【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、欣賞音樂，運(yùn)用圖片感受并理解音樂ABA曲式的歌。
　　2、嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)A段農(nóng)夫耕作的快樂及B段花兒長(zhǎng)大的喜悅，感受活動(dòng)中角色扮演帶來的快樂�！�
　　重點(diǎn)：感受活動(dòng)中角色扮演帶來的快樂及花兒長(zhǎng)大的喜悅。
　　難點(diǎn)：運(yùn)用圖片感受并理解音樂ABA曲式的歌。　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】磁帶音樂，白毛巾，錄音機(jī)等�！�
　　【活動(dòng)過程】
　　一、看PPT圖示聽音樂
　　提問：你覺得這段音樂是怎么樣的？
　　二、教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂表演
　　借用小椅子當(dāng)作農(nóng)民伯伯的花園，男女輪流扮演花兒及農(nóng)夫。
　　三、看圖示《花兒開了》
　　1、隨音樂做動(dòng)作，從種子—發(fā)芽——花蕾——花開，逐次做出優(yōu)美的動(dòng)作。理解花種子躺在泥土里發(fā)芽了，開花了。
　　2、再次傾聽音樂，教師口述音樂場(chǎng)景做動(dòng)作，幼兒跟學(xué)。有澆水的聲音，鏟除的聲音……
　　3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)前后段是相同的節(jié)奏曲式，中間一段花開的音樂。
　　提問：你有沒有聽出來聲音有什么不一樣的地方？
　　四、角色表演
　　1、一位教師扮演農(nóng)夫客串游戲，帶領(lǐng)小農(nóng)夫們?nèi)�澆水，看花�?br />　　2、男女互換角色進(jìn)行游戲，直至農(nóng)夫把花兒帶回家。
　　總體分析評(píng)價(jià)：
　　1、教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的游戲環(huán)境，使幼兒走入了角色表演當(dāng)中，沉浸在農(nóng)夫耕作的歡樂的氛圍中。
　　2、教師的肢體動(dòng)作形象、生動(dòng)、優(yōu)美。
　　3、音樂欣賞時(shí)，我覺得幼兒發(fā)揮自己想象的較少，可適當(dāng)讓幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作，加入幼兒自己的動(dòng)作。
　　總之，我覺得這是一節(jié)很成功的音樂課，讓人眼前一亮的感覺，很值得我們新老師的學(xué)習(xí)借鑒。（幼兒教育）