鄉(xiāng)愁閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)愁閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

　　長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。

　　后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，母親在里頭。

　　而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

　　1、將下列詞語還原到詩中。

　　淺淺的窄窄的小小的矮矮的

　　2、這首詩把鄉(xiāng)愁比做郵票、船票、墳?zāi)�、海峽。

　　3、這首詩中表示時光變遷的詞語分別是小時候、長大后、后來啊、而現(xiàn)在。

　　4、詩中的“海峽”指的是。

　　答：詩中的“海峽”指的是臺灣海峽

　　5、對這首詩的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是(B )。

　　A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。

　　B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。

　　C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。

　　鄉(xiāng)愁閱讀問題及答案

　　1.在詩中，作者分別把鄉(xiāng)愁比作(郵票)(船票)(墳?zāi)?(海峽)表達(dá)了詩人(思念，熱愛故鄉(xiāng)和親人)的思想感情。

　　2.作者為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂�峽”?

　　答：詩人從親歷的生活中選取了“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂�、“海峽”四個物象來寄寓情感，這種取象看似平常，卻蘊(yùn)涵飽滿的詩情：

　　郵票(小)——母子深情(綿長)

　　船票(窄)——夫妻恩愛(厚重)

　　墳?zāi)?矮)——生死悲痛(巨大)

　　海峽(淺)——思鄉(xiāng)哀愁(綿綿無盡)

　　3.你知道詩的最后一節(jié)中提到的“一灣淺淺的海峽”指的是哪個海峽嗎?

　　答：詩的最后一節(jié)中提到的“一灣淺淺的海峽”指的是臺灣海峽。

　　4.“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！笔鞘裁匆馑�?

　　答：現(xiàn)在，由于人為的原因，海峽兩岸的同胞不能團(tuán)聚，作者將自己的鄉(xiāng)愁比喻為臺灣海峽，表達(dá)了他期盼祖國大同的強(qiáng)烈愿望。

　　鄉(xiāng)愁作品賞析

　　全詩共四節(jié)。一方面，詩人以時間的變化組詩：小時候——長大后——后來——現(xiàn)在，四個人生階段。另一方面，詩人以空間上的阻隔作為這四個階段共同的特征：小時候的母子分離——長大后的夫妻分離——后來的母子死別——現(xiàn)在的游子與大陸的分離。詩人為這人生的四個階段各自找到一個表達(dá)鄉(xiāng)愁的對應(yīng)物：小時候的郵票——長大后的船票——后來的墳?zāi)埂�—現(xiàn)在的海峽。由此，看到這首詩以時空的隔離與變化來層層推進(jìn)詩情的抒發(fā)，構(gòu)思極為巧妙。

　　詩人精練地提取了幾個單純的意象：郵票、船票、墳?zāi)�、海峽。這四個意象是單純、明朗、集中、強(qiáng)烈。它們又是豐富的，即不是堆砌而是含蓄有張力，能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。這四個意象把本是一個非常抽象的“鄉(xiāng)愁”物化、具體化，通過“托物寄情”取得了很好的藝術(shù)效果。這些意象和“這”、“那”這兩個簡單的指示代詞聯(lián)接在一起，巧妙地將彼此隔離的人、物、時間和空間，將愁緒的兩端緊密融合。若有若無的距離和聯(lián)系，給那些整日在相思、別離和相聚閶奔波的人們一種強(qiáng)烈的共鳴，給人們一種難以言表的哀愁和歡欣。詩歌以時間的次序?yàn)榻?jīng)，以兩地的距離為緯，在平鋪直舒中自有一種動人心魄的魅力，引起人們無限的哀愁和無盡的相嗯。

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