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“吃芒果”的閱讀答案

時(shí)間:2023-09-25 08:08:17 閱讀答案 我要投稿
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“吃芒果”的閱讀答案

  現(xiàn)如今,我們時(shí)常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì)題意和知識(shí)點(diǎn),有助于個(gè)人提升。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“吃芒果”的閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

“吃芒果”的閱讀答案

  那還是去年夏天,大姨去海南島旅游,回來(lái)時(shí)給我們帶來(lái)幾個(gè)芒果。這芒果黃中透綠,散發(fā)出陣陣誘人的香味。

  我拿起一個(gè),在水龍頭下沖了沖就要吃。媽媽趕忙攔著我,“芒果的皮可不能吃。來(lái),媽媽把果皮剝了你再吃!”皮剝掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁順著我的嘴角往下流。媽媽笑瞇瞇地看著我貪婪的吃相,像是欣賞一幅動(dòng)人的圖畫(huà)!奥c(diǎn)吃,別噎著,吃完還有哪!”“媽媽?zhuān)趺床怀匝!”她拿出毛巾一邊替我擦著果汁,一邊說(shuō):“我吃不慣芒果的味。你愛(ài)吃就多吃點(diǎn)!

  吃完芒果,我走進(jìn)里屋去做作業(yè)。剛拿起筆,我發(fā)現(xiàn)手上還有粘粘的果汁沒(méi)洗干凈,便向廚房走去。當(dāng)我走到廚房門(mén)口,眼前的景象使我吃了一驚,只見(jiàn)媽媽正拿著我剛才沒(méi)吃干凈的芒果核,津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉,她吃得是那么香甜。

  。≡瓉(lái)媽媽每次說(shuō)“不愛(ài)吃”“吃不慣”的時(shí)候,我卻從來(lái)沒(méi)有多想一想……我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出媽媽那整天忙碌的身影:早晨,為了能讓我吃得多些,媽媽總是很早起床,挑我愛(ài)吃的做;家里買(mǎi)菜、洗衣、做飯都離不了她。無(wú)論什么事情總是先想著我,從來(lái)不為自己想?晌夷?我真恨自己……

  媽媽轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我,一時(shí)不知說(shuō)什么好。我大步走進(jìn)廚房,拿起一個(gè)最大的芒果,鄭重地送到媽媽手上,哽咽地說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)芒果您吃吧!”

  1、寫(xiě)“我”吃芒果的心情急切的成語(yǔ)是(。

  A、津津有味

  B、迫不及待

  正確答案:B

  2、形容媽媽覺(jué)得芒果非常好吃的成語(yǔ)是( )。

  A、津津有味

  B、迫不及待

  正確答案:A

  3、“眼前的景象”指什么?(。。

  A、居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的好,自己卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)任何事情。

  B、媽媽正拿著我剛才沒(méi)吃干凈的芒果核,津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉,她吃得是那么香甜。

  C、讓我吃到好東西。

  D、早晨,為了能讓我吃得好些、多些,媽媽總是很早起床,挑我愛(ài)吃的做;家里買(mǎi)菜、洗衣、做飯都離不了她。

  正確答案:C

  4、我認(rèn)為媽媽每次說(shuō)“吃不慣”“不愛(ài)吃”的目的是什么?(。

  A、早晨,為了能讓我吃得好些、多些,媽媽總是很早起床,挑我愛(ài)吃的做;家里買(mǎi)菜、洗衣、做飯都離不了她。

  B、讓我吃到好東西。

  C、居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的好,自己卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)任何事情。

  D、媽媽正拿著我剛才沒(méi)吃干凈的芒果核,津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉,她吃得是那么香甜。

  正確答案:B

  5、從什么地方看出“媽媽無(wú)論什么事情總是先想著我,從來(lái)不為自己想”呢?(。

  A、居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的好,自己卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)任何事情。

  B、媽媽正拿著我剛才沒(méi)吃干凈的芒果核,津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉,她吃得是那么香甜。

  C、讓我吃到好東西。

  D、早晨,為了能讓我吃得好些、多些,媽媽總是很早起床,挑我愛(ài)吃的做;家里買(mǎi)菜、洗衣、做飯都離不了她

  正確答案:D

  6、“我真恨自己”是因?yàn)槭裁矗浚ā。?/p>

  A、早晨,為了能讓我吃得好些、多些,媽媽總是很早起床,挑我愛(ài)吃的做;家里買(mǎi)菜、洗衣、做飯都離不了她。

  B、讓我吃到好東西。

  C、居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的好,自己卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)任何事情。

  D、媽媽正拿著我剛才沒(méi)吃干凈的芒果核,津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉,她吃得是那么香甜。

  正確答案:C

  7、讀了短文后你有什么感受?

  答:

  答案解析:

  參考答案:媽媽對(duì)“我”的愛(ài),從今以后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期盼,孝順?gòu)寢專(zhuān)?tīng)媽媽的話。

  相關(guān)知識(shí):閱讀題技巧

  首先,我們先說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代文的閱讀理解應(yīng)該如何做的問(wèn)題。小學(xué)的閱讀理解一般比較簡(jiǎn)單,在文中都可以找到問(wèn)題的答案,中學(xué)的閱讀理解就會(huì)帶有作者一定的感情色彩了,考查的閱讀技巧也慢慢多了起來(lái)。接下來(lái)我們以高中的現(xiàn)代文閱讀理解為例,來(lái)淺談一下如何答題。

  通常來(lái)說(shuō),高中的閱讀理解重要可以分為幾類(lèi):小說(shuō)、散文、記敘文。一般來(lái)說(shuō),在高考的試卷中,散文的形式偏多,這也是幾種體裁里面較難得分的一類(lèi)閱讀。對(duì)于散文類(lèi)的閱讀理解,作者的感情往往表露得不夠明顯,抑或是比較深沉。他可能只是把自己的感情寄托于某種事物或者是通過(guò)每一個(gè)階層的人物生活來(lái)間接反應(yīng)自己想要表達(dá)的情感,或批判,或感激。對(duì)于這種類(lèi)型的閱讀,寄情于景、托物言志是必不可少的,同學(xué)們大多要從字里行間去體會(huì)作者想要表達(dá)的意思。

  再說(shuō)小說(shuō)和記敘文。其實(shí)小說(shuō)和記敘文類(lèi)的閱讀還是有著相同之處的。如果是講述一件事情,無(wú)非有故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。在做這類(lèi)閱讀題時(shí),同學(xué)們需要注意這個(gè)順序問(wèn)題:順序、倒敘和插敘,接著就要想到全文的結(jié)構(gòu)問(wèn)題,或總分、總分總,然后順道就得想起前后呼應(yīng)、首尾照應(yīng)等等。

  其次,值得一提的是,一般記敘類(lèi)的文章都會(huì)帶有大量的描寫(xiě),或?qū)懭嘶驅(qū)懳铮虼速p析句子是難以避免的。在這里小編建議同學(xué)們能夠熟悉各類(lèi)修辭手法、表達(dá)方法的運(yùn)用和賞析。還有特別重要的一點(diǎn)是,在小說(shuō)類(lèi)體裁的閱讀理解里,通常會(huì)都伴有“明線”和“暗線”為線索。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),“明線”就是作者交代的這件事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,“暗線”就是作者在字里行間埋下的伏筆或鋪墊。

  因此,在同學(xué)們拿到語(yǔ)文試卷時(shí),在做閱讀理解之前,不妨先去看看閱讀理解的題目,勾勒出問(wèn)題的重點(diǎn),然后通覽全文,明白是哪種體裁的文章,再帶著問(wèn)題去文章中尋找答案,讀到必要的地方勾畫(huà)一下,也可以幫助同學(xué)們進(jìn)一步理清文章思路,明白作者想要表達(dá)的情感,回答問(wèn)題也更加得心應(yīng)手。

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