【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、理解歌曲內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。
　　2、感受3/4節(jié)拍的特點(diǎn)，用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。
　　3、進(jìn)一步了解蝸牛背殼的神奇作用。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、歌曲CD
　　2、蝸牛圖片
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、出示蝸牛圖片，引出歌名。
　　師：快樂(lè)的小蝸牛，背著房子去旅游，你想做這只快樂(lè)的小蝸牛嗎？
　　師：我們一起來(lái)學(xué)一首歌唱小蝸牛的歌，名字就叫《快樂(lè)的小蝸牛》，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)歌里是怎樣唱小蝸牛的。
　　二、欣賞歌曲。
　　1、教師清唱歌曲。
　　師：歌里唱的是怎樣的一只小蝸牛？小蝸牛想去干什么？
　　2、欣賞歌曲第二遍。
　　師：小蝸牛的房子有什么好處？
　　3、欣賞歌曲第三遍。
　　小蝸牛有很神奇的背殼，就像一座房子，風(fēng)雨都不怕，它可以到處旅行，多么逍遙自在。
　　三、幼兒學(xué)唱歌曲。
　　1、幼兒按歌曲節(jié)拍拍手，感受歌曲。
　　2、幼兒跟唱，重點(diǎn)唱出輕松的情緒。
　　四、分組演唱表演歌曲。（幼兒教育）