【推薦】活動計劃模板匯編7篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的活動計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于食品安全的一系列文件精神,確保消費(fèi)者身體健康,做好動物食品安全監(jiān)督管理工作,防止重大肉食品安全事故發(fā)生,淄川區(qū)畜牧獸醫(yī)局在全區(qū)開展了肉食品安全“五查、五把關(guān)”活動。
一是查源頭,嚴(yán)把產(chǎn)地檢疫關(guān)。對出欄的'畜禽,動物衛(wèi)生監(jiān)督所派檢疫員到場到戶進(jìn)行檢疫,對于染疫或疑似染疫的動物,立即采取措施,堅(jiān)決控制在養(yǎng)殖場內(nèi),確保產(chǎn)地檢疫率達(dá)到100%。
二是查屠宰點(diǎn),嚴(yán)把屠宰檢疫關(guān)。派出檢疫人員常駐屠宰場,對宰殺的生豬實(shí)行100%檢疫,從源頭上保障豬肉市場供應(yīng)質(zhì)量安全。
三是查市場,嚴(yán)把流通檢疫關(guān)。充分發(fā)揮產(chǎn)地報檢點(diǎn)作用,對進(jìn)出平橋區(qū)境運(yùn)輸動物及產(chǎn)品嚴(yán)格檢疫,保證檢疫率達(dá)到100%,并對運(yùn)輸車輛嚴(yán)格檢查、消毒,嚴(yán)防染疫動物及產(chǎn)品進(jìn)入或傳出。
四是查重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)把產(chǎn)品加工關(guān)。組織動物衛(wèi)生執(zhí)法人員到學(xué)校食堂、餐館等肉食品消費(fèi)單位及生產(chǎn)加工場所進(jìn)行檢查,查看采購原料肉的質(zhì)量是否合格,是否經(jīng)過檢疫,是否有采購、加工未經(jīng)檢疫或病死豬肉的違法行為。
五是查產(chǎn)品,嚴(yán)把市場檢疫關(guān)。動物衛(wèi)生監(jiān)督所執(zhí)法人員深入到農(nóng)貿(mào)市場查攤位、門市經(jīng)營,查看豬肉是否有檢疫合格證明和檢疫合格驗(yàn)訖印章,經(jīng)營者是否持有《動物防疫條件合格證》。對于證章不全的經(jīng)營戶將予以嚴(yán)厲處罰,對查處的不合格動物產(chǎn)品一律進(jìn)行無害化處理。
活動計劃 篇2
一、活動目的:
開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的'探究興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時又能豐富學(xué)生的課余文化生活,也是繼承民族文化傳統(tǒng)的一個有效途徑。
二、活動思路:
以生動形象的教學(xué)方法,即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容,讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實(shí)戰(zhàn)潛能,積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
活動時間做到重點(diǎn)培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合,進(jìn)行多層次培養(yǎng)。
三、活動方式:
1.每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學(xué)樓201室)集中活動。
2.學(xué)生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。
3.學(xué)生間隨時交流,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
4.定期以打擂方式進(jìn)行展示,并評獎。向領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報活動情況,并積極聽取意見和建議。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。
活動計劃 篇3
20xx年寒假即將來臨,為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,我們學(xué)校大隊(duì)部以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展假期活動,特制定如下活動計劃:
一、開展“幸福吉祥團(tuán)圓年”活動。
為了做好活動的組織、落實(shí)工作。以春節(jié)這個具有中國文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機(jī),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧社會中的積極作用,在全校少先隊(duì)員中組織開展“幸福吉祥團(tuán)圓年”活動。
具體安排:
一 ——二年級 :“我的新年我做主”
活動內(nèi)容:
過年時,同學(xué)們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢,如何使用這些壓歲錢?同學(xué)們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學(xué)習(xí)用品,或拿出一部分接濟(jì)身邊需要幫助的人,也可捐款獻(xiàn)給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。
。ㄕJ(rèn)真完成各班壓歲錢調(diào)查統(tǒng)計表)
三——四年級:“溫馨大拜年”
活動內(nèi)容:
以個體或以小隊(duì)的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的人員,如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警、機(jī)關(guān)部隊(duì)的.執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福。
。剀疤崾荆嚎芍谱髻R卡并寫上祝福語、送一幅春聯(lián)、表演一個小節(jié)目……)
五——六年級:民風(fēng)民俗探究
通過上網(wǎng)、調(diào)查訪問等形式了解年的來由、過年習(xí)俗、元宵節(jié)的習(xí)俗,制作主題為“幸福吉祥團(tuán)圓年”電腦小報。
二、開展“我邀爸媽看電影”親子活動。
休閑娛樂既可以放松身心,還可以增進(jìn)人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里,同學(xué)們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影,增進(jìn)與父母之間的交流,共享家庭的幸福與溫馨。
三、開展“爭做社區(qū)好公民”活動。
在寒假中,學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)同學(xué)們走入社區(qū),深入了解社區(qū)的生活環(huán)境,積極參加社區(qū)義務(wù)勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻(xiàn)溫暖、為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的良好品德。
一二年級:撿一撿家門口的垃圾。
三四年級:打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。
五六年級:看望身邊的孤老。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作,要求學(xué)生按照計劃開展寒假活動,并做好活動過程資料的積累,開學(xué)初上交大隊(duì)部。根據(jù)上交活動材料及活動開展情況,開學(xué)后將進(jìn)行“寒假活動小明星”的評選。
附:開學(xué)初所需上交的寒假活動相關(guān)資料:
1、壓歲錢使用情況調(diào)查表各班10張(一、二年級)
2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張,上傳至校園網(wǎng)班級網(wǎng)頁上(三四年級)
3、“幸福吉祥團(tuán)圓年”電腦小報各班5張,A4紙打印。(五六年級)
4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份(三—五年級)
5、“爭做社區(qū)好居民”活動過程資料:照片或撰寫活動感受。照片請發(fā)送至校長信箱。(一 —六年級)
活動計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》精神,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、總體目標(biāo):
(一)在研究性學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、整理信息的能力,并能通過自己的研究有自己的發(fā)現(xiàn)。
(二)觀察周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力。自覺遵守社會行為規(guī)范,增強(qiáng)社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
(三)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極熱愛勞動的生活態(tài)度。
三、活動理念:
通過開展系統(tǒng)的勞動技術(shù)教育和研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生掌握基本的`生活技能和學(xué)習(xí)研究技能,并通過自己的操作、實(shí)踐、研究,有所發(fā)現(xiàn)、了解學(xué)校、社會、家庭中的一些常識,服務(wù)社會。形成積極、樂觀的人生觀。
四、實(shí)施策略:
。òㄕn時安排、模式等,如課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略、自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略、打通課時策略等;模式如:確定主題→問題呈現(xiàn)→設(shè)計方案→實(shí)踐活動→交流展示→活動評價→活動延伸)
我校的綜合實(shí)踐活動為每周一課時,一般單周為勞動與技術(shù)教育,雙周為研究性學(xué)習(xí)。實(shí)施方式為課堂與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的方式。研究性學(xué)習(xí)一般通過:確定主題→問題呈現(xiàn)→設(shè)計方案→實(shí)踐活動→交流展示→活動評價→活動延伸)的模式進(jìn)行。勞動技術(shù)主要依靠校本教材進(jìn)行實(shí)施。
五、課程的評價:
1、評價的內(nèi)容
如:學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的態(tài)度,對學(xué)生是否認(rèn)真參加小組活動,努力完成自己所承擔(dān)的任務(wù)等方面進(jìn)行的評價;活動過程中合作態(tài)度和行為表現(xiàn),對學(xué)生是否樂于幫助同學(xué)、主動和同學(xué)配合、認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn)和意見,對小組的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)等進(jìn)行的評價;創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對學(xué)生在實(shí)踐活動過程和結(jié)果中實(shí)際表現(xiàn)予以全面客觀的評價。
2、評價的方式(如:作品展示與評比、研究報告等。)
評價方式勞動技術(shù)教育一般采用作品展示與評比。研究性學(xué)習(xí)一般采用研究報告或倡議書、建議書的方式。
六、機(jī)構(gòu)建設(shè):
綜合實(shí)踐課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:(校長)李杰
組員:(分管教學(xué)的副校長、教務(wù)主任等)王燕秀分管領(lǐng)導(dǎo):張永亮
綜合實(shí)踐教研組教研組長:王寶磊級部備課組長:王寶磊組員:(任課教師)王寶磊
七、教研組主要工作安排:
(根據(jù)學(xué)校實(shí)際,按月份以表格形式上報,如:開展一次集體備課、組織一次公開課、作品展示評比等活動。)
活動計劃 篇5
一【活動內(nèi)容】
1.20xx年5月20日,下午兩點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,專線大巴車來接送,為安全起見,建議家長和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛,特殊情況如您要自駕前往,請一定要與老師或者相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前協(xié)商溝通;
2.下午3點(diǎn)左右到達(dá)目的地,由專業(yè)拓展訓(xùn)練教練,帶領(lǐng)家長和小朋友們,一起開展當(dāng)天的娛樂活動;
二[游戲環(huán)節(jié)]
1.下午15:10-15:50,團(tuán)隊(duì)組建,破冰
活動要求:
①家長和學(xué)生分成兩隊(duì),分別組建自己的團(tuán)隊(duì),并確定隊(duì)名、 隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼、隊(duì)歌、代號等;
、趫F(tuán)隊(duì)確立后,開始 團(tuán)隊(duì)展示;
③展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2.一圈到底(16:00-17:00)
量比長繩【賽器材】等圈
【比賽方法】比賽開始前,參賽隊(duì)員分別在各自限制線后站好。教練喊開始后,每個隊(duì)員按各自的內(nèi)容完成要求。
3.動力火車(17:00-18:00)
【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人,男女不限
【參賽器材】氣球
【比賽方法】使用氣球,讓所有參賽人員組成一隊(duì),氣球不允許掉落的情況下,讓我們的小火車開起來。
4.晚間加油站(18:30-20:00)
各隊(duì)家長和小朋友,分別開始準(zhǔn)備晚餐:集體燒烤野炊
不能劇透太多啦……
4.下午20:00點(diǎn)左右開始準(zhǔn)備集合返程,約20:30返回學(xué)校,結(jié)束當(dāng)天美好的行程。
三【活動設(shè)備】
音響、麥克風(fēng)、炭以及燒烤爐、一次性餐具、燒烤食材等用品。
四【注意事項(xiàng)】
1.服裝:外出旅行,需注意天氣變化,給孩子穿著舒適的`戶外或運(yùn)動服,建議另備一套衣服攜帶,可根據(jù)情況在準(zhǔn)備帽子、太陽鏡、傘、防曬用品……
2.外出旅行,請家長及小朋友都要注意安全防范意識,配合工作人員,一起快樂的進(jìn)行我們的活動。
3.當(dāng)天游戲內(nèi)容以拓展老師實(shí)際為準(zhǔn)。
活動計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級概況:
本班現(xiàn)有學(xué)生31人,男生15人,女生16人。全班同學(xué)通過學(xué)校教育和文化學(xué)習(xí),具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的好思想品質(zhì),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛學(xué)校、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講文明禮貌的好習(xí)慣,具體表現(xiàn)如下:
1、初步懂得了學(xué)校的常規(guī)制度,早自學(xué)在班干部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真自學(xué)。上課專心學(xué)習(xí)、能按時完成課堂內(nèi)外作業(yè),書寫工整。教室清潔衛(wèi)生,課間活動都表現(xiàn)很好。
2、初步形成了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、拾金不昧的新風(fēng)尚,通過語文思想品德課本知識的學(xué)習(xí),他們學(xué)會了擦桌椅。幫助父母做家務(wù),自己能做的是事自己做,懂得了愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥的道理。
3、通過學(xué)習(xí),初步做到學(xué)有目標(biāo),趕有方向。在暑假中,大部分同學(xué)都能自覺得按時完成作業(yè)。
4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”,同學(xué)之間會用“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等禮貌用語。 同時還存在著以下缺點(diǎn):
1、班干部個人組織管理能力強(qiáng),但卻沒有齊心協(xié)力,工作有時不能順利開展。
2、部分學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想,不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言,隨便做小動作的現(xiàn)象。
3、同學(xué)與同學(xué)之間在互相幫助上做得不夠好。
三、工作要點(diǎn):
本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力營造充滿朝氣,蓬勃上進(jìn),守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為
規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
1、加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義的教育,加強(qiáng)法制教育和倫理道德的教育。
2、利用班隊(duì)會、墻報宣傳和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動心的.能力和創(chuàng)新意識,利用好我校優(yōu)勢,進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下新型的多種教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
4、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,根據(jù)不同年齡的學(xué)生需要,科學(xué)設(shè)計各種類型的心理訓(xùn)練、心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生形成健康心理素質(zhì)。
5、善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)特見解,在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,注意打好學(xué)生的知識基礎(chǔ),教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,充分利用班會、隊(duì)會、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識的專題教育。做好室內(nèi)外的清潔、保潔工作。
7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),利用班隊(duì)會和墻報組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。
8、提高對安全教育工作的認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,并列入教學(xué)工作之重點(diǎn),常抓不懈。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
二年級(2)班
活動計劃 篇7
一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)語文、德育教師隊(duì)伍建設(shè),辦好第二期“青年骨干教師教學(xué)研修班”,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
2、注重課堂調(diào)研,在抓好教學(xué)常規(guī)的同時,指導(dǎo)提高教學(xué)實(shí)效。
3、倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,張揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,突出學(xué)生主體地位,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。
4、指導(dǎo)開展校本教研,講求學(xué)校教研工作的實(shí)效性,加強(qiáng)教研組制度建設(shè),加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)。
5、注重對語文、德育新教材的研究,積極開展新教材備課活動。
6、加強(qiáng)教研工作的橫向聯(lián)系,做好縣(市、區(qū))不同層面的教研協(xié)作交流工作,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)和名教師效應(yīng),為廣大教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)機(jī)會。
7、進(jìn)行評價改革,做好中職學(xué)校綜合學(xué)分制的試點(diǎn)工作。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、通過調(diào)研,了解各縣(市、區(qū))教研大組及各校教研組的工作現(xiàn)狀,并給予指導(dǎo),幫助開展活動,進(jìn)行評價。
2、通過檢查、座談、聽課、問卷調(diào)查等形式,了解我市職教語文、德育新教材的.使用情況,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,并提出指導(dǎo)意見,幫助教師提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、通過課題調(diào)研,了解《中職語文課堂教學(xué)實(shí)效與評價研究》這一課題研究的過程及存在的問題,并對36個子課題作過程檢查、指導(dǎo)。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
中職語文課堂教學(xué)實(shí)效與評價研究
教研活動表
周次時 間活 動 內(nèi) 容地 點(diǎn)參 加 對 象
18.28~9.3
29.4~9.10全市職教教研員會議另定全體教研員
39.11~9.17教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員
49.18~9.24語文課堂教學(xué)創(chuàng)新教研活動暨研修班活動蒼南金鄉(xiāng)職校教師代表、
研修班學(xué)員
59.25~10.1教學(xué)調(diào)研平陽職教中心教研員
610.2~10.8
710.9~10.15德育新教材備課會議另定教師代表
810.16~10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師
910.23~10.29研修班外出活動研修班學(xué)生
1010.30~11.5市中職各學(xué)科(專業(yè))教學(xué)
研究會成立大會本院理事以上會員
1111.6~11.12省職教教研工作會議杭州教研員
1211.13~11.19期中考試
1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師
1411.27~12.3語文優(yōu)質(zhì)課評比瑞安職專教師代表
1512.4~12.10教學(xué)調(diào)研蒼南職專教研員
1612.11~12.17省財經(jīng)類學(xué)生技能考試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生
1712.18~12.24省職校教師優(yōu)秀論文評選教師代表
1812.25~12.31省職教專業(yè)論文評獎杭州教師代表
192009.1.1~1.7元旦
201.8~1.14德育教研中心大組會議蒼南龍港二職中心大組成員
211.15~1.21
221.22~1.28高職摸底考、會考縣(市、區(qū))學(xué)校有關(guān)學(xué)校、學(xué)生
231.29~2.4
242.5~2.11
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