三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃范例(6篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一.語文
1.從三年級(jí)上一直堅(jiān)持每天讀一段古文,至今已讀了《千字文》、《大學(xué)》、《笠翁對(duì)韻上》,目前正在讀《笠翁對(duì)韻下》,計(jì)劃從四月份開始讀《論語》。
2.古詩詞方面,繼續(xù)每天讀一篇古詩。
3.爭取每天都閱讀課外書。從這個(gè)學(xué)期開始閱讀的重點(diǎn)在文學(xué)作品,兒子一直偏愛科普書籍。
二.數(shù)學(xué)
之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,這個(gè)學(xué)期要安排時(shí)間去做,爭取每天做一課。
三.英語
我目前還在分級(jí)中奮斗,牛津4的學(xué)習(xí)剛結(jié)束。接下來準(zhǔn)備用海尼曼、RAZ、體驗(yàn)增加詞匯量,計(jì)劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習(xí)。
20xx年三年級(jí)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃如上,努力!
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的.課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績計(jì)劃:
語文:95分
數(shù)學(xué):100分
英語:98分
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
開學(xué)了,我成為了三年級(jí)的小學(xué)生。三年級(jí)是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語,科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃;
一、認(rèn)真學(xué)習(xí):
語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯(cuò)。三年級(jí)要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時(shí),把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的.習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張?jiān)嚲。三年?jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
英語:堅(jiān)持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語,每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì)背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅(jiān)持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、原版書閱讀
1、《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的.聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次YY語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語》4B完成,到5A,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長,近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、《老鼠記者》Majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片
皮克斯原版片:為了音樂會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛硐矚g的臺(tái)詞。
注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當(dāng)?shù)厝私涣,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
作為三年級(jí)學(xué)生,下冊的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我來說非常重要。下學(xué)期,我計(jì)劃在各個(gè)學(xué)科中取得進(jìn)步,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是我制定的三年級(jí)下冊學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語文:在語文課上,我計(jì)劃提高自己的閱讀理解和寫作能力。我會(huì)多讀一些優(yōu)秀的課外書籍,例如《兒童文學(xué)經(jīng)典》,因?yàn)殚喿x可以提升我的想象力和寫作水平。此外,我也會(huì)多寫作文,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維邏輯。我還要多背誦一些優(yōu)秀的古詩詞和現(xiàn)代詩歌,以豐富我的詞匯量和文學(xué)素養(yǎng)。
數(shù)學(xué):在數(shù)學(xué)課上,我計(jì)劃提高自己的計(jì)算能力和解題能力。我會(huì)認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成作業(yè),并且多做一些數(shù)學(xué)題目,鞏固所學(xué)的知識(shí)。此外,我也會(huì)多使用數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)應(yīng)用問題,以提高自己解決實(shí)際問題的能力。我會(huì)積極參與數(shù)學(xué)競賽,提高自己的數(shù)學(xué)思維和動(dòng)手能力。
英語:在英語課上,我計(jì)劃提高自己的聽說讀寫能力。我會(huì)多聽英語磁帶和錄音,提升自己的聽力理解能力。我還要多和同學(xué)們一起練習(xí)口語對(duì)話,提高自己的口語表達(dá)能力。我會(huì)背誦一些常用的句子和詞匯,以提高自己的寫作能力。我還打算多看一些英文童話故事,培養(yǎng)自己的閱讀興趣和英語閱讀能力。
科學(xué):在科學(xué)課上,我計(jì)劃拓寬自己的科學(xué)知識(shí)面,提高自己的.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。我?huì)認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,并及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。我還要多讀一些有關(guān)科學(xué)的書籍和雜志,提高自己的科學(xué)儲(chǔ)備。我會(huì)積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn),提高自己的觀察和實(shí)驗(yàn)技能。
社會(huì):在社會(huì)課上,我計(jì)劃了解更多關(guān)于國家、地理和歷史的知識(shí)。我會(huì)積極參與班級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如參觀博物館和參觀歷史景點(diǎn),親自去了解歷史文化。我還會(huì)多閱讀一些有關(guān)社會(huì)知識(shí)的書籍,了解社會(huì)的發(fā)展和變化。此外,我還會(huì)多和同學(xué)們討論和交流意見,拓寬自己的思維視野。
體育:在體育課上,我計(jì)劃提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)積極參加體育訓(xùn)練和比賽,鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)技能。我還會(huì)多參與班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和校際體育比賽,培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我也要注意規(guī)律作息,保證充足的睡眠和良好的營養(yǎng),以保持良好的體力和身體健康。
總結(jié)起來,我計(jì)劃在下學(xué)期努力學(xué)習(xí),提高各個(gè)學(xué)科的成績和能力。我會(huì)繼續(xù)努力,克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得優(yōu)秀的成績和進(jìn)步。加油!
三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)級(jí)部計(jì)劃通過開展“和書交朋友,遨游知識(shí)海洋”系列讀書活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知!
利用教研及課余時(shí)間,老師們集思廣益、暢所欲言,制訂了以下閱讀目標(biāo)、實(shí)施措施及評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
一、閱讀目標(biāo):
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。
愛讀書的`習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。
二、實(shí)施措施:
裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。計(jì)劃制訂完后通過小組交流、全班交流的形式完善個(gè)人讀書計(jì)劃,組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡潔明了,易于操作。
1、其次,選擇推薦適合學(xué)生讀的書籍。方式有:
教師推薦。教師根據(jù)學(xué)生所學(xué)教材,選擇思想內(nèi)容健康、語言文字優(yōu)美、有益學(xué)生身心發(fā)展的書目來推薦。
同學(xué)互薦。根據(jù)書目的不同題材推薦。
2、專門規(guī)定讀書時(shí)間。
每天上課時(shí)間要有閱讀的環(huán)節(jié);每周一最后一節(jié)課為閱讀課;每個(gè)雙休日要在家長的陪伴下閱讀一小時(shí)左右;每月最后一星期,班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際讀書情況利用閱讀課,舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、 “好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
3、教師要注意方法指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀水平。
4、朗誦會(huì)、讀書筆記展覽、排演課本劇等。
5、讀書要取得家長和其他任課教師的支持和幫助,形成良好的讀書氛圍。
6、在閱讀的同時(shí),重要的是積累。目前,三年級(jí)學(xué)生先積累課本上的好詞好句,優(yōu)美篇章,然后再慢慢積累課外的,最后寫出自己的讀后感受。
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