三年級的學(xué)習(xí)計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的三年級的學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
三年級的學(xué)習(xí)計劃1
三年級開始了,為了擁有好成績我決定:
一.語文
1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文,至今已讀了《千字文》、《大學(xué)》、《笠翁對韻上》,目前正在讀《笠翁對韻下》,計劃從四月份開始讀《論語》。
2.古詩詞方面,繼續(xù)每天讀一篇古詩。
3.爭取每天都閱讀課外書。從這個學(xué)期開始閱讀的重點在文學(xué)作品,兒子一直偏愛科普書籍。
二.數(shù)學(xué)
之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,這個學(xué)期要安排時間去做,爭取每天做一課。
三.英語
我目前還在分級中奮斗,牛津4的'學(xué)習(xí)剛結(jié)束。接下來準備用海尼曼、RAZ、體驗增加詞匯量,計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習(xí)。
20xx年三年級的學(xué)習(xí)計劃如上,努力!
三年級的學(xué)習(xí)計劃2
一、原版書閱讀
1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經(jīng)遠超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次YY語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語》4B完成,到5A,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、《老鼠記者》Majd教授特意托人帶的'從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片
皮克斯原版片:為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。
注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之,經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當(dāng)?shù)厝私涣,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標吧。
三年級的學(xué)習(xí)計劃3
自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要經(jīng)過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最終說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標吧!
1、我的`數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立本事要提高。
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