今天教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)∨笥褌內(nèi)敉庥螒颍妥屝∨笥褌冊(cè)诮淌议T口排隊(duì)。
我先是讓兩個(gè)小朋友站在前面,其他小朋友往他們兩個(gè)后面站。有的小朋友站得亂七八糟,我就整理幼兒隊(duì)形。這時(shí)候蘋果組的小朋友出來排隊(duì)了。哇!劉宇小朋友在地上大聲哭了起來。我走了過去,把劉宇拉起來,我問劉宇:“怎么了,怎么哭了呢?”“吳明他使勁推我了”。我看著吳明,吳明低頭不語,我問吳明:“是你推了劉宇小朋友嗎?”吳明還是不說話。老師不是要批評(píng)你,有什么事情要好好說,你不說老師怎么會(huì)知道呢?吳明這才說:劉宇他不排隊(duì)!還我插隊(duì),我就推了他。于是我問劉宇“真是這樣嗎?你為什么要插隊(duì)呢?”劉宇“我想站前面。”“如果每一個(gè)小朋友都要站前面,那后面誰站呢?排隊(duì)就是要小朋友們一個(gè)接一個(gè)地,整齊地站好呀!劉宇、吳明你們覺得這件事是誰做得不好呢?”對(duì)不起,我不應(yīng)該推你,吳明主動(dòng)和劉宇道了歉。劉宇不好意思低下頭,輕聲地和吳明道歉,對(duì)不起我以后不插隊(duì)了,我會(huì)好好排隊(duì)。我讓吳明,劉宇兩個(gè)小朋友拉手言和,他們就高高興興排隊(duì)去了。
戶外活動(dòng)結(jié)束后,回到教室。我和小朋友們討論了插隊(duì)是好的還是不好,應(yīng)不應(yīng)該插隊(duì)?
對(duì)于犯錯(cuò)的幼兒,老師不要及時(shí)批評(píng),要把事情問清楚,讓幼兒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道整件事的源起,如果沒有插隊(duì),就不會(huì)有后面的推人了,這樣也就不會(huì)產(chǎn)生矛盾了。(幼兒教育)
幼兒園教養(yǎng)筆記:讓幼兒自己判斷對(duì)錯(cuò)
時(shí)間:2017-06-03
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