目標:1 學習上下攀登架,四肢協(xié)調(diào)。2能夠靈活地鉆環(huán),動作靈活。3培養(yǎng)幼兒的競爭意識。準備：1．用樹枝做成的圓環(huán)4個，并固定好。2．攀登架上掛上用泡沫做的“桃子”若干。重點難點：任何培養(yǎng)幼兒的競爭意識。教學方法：游戲法

過程：

一、 開門見山，引出主題：

老師：看，前面的攀登架上掛著好多的桃子，你們想不想把桃子都摘下來呢？

二、 學習上下攀登架

1．老師：今天我們來做小猴子，來攀登架，看誰爬的快，爬的好。誰會爬攀登架？老師請會爬的幼兒做示范。

2．老師講解動作要領(lǐng)。

3．幼兒進行攀登練習。

三．玩游戲：猴子摘桃子

1．將幼兒分成4組，在起跑線上站好。

2．老師講解游戲規(guī)則：游戲以接力賽形式進行，幼兒要鉆過圓環(huán)，爬上攀登架將桃子摘下來，然后再爬下攀登架快速跑回來拍一下下名幼兒的手，第二名幼兒再出發(fā)，依次進行游戲。鼓勵幼兒大膽攀登。最快的一隊獲勝。

3．組織幼兒進行游戲。游戲中培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

四．活動后整理放松活動結(jié)束。

給予獲勝隊獎勵，幼兒回活動室。