn)樗袪敔斈棠獭?/p>

  有一次,趁父親心情較好的時(shí)候,我問(wèn)父親:別人家都有爺爺奶奶,我怎么沒(méi)有?我問(wèn)這話時(shí),正是某天吃晚飯時(shí),記得二哥在桌子下踢了我一腳。當(dāng)時(shí)我不明就里,拿眼睛瞪了二哥幾眼,他卻沒(méi)看我,匆匆扒拉幾口飯,便離開(kāi)了飯桌。父親似乎沒(méi)有看我一眼,他把酒杯里還剩一半的酒一口倒進(jìn)嘴里,喉嚨里發(fā)出咕嚕一聲響,之前心情還算好的父親,似乎不好了,臉陰著,眉頭疙瘩似的擰在一起。

  記得那天晚上,父親背著手,望著窗外,許久,動(dòng)都不動(dòng)一下。②母親的目光在我身上掃了幾個(gè)來(lái)回,我在母親的目光中讀到了叫復(fù)雜的東西,又說(shuō)不準(zhǔn)到底是什么。總之,那晚,家里的氣氛很凝重。從那以后,我沒(méi)敢再提爺爺奶奶的話題。

  直到我上了小學(xué)二年級(jí),記得是一個(gè)夏天,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩位老人,確切地說(shuō)是一男一女兩位老人。我們那會(huì)兒,一般會(huì)把這個(gè)年齡的老人稱(chēng)為爺爺、奶奶。我進(jìn)門(mén)時(shí),兩位老人一起把目光集中在我的臉上,那位奶奶坐在沙發(fā)上的身子似乎欠起來(lái)一些,想站起來(lái),目光又瞥到正站在窗前背對(duì)著他們的父親,最后終于沒(méi)站起來(lái),但我能感受到他們投在我身上的目光是火熱的。因?yàn)椴恢依锇l(fā)生了什么,我像一只老鼠似的鉆回到了我和二哥住的房間,把門(mén)留了一條縫,暗中觀察著外面的動(dòng)靜。

  許久,我聽(tīng)見(jiàn)父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了一聲說(shuō):跟我去招待所吧,家里孩子多,沒(méi)地方住。另兩個(gè)人沒(méi)說(shuō)什么,就聽(tīng)見(jiàn)他們移動(dòng)身子的聲音,然后就是門(mén)響。

  從那天開(kāi)始,我知道,那一對(duì)老人就是我的爺爺奶奶,但他們和別人家的爺爺奶奶又不太一樣,父親似乎對(duì)他們很疏遠(yuǎn),一點(diǎn)兒也不像一家人。

  ③過(guò)了幾天,聽(tīng)二哥說(shuō),爺爺奶奶搬到院外去住了,在一條胡同里,有一片平房,是父親為爺爺奶奶租下來(lái)的。我還看到,父親肩上扛了米袋,手里提著面袋,在那條胡同口出入過(guò)。那會(huì)兒,大姐下鄉(xiāng),大哥剛參軍不久。家里只剩下二姐二哥和我三個(gè)孩子,其實(shí)湊合一下,完全有爺爺奶奶住的地方。但不知父親為何為爺爺奶奶租了一處房子,而不讓他們住到家里來(lái)。

  我晚上睡不著,曾和住在上鋪的二哥探討過(guò)這樣的話題。二哥剛上初中,總把自己當(dāng)成大人模樣,對(duì)我問(wèn)他的許多問(wèn)題,總是嗤之以鼻,果然,那天也是同樣以不耐煩的口氣對(duì)我說(shuō):咱們的爺爺奶奶跟別人家的不一樣。

  我在放學(xué)的路上,途經(jīng)爺爺奶奶居住的那條胡同口,每天放學(xué)時(shí)分,都會(huì)見(jiàn)到爺爺奶奶。兩人小心地站在胡同口,爺爺?shù)难䞍E著,奶奶立在爺爺?shù)纳砼,兩人看?jiàn)我的那一刻,爺爺用手背擦擦眼睛,奶奶抿著嘴,小聲地叫道:三兒。爺爺也把缺了門(mén)牙的嘴咧開(kāi)一條縫。因?yàn)楦赣H對(duì)爺爺奶奶的態(tài)度,我一時(shí)拿捏不好和爺爺奶奶的關(guān)系,況且,我就和爺爺奶奶在家里見(jiàn)過(guò)幾次面,別說(shuō)有感情,連熟悉都算不上。面對(duì)爺爺奶奶的熱情,我只能快步,逃也似的過(guò)了馬路,一直走到軍區(qū)大門(mén)前時(shí),才回頭向馬路對(duì)面望過(guò)去,見(jiàn)爺爺奶奶仍立在原地,奶奶還用一只手搭了涼棚向我這里張望著。

  他們不僅對(duì)我這樣,對(duì)二哥二姐也一樣熱情。有兩次我看見(jiàn)二哥途經(jīng)爺爺奶奶面前時(shí),還停了下來(lái),離爺爺奶奶很近地站著,我不知他們都說(shuō)了些什么,見(jiàn)奶奶伸出手在二哥的臉上摸了一把。二哥離開(kāi)爺爺奶奶時(shí),還揮舞了幾次手臂,一步三回頭的樣子。

  晚上,我沖上鋪的二哥問(wèn):今天爺爺和奶奶跟你說(shuō)了什么?

  二哥身子沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有說(shuō)話,靜了好半晌,才鼻子不通氣似的說(shuō)了句沒(méi)頭沒(méi)腦的話:咋說(shuō),也是咱們的爺爺奶奶。

  我對(duì)二哥故作高深的回答很不滿(mǎn)意,伸出腳朝上鋪踹了兩下。

  二姐那會(huì)兒上小學(xué)五年級(jí),有天放學(xué)我看見(jiàn)她照著鏡子正朝頭發(fā)上扎紅頭繩,那條紅頭繩很顯眼,鮮艷得有點(diǎn)刺眼,映得二姐的一張小臉也紅撲撲的。二姐見(jiàn)我望著她,她轉(zhuǎn)過(guò)身子,把那條紅頭繩在手里抖了抖說(shuō):你知道這是誰(shuí)送給我的嗎?——是奶奶送給我的。二姐的話讓我心里咯噔一下,瞪大眼睛說(shuō):你見(jiàn)到爺爺奶奶了?二姐抿著嘴一邊笑一邊說(shuō):爺爺奶奶每天等在胡同口,一放學(xué)就看到了。

  二哥和二姐都見(jiàn)了爺爺奶奶,就我像膽小的老鼠一樣從他們眼皮底下溜走。④再一次見(jiàn)到爺爺奶奶時(shí),我大膽地走過(guò)去,顯然,這有點(diǎn)出乎爺爺奶奶的意料。爺爺還把雙手在褲子上蹭了蹭,奶奶又揉了揉眼睛,伸出手在我頭上摩擦了一下,顫了聲說(shuō)了句:三兒……我看見(jiàn)奶奶濕了眼睛,眼淚含在眼圈里。爺爺也咧著嘴,熱氣從缺牙的嘴里呼出來(lái),黏稠著撲在我的臉上。

 。ㄓ袆h改)

  閱讀題目

  6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.小說(shuō)開(kāi)頭部分講述了別人家爺爺奶奶疼愛(ài)孫子的故事,與“我”家的家庭狀況形成對(duì)比,為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

  B.小說(shuō)采用第一人稱(chēng)回憶往事的方式進(jìn)行敘事,娓娓道來(lái),不急不緩,給讀者展現(xiàn)出兩代父子之間的親情關(guān)系。

  C.對(duì)于“我怎么沒(méi)有爺爺奶奶”的問(wèn)題,二哥想要阻止“我”又怕被父親發(fā)現(xiàn),而父親沒(méi)有看“我”,是因?yàn)楦緹o(wú)法回答。

  D.小說(shuō)未明確指出寫(xiě)作背景,卻通過(guò)“下鄉(xiāng)”“軍區(qū)大院”等詞暗示了當(dāng)時(shí)的特殊背景,這似乎也是“父子”關(guān)系尷尬的緣由。

  7.對(duì)小說(shuō)中畫(huà)線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.句子①中“似乎與生俱來(lái)”強(qiáng)調(diào)了“我”作為孩子對(duì)家庭關(guān)系的一種懵懂認(rèn)知。

  B.句子②母親的目光既有對(duì)“我”的責(zé)怪,又透露出母親對(duì)父親的父子關(guān)系的無(wú)奈和難受。

  C.句子③中“聽(tīng)二哥說(shuō)”可見(jiàn)二哥一直關(guān)注著爺爺奶奶,并經(jīng)常去他們住的地方。

  D.句子④中“我”的“大膽”與前文形成照應(yīng),反映出“我”對(duì)爺爺奶奶態(tài)度的改善。

  8.二哥曾對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話:一句是“咱們的爺爺奶奶跟別人家的不一樣”,一句是“咋說(shuō),也是咱們的爺爺奶奶”。請(qǐng)分析這兩句話透露出來(lái)的二哥的心態(tài)。(5分)

  9.小說(shuō)采用“兒童視角”這一特殊的小說(shuō)敘述方式,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勥@一敘述方式所起到的藝術(shù)效果。(6分)

  閱讀題目

  6.C(“是因?yàn)楦緹o(wú)法回答”分析錯(cuò)誤,父親是可以回答的,但是因?yàn)槟承┰蚋赣H不愿意說(shuō))

  7.C(“并經(jīng)常去他們住的地方”于文無(wú)據(jù),原文無(wú)法確定,并且與當(dāng)時(shí)的情況不符)

  8.①第一句話是二哥對(duì)父親與爺爺奶奶之間尷尬關(guān)系的默認(rèn),內(nèi)心無(wú)奈而痛苦。(2分)②第二句話是二哥認(rèn)識(shí)到爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài),體會(huì)到久違的親情,內(nèi)心激動(dòng)而動(dòng)情。(2分)③兩句話反映出二哥對(duì)爺爺奶奶情感認(rèn)知的改變。(1分)(意思答對(duì)即可)

  9.①形成了陌生化效果:父子之間的關(guān)系在敘述中呈現(xiàn)出一種與現(xiàn)實(shí)不符的扭曲,卻是“我”所認(rèn)為的合理,形成內(nèi)部張力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。②帶來(lái)更強(qiáng)烈的情感震撼:“我”與哥哥姐姐的天真與家庭的尷尬關(guān)系形成鮮明的反差“我”的敘述越是平靜、超然好奇,讀者就越會(huì)激動(dòng)、不能自已。③語(yǔ)言自然生動(dòng),獨(dú)特新鮮:小說(shuō)以?xún)和恼Z(yǔ)言敘述日常生活,直接無(wú)雕飾,更能表現(xiàn)家庭關(guān)系的本相,直達(dá)深層的精神層面。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可)

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