目標(biāo)

1、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。

準(zhǔn)備

電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書(shū)

過(guò)程

一、談話

今年是2006年了，再過(guò)幾天就要過(guò)新年了，我們又長(zhǎng)大一歲了。過(guò)了新年，

就是**年了?你喜歡過(guò)新年嗎?為什么?

二、操作

1、有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫波波，一個(gè)叫姣姣，他們家也要迎接新年了�，F(xiàn)

在，讓我們到波波和姣姣家里去看看，他們家是怎么迎接新年的。

這里有三種標(biāo)志，選耳機(jī)的小朋友可以聽(tīng)故事《新年樂(lè)樂(lè)樂(lè)》，聽(tīng)聽(tīng)波波和姣姣在過(guò)新年的時(shí)候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲《巧手拼拼拼》，那里面是拼年畫(huà)和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩《甜蜜糖果盒》的游戲。

2、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。重點(diǎn)觀察每個(gè)幼兒在玩什么游戲，玩到什么程度。

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三、交流

現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你剛才看到、聽(tīng)到、學(xué)到了一些什么。

1、先請(qǐng)聽(tīng)故事的孩子介紹一下。

重點(diǎn)：你們有什么問(wèn)題嗎?(請(qǐng)幼兒相互解答)

2、老師完整講述故事。

3、請(qǐng)玩拼圖和分類游戲的孩子簡(jiǎn)單介紹作品和玩法。

四、歌表演：《新年好》

過(guò)新年的時(shí)候大家會(huì)做很多的事情，都是為了平平安安，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新

的一年。來(lái)，讓我們也一起唱起歌，跳起舞，慶祝新年吧!