讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿精品(12篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖x書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)?是怎樣一個(gè)神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動(dòng)。書(shū)?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書(shū)?是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書(shū),是我們成長(zhǎng)路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵(lì)我們前行的一座燈塔。讀書(shū),就這樣伴我們成長(zhǎng),為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書(shū)有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽之所以給我買(mǎi)這本書(shū),是因?yàn)槲铱偸窍矚g問(wèn)她問(wèn)題,但有些問(wèn)題她也回答不出來(lái),所以她便給我買(mǎi)了這樣一本書(shū)。為什么?這個(gè)詞是我在讀書(shū)之中用的最多的一句話(huà),而這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是開(kāi)啟我“為什么”讀書(shū)之旅的一個(gè)開(kāi)端。我們之所以讀書(shū),便是想從書(shū)中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長(zhǎng)更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問(wèn)一些為什么,總會(huì)給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢接觸更多的名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認(rèn)真的看一看,認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就像是我讀書(shū)旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書(shū)的最終意義吧!在書(shū)籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的.,也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書(shū)籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問(wèn)號(hào)得到解答,讓我們的進(jìn)步更加的簡(jiǎn)單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會(huì)和祖國(guó)跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!
書(shū)籍,用熱忱伴我成長(zhǎng),用知識(shí)灌溉我的靈魂,用感動(dòng)填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非螅贾档梦覀內(nèi)プ穼ず拖胂。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),那一份歡喜,用到我們的讀書(shū)中去,實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡(jiǎn)單的理想!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
今天我講話(huà)的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書(shū)成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書(shū)豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書(shū)培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讀書(shū)開(kāi)闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋。
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……
書(shū),帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;書(shū)。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書(shū)的'重要性,讀到更多更好的書(shū),現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌靈魂,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中提高品位,拓寬視野;在讀好書(shū)中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書(shū)與思考相結(jié)合、與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。
讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書(shū)香中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。
老師們、同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)如友,書(shū)如家,書(shū)如一把金鑰匙,打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問(wèn)我是什么,我會(huì)自豪的告訴你——它是書(shū)!
書(shū)?我聽(tīng)到有人疑惑了:“一本書(shū),值得你看九年嗎?”是的,只有書(shū)才能讓我愛(ài)不釋手;只有書(shū)才能讓我興高采烈;只有書(shū)才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書(shū)。那時(shí)我還小,不識(shí)字。媽媽就給我買(mǎi)故事掛圖,一個(gè)故事也就一行,還帶點(diǎn)彩色圖畫(huà)。有時(shí)是媽媽給我講,有時(shí)是我自己看。
大約到了上大班的時(shí)候,小畫(huà)片已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了。于是媽媽就給我買(mǎi)了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫(huà)。一本書(shū)大約有二十頁(yè)左右,這些書(shū)把我?guī)肓送?huà)世界。
到了一、二年級(jí),我不再迷戀于連環(huán)畫(huà)了,開(kāi)始像童話(huà)讀物發(fā)起進(jìn)攻。那時(shí),我記憶最深的是《中國(guó)名家經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)。里面有《一次奇妙的'旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動(dòng),又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩!
慢慢地,我上了三年級(jí),媽媽不同意我只看童話(huà)書(shū)了,給我買(mǎi)幾本作文書(shū)。但我還是對(duì)童話(huà)書(shū)念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話(huà)王國(guó)》。這本雜志非常好看。
如今,我上四年級(jí)了,該換些有知識(shí)的書(shū)了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的孩子應(yīng)該中西貫通、古今貫通、文理貫通!边@三貫通,我還做不到,現(xiàn)在一貫通就很知足了。
讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),所以我們的生活與它息息相關(guān)。這正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讓我們?cè)谶@個(gè)階梯上一起努力的攀登吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能就著這明媚的春光和大家一同分享我讀書(shū)的點(diǎn)滴,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)書(shū)的感言;“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞對(duì)書(shū)的詮釋?zhuān)弧白x過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”,這是臧克家對(duì)書(shū)的感嘆。而在我心中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋盡情地暢游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生的哲理……
還是很小的時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天夜晚,在柔和的燈光下,聆聽(tīng)著媽媽給我朗讀的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時(shí)我眼中的書(shū)是一個(gè)五彩的童話(huà)世界。
上學(xué)識(shí)字后,我便不再纏著媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書(shū)開(kāi)始咀嚼。從童話(huà)故事到百科全書(shū),從科幻小說(shuō)到世界名著……多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書(shū)籍,書(shū)店是我最常去的地方。記得有一個(gè)周日在新華書(shū)店,因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長(zhǎng),硬是被圖書(shū)管理員勸出了書(shū)店。
伴著童年的歡聲笑語(yǔ),漫步書(shū)海,我采擷無(wú)數(shù)!段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘赂、善良,要像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng),并擁有一顆勇于克服困難,堅(jiān)持到底的決心;《三國(guó)演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的`意義……
在書(shū)的滋養(yǎng)下,我的內(nèi)心開(kāi)闊而深沉,親切又寧?kù)o。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)……我就像一只小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園中采集瓊漿玉液,領(lǐng)略極致的風(fēng)景。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了這樣一種本領(lǐng),那就是選擇最有價(jià)值最適合自己的讀物,因?yàn)殚喿x一本不適合的書(shū)比不閱讀還要糟。世紀(jì)老人冰心這樣說(shuō)到“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,詩(shī)人歌德也曾這樣感嘆:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,盡管他們已遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我們?cè)诤泼斓臅?shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)!
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿越時(shí)空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下,悠然自得且樂(lè)此不疲。坐擁書(shū)城氣自雄,博覽群書(shū)讓我的內(nèi)心變得豐富與充實(shí),讓我看到了更廣闊的世界,看到了銀河之外的神秘。讀書(shū)已經(jīng)成為我的精神食糧,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讀書(shū)讓我的未來(lái)充滿(mǎn)希望!在書(shū)香的浸潤(rùn)中,我漸漸長(zhǎng)大。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們,就讓我們暢飲“這源頭活水”,勇攀人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人吧!今天,我們是青青校園的莘莘學(xué)子,明天我們將是祖國(guó)的棟梁,就讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
各位評(píng)委老師,各位同學(xué),大家晚上好!我是高20xx級(jí)21班的學(xué)生楊坤,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
春去秋來(lái),讀書(shū)伴我走過(guò)了多少時(shí)光。是讀書(shū)讓我們子啊人生的道路上健康地成長(zhǎng),回首走過(guò)的路程,是書(shū)籍陪我走過(guò)了春華秋實(shí)的美好歲月,是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量。書(shū)中那一個(gè)個(gè)的文字,就像一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà);那一篇篇文章,就像一道道絢麗的風(fēng)景;那一本本的書(shū)籍,就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
讀書(shū)讓我獲益匪淺,有時(shí)書(shū)中小小的一句話(huà),都能引起我內(nèi)心的共鳴。書(shū)中那浩瀚如海的知識(shí)不僅可以增加我們的見(jiàn)聞,更可以豐厚我們的文化底蘊(yùn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮七擒孟獲的廣闊胸襟;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。
我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)樵跁?shū)中我能感受到高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的濃濃友誼;能和杜甫一起感受“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的無(wú)奈與傷感;能和孔明一起發(fā)出“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的激昂吶喊。許多偉人用他們的親身經(jīng)歷向我們講述了讀書(shū)的重要性。是啊,讀書(shū)不僅可以提高我的閱讀能力與寫(xiě)作水平,更可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。讀書(shū)讓我們明事理、懂禮儀、知廉恥,讀書(shū)讓我們感受到宇宙之無(wú)窮,自然之奧妙,生活之精彩。
以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可曉歷史;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可明真理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦,當(dāng)時(shí)信心滿(mǎn)懷的他準(zhǔn)備游說(shuō)秦王接納自己的觀點(diǎn),卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒(méi)有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,發(fā)奮苦讀,終于有了身掛六國(guó)相印的榮耀。一代偉人毛澤東,小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書(shū)讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),終于一統(tǒng)南北,成為新中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們,無(wú)論是物質(zhì)生活,還是學(xué)習(xí)環(huán)境,都要比以前強(qiáng)過(guò)太多,難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)前人們的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)奮苦讀,努力學(xué)習(xí)嗎?
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)形容,書(shū)就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。是書(shū)是我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到了迷失自我的指南針;是書(shū)讓我從中獲得營(yíng)養(yǎng),使我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);是書(shū)伴隨著我們一生,不離不棄!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書(shū)的經(jīng)受。是讀書(shū),讓我模糊的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積存去塑造生活,塑造自我、塑造抱負(fù)、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)受。
在喧囂的都市中,人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀看,網(wǎng)絡(luò)代替了溝通。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永久不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚形狀,在內(nèi)心的最深處,或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有,雨夜讀書(shū)的清幽。
還記得,小時(shí)候,好玩。還由于這樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書(shū)好好珍惜,只知道玩。把父親心愛(ài)的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè),用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛(ài)的我,但從今以后,我再不敢對(duì)書(shū)這樣殘忍了。漸漸還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了。讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)懇的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我漸漸地成長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原來(lái)的小人書(shū)、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿(mǎn)意我對(duì)學(xué)問(wèn)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜愛(ài)的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)間。
讀書(shū)已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛(ài)讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的`雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山英雄喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體會(huì)獨(dú)孤九劍后的超然境地,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。
每個(gè)人,或許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)。我們無(wú)法丈量自己生活的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),或許就是一次生命的拓展?偱瓮诟m半日的閑適里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總盼望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
面對(duì)讀書(shū),我會(huì)歡樂(lè),我會(huì)努力,高揚(yáng)學(xué)問(wèn)的風(fēng)帆,在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄海。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),讓我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山里看書(shū)。”書(shū),讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o。讀書(shū)讓我寄托心靈,讓我認(rèn)識(shí)自我,讓我的思想不貧窮、不孤獨(dú),讀書(shū)讓我猶如一顆破土而出的春筍,蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,再過(guò)五天,就是我們讀書(shū)人共同的節(jié)日——世界讀書(shū)日。自然,我們要以讀書(shū),品書(shū),論書(shū)來(lái)迎接這個(gè)盛大的節(jié)日。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書(shū)進(jìn)行到底,讓閱讀照亮我們的生活,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的人生。記得麥家曾說(shuō)讀書(shū)于他而言,就像是回家,心靈上回到那個(gè)溫暖安靜的家。親愛(ài)的同學(xué)們,回來(lái)吧,讓我們一起閱讀,一同回家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《經(jīng)典童話(huà)故事》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的`讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè),我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢!
讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
下面我再講講偉人是怎樣以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)的。他從小就愛(ài)讀書(shū),只要有書(shū)看他就十分高興,看起書(shū)來(lái)常常忘記了吃飯,有時(shí)為了磨煉自己的`意志還常常到鬧市區(qū)去讀書(shū),直到晚年還保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。周從小也愛(ài)讀書(shū),上課時(shí)總聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作,可是他一點(diǎn)兒也不受影響,成績(jī)一直很優(yōu)秀,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。像這樣以讀書(shū)為榮、以讀為樂(lè)的的例子舉不勝舉。你們會(huì)問(wèn)這些偉人是怎樣做到的?那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾,有遠(yuǎn)大的理想,讀書(shū)自然也就成了一件樂(lè)事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書(shū)呢?好好想一想這個(gè)問(wèn)題。只要有理想,有目標(biāo),你一定會(huì)做到以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)的。
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始呢。除了課本以外我們的學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們的書(shū)籍,我們的班級(jí)圖書(shū)角也準(zhǔn)備開(kāi)放,有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始使用。它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),與其到操場(chǎng)上追逐打鬧,還不如在班級(jí)靜靜看書(shū)。同學(xué)們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)好自己班的圖書(shū),也不要去破環(huán)別人班的圖書(shū),做一個(gè)真正的讀書(shū)人吧!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是,今天我演講的題目是:《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的'故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為《笑貓日記》系列之《球球老老鼠》中的老老鼠流下傷心的淚水;也曾為《窗邊的小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑……我就像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)。”是的,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。書(shū)籍,是它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),感悟了生活了。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地,我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高、不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,伴我成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11
大家好!我今天演講的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。當(dāng)我有困難時(shí),書(shū)可以幫助我。我可以翻閱書(shū)籍,找到我想要的信息。我可以在書(shū)里得到放松和休息。我可以用心與作者交流,從中獲得智慧。我也可以從中問(wèn)一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分。直到一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。直到那時(shí),我才明白漢字卡片可以構(gòu)成如此有趣的故事。黑白書(shū)籍也有豐富多彩的世界。我覺(jué)得那些圖畫(huà)書(shū)只是圖書(shū)世界的冰山一角。就這樣,我?guī)е@喜、期待和快樂(lè)的腳步走進(jìn)了圖書(shū)世界。比起那些作家編的有趣故事,我更喜歡小說(shuō)。它讓我悲傷和快樂(lè)。我的情緒似乎隨著故事情節(jié)而波動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū),不是為了“金屋”,也不想有“顏如玉”,只想從閱讀中體驗(yàn)無(wú)盡的樂(lè)趣。讓你感覺(jué)世界如此之大,自然如此神秘,生活如此豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都在你的腦海中展現(xiàn)。
我喜歡閱讀,生活因?yàn)殚喿x而精彩。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,是這本書(shū)教會(huì)了我“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨越深!。當(dāng)我和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),是這本書(shū)讓我知道“然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”。當(dāng)我想放縱自己時(shí),是這本書(shū)讓我明白世界的興衰是每個(gè)人的責(zé)任。正是這本書(shū)告訴我,李百佑‘我生來(lái)就是有用的,紡出一千塊銀子,所有的都回來(lái)了!”的.驕傲;這本書(shū)讓我感受到“月光在松林中,水晶石在小溪中”的悠閑和寧?kù)o。繼杜甫之后,我聽(tīng)到他說(shuō)“雖然一個(gè)國(guó)家四分五裂,山川不息,春天又綠了,草木皆生”,為國(guó)家和人民擔(dān)憂(yōu)。我意識(shí)到辛棄疾“可憐的白色事件”的野心,對(duì)李清照“人比黃花瘦”的感傷感到遺憾。我喜歡閱讀。人們因?yàn)殚喿x而美麗。熱愛(ài)閱讀的人非常漂亮。像一杯淡淡清香的淡綠茶,看起來(lái)清新、自然、充滿(mǎn)活力、瀟灑。在最近的青年歌手大賽中,我們的云南選手王紅星以她出色的嗓音和豐富的文化知識(shí)贏得了美聲唱法金牌,盡管她的外表很差。然而,盡管一些參賽者唱得很美,但他們?cè)谖幕R(shí)的評(píng)價(jià)上給出了一個(gè)糟糕的答案,這大大降低了他們的美。從閱讀中,我意識(shí)到要讀一本好書(shū),必須依靠頑強(qiáng)的毅力和持久的熱情。正如杜甫所說(shuō):“閱讀突破數(shù)千卷,寫(xiě)作如神。”“羅馬不是一天建成的。滴水會(huì)磨掉石頭。它不是一天建成的!笨鬃硬唤x了中國(guó)著名教育家、思想家“邊巍三爵”的故事。
閱讀讓我快樂(lè),陪伴我成長(zhǎng)。生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它隨著生命的延續(xù)而延伸。學(xué)習(xí)不應(yīng)該停止,直到生命結(jié)束。我們的生活依賴(lài)于學(xué)習(xí)不斷提高和發(fā)展自己。我很高興,因?yàn)槲矣泻脮?shū)可以一起長(zhǎng)大
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!作為一名圖書(shū)發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書(shū)給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的.九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程! “讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
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