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幼兒園中班游戲大全推薦
幼兒園中班的游戲與小班的不同,其背后的意義也不一樣,下面就由小編給大家?guī)?lái)幼兒園中班的游戲大全,大家一起去看看吧。
幼兒園中班游戲 1
狂想漫步
準(zhǔn)備材料
1.寬闊的游戲空間。
2.長(zhǎng)約1.5米的繩索。
游戲步驟
1.找一處寬闊可以讓幼兒自由挪動(dòng)身體的游戲空間。
2.將繩索平直地?cái)[在地上。注意，兩旁需要有足夠的空間讓幼兒伸展四肢。
3.請(qǐng)幼兒站在伸縮的一端。
4.告訴幼兒想像自己正走在一條用“米粒鋪成的羊腸小徑”;上，因此，從這端走向另一端的當(dāng)中，他必須走出“那種感覺(jué)”;。
5.待幼兒走到另一端后，請(qǐng)他調(diào)過(guò)頭走回來(lái)，不過(guò)這回是走在“滾燙的木炭上”;。
6.如此不斷地請(qǐng)幼兒想像走在某種材質(zhì)的小路上和走時(shí)的感覺(jué)。除了上述兩種，柔嫩的草皮、流沙、爛泥濘、刀山、厚雪和粘稠的膠水是不錯(cuò)的點(diǎn)子。
流星球
準(zhǔn)備材料
破舊長(zhǎng)筒絲襪及短襪、舊棉花、各種顏色的碎布頭、剪刀。
游戲步驟
1.把舊棉花塞在襪子里做成圓球，然后把這樣的兩個(gè)球放入一條長(zhǎng)筒襪里，兩球相距4厘米，分別打結(jié)，使兩個(gè)球固定住，再把各種顏色的碎布頭剪成大小不一的各種形狀，縫在球體的不同位置進(jìn)行裝飾，涂出流星球的特點(diǎn)。流星球可做成2個(gè)球一串，3個(gè)球一串，也可用一個(gè)球玩。
2.可將流星球的一頭拿在手里，在胸前使勁掄，掄起后再用力向上一甩。這時(shí)流星球飛向空中，像流行一樣向下落，幼兒迅速跑到流星球落下的位置用手去接。
3.幼兒一只手那2串或3串流星球，也可雙手同時(shí)拿流星球，然后一起輪起來(lái)一甩，這時(shí)許多流星球星球飛向空中，好像“天女散花”;。
4.將流星球一串一串地掛在高架子上，訓(xùn)練幼兒縱跳觸物。
跳繩活動(dòng)
準(zhǔn)備材料
繩子一根。
游戲步驟
1.跳空繩：將繩子一折為二，幼兒一手持繩，向前或向后翻動(dòng)。
2.單人跳繩：向前并腳跳、單腳跳、交換腳跳。
3.雙人跳繩：家長(zhǎng)搖繩，和幼兒合跳。
局部舞動(dòng)
準(zhǔn)備材料
錄音機(jī)、舞曲CD或錄音帶。
游戲步驟
1.備妥舞曲CD或錄音帶，并放入錄音機(jī)內(nèi)。
2.按下開(kāi)始鍵，和幼兒先聽(tīng)聽(tīng)看它的旋律。
3.告訴幼兒可以隨著樂(lè)曲翩翩起舞，但是不能用到身體的某部位。
4.幫幼兒拿定注意決定以手指頭、手掌、膝蓋、臉、肩膀、大腿或腳指頭等個(gè)別部位跳舞。切記，要配合音樂(lè)節(jié)奏跳舞。
5.盡量協(xié)助幼兒在一首舞曲結(jié)束前，用到身體所有的部位。當(dāng)然，中間最好沒(méi)有過(guò)長(zhǎng)的停頓。
跟著繩子走
準(zhǔn)備材料
長(zhǎng)度足夠的繩子，或粗毛線(xiàn)。
游戲步驟
1.尋找長(zhǎng)度足夠的繩子或粗毛線(xiàn)。
2.將繩子由屋子或庭院的一端延伸至另一端。
3.把繩子弄得彎彎曲曲，有時(shí)爬上、有時(shí)鉆過(guò)、有時(shí)繞著某些物品走。
4.請(qǐng)幼兒踩著繩子走，從這一端走向另一端。
5.告訴幼兒小心別跌倒，否則得從頭再走一次！
甩不掉的膠帶
準(zhǔn)備材料
一卷透明或有色膠帶(以易撕不傷皮膚為選擇標(biāo)準(zhǔn))。
游戲步驟
1.自行拉開(kāi)膠帶，將它分別纏繞在身體上下各個(gè)部位，大致上以黏住衣服為主，如果你不介意，直接把膠帶黏在皮膚上也行。
2.來(lái)到幼兒面前，給他看你用了膠帶做了什么。
3.將膠帶的末端遞給幼兒，請(qǐng)他幫你揭開(kāi)膠帶。
4.讓幼兒輕輕地為你撕開(kāi)“惱人”;的膠帶，如果情況需要，不妨轉(zhuǎn)動(dòng)或扭轉(zhuǎn)身體。
5.完全解開(kāi)膠帶后，輪到幼兒被膠帶纏身。用膠帶纏繞住他的身體，不過(guò)，切記不要直接黏到皮膚。
6.請(qǐng)幼兒自行想法子撕開(kāi)膠帶。
7.重頭再玩一次，這回是幼兒為你纏上膠帶之后，再幫你揭開(kāi)。
跳房子
準(zhǔn)備材料
紙盤(pán)、圓珠筆。
游戲步驟
1.依序在紙盤(pán)上標(biāo)示號(hào)碼。
2.在屋子上或庭院地面平坦處按照號(hào)碼將紙盤(pán)擺放好。每個(gè)盤(pán)子的距離，以幼兒一步的距離為準(zhǔn)。
3.將行走路線(xiàn)設(shè)計(jì)成彎彎曲曲的，以增添趣味，如：可以繞過(guò)一張椅子、爬過(guò)一個(gè)枕頭、鉆到桌子地下等等。
4.請(qǐng)幼兒照著數(shù)字，依序踩著紙盤(pán)向前走完全程。
5.變化路線(xiàn)，重頭再玩一次。
踢踏舞
準(zhǔn)備材料
1.鞋子，要適合幼兒的'腳丫兒。
2.8個(gè)平面金屬墊圈、超黏力粘劑。
3.堅(jiān)硬耐磨的地面。
游戲步驟
1.找出幼兒快要穿壞的鞋子。
2.用超黏力粘著劑，將4個(gè)平面金屬墊圈黏在一雙鞋子的鞋底。將鞋子放在一旁，等待粘著劑完全風(fēng)干。
3.幫幼兒穿上鞋子，請(qǐng)他在堅(jiān)硬的地面上試走看看。
4.打開(kāi)音樂(lè)，請(qǐng)幼兒跟著樂(lè)曲的節(jié)拍踢踏、踢踏地跳起舞來(lái)。
彩帶舞
準(zhǔn)備材料
1.兩條長(zhǎng)方形絲巾，長(zhǎng)度起碼有幼兒的身高那么長(zhǎng)。
2.兩只筷子或細(xì)木棍。
3.足夠的舞動(dòng)空間。
4.錄音機(jī)。
游戲步驟
1.將絲巾的一頭系在筷子或者細(xì)木棍的一端。
2.打開(kāi)錄音機(jī)播放音樂(lè)。
3.讓幼兒兩手分別握住系有絲巾的筷子或者木棍，慢慢隨著音樂(lè)恣意起舞。
4.當(dāng)幼兒漸漸進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，鼓勵(lì)他大方扭動(dòng)身體，好讓絲巾的舞動(dòng)更有變化。
5.只欣賞，不批評(píng)，幼兒完全是自己的舞蹈老師。
動(dòng)物走路
準(zhǔn)備材料
1.寬闊且無(wú)障礙物的房間。
2.清楚描繪各種動(dòng)物走路模樣的圖畫(huà)書(shū)，如：鴨子、螃蟹、青蛙、袋鼠、大象、毛毛蟲(chóng)、小雞、兔子、海豹、蛇等。
游戲步驟
1.和幼兒快速瀏覽完圖書(shū)中的有關(guān)動(dòng)物走路的圖片。
2.在朗讀圖畫(huà)書(shū)的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒試著模仿圖片里動(dòng)物走路的模樣。
3.清楚敘述某種動(dòng)物走路的特點(diǎn)，必要時(shí)要親子示范，這是協(xié)助幼兒大膽一試的最好方法。例如，模仿鴨子搖搖擺擺晃著小屁股走路、螃蟹橫向行走，袋鼠大步向前跳躍、大象踩著沉重的步伐向前邁進(jìn)、毛毛蟲(chóng)卷曲著身子行進(jìn)、小雞碎步向前進(jìn)、兔子蹦蹦跳跳走、海豹滑行、蛇滑溜彎曲全身等等。
手指歌
準(zhǔn)備材料
兒歌一首、紙偶。
游戲步驟
1.出示拇指紙偶，引起幼兒的興趣。
2.家長(zhǎng)豎起拇指提問(wèn)：這是誰(shuí)呀？
3.邊做動(dòng)作邊念兒歌：
拇指見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰；
拇指見(jiàn)面變公雞，斗一斗。
4.問(wèn)：手指還可以變什么？
5.讓幼兒邊做動(dòng)作邊念手指歌：
兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個(gè)食指，變公雞，斗一斗。
兩個(gè)小指，勾一勾，做朋友。
兩只手掌，碰一碰，拍拍手。
跳跳停停
準(zhǔn)備材料
錄音機(jī)、舞曲CD或錄音帶。
游戲步驟
1.準(zhǔn)備一張既有活力又能吸引幼兒的舞曲CD或錄音帶。
2.請(qǐng)幼兒站長(zhǎng)屋子中央，等待音樂(lè)開(kāi)始。
3.每當(dāng)按下“進(jìn)行”;鍵，幼兒必須立即跳舞。
4.每當(dāng)按下“停止”;鍵，幼兒必須馬上停下來(lái)并維持原狀，直到音樂(lè)再次播放。
5.如此繼續(xù)一會(huì)按“進(jìn)行”;，一會(huì)按“停止”;鍵，直到整首舞曲結(jié)束。
6.換首曲子或換另一張CD或錄音帶，進(jìn)行的方式和上述相同。
幼兒園中班游戲 2
游戲1：喂老虎——室內(nèi)游戲
游戲重點(diǎn)：要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲
游戲準(zhǔn)備：直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線(xiàn)、紙板繪制老虎頭2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：每人5個(gè)乒乓球，幼兒站立于定點(diǎn)線(xiàn)，瞄準(zhǔn)虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。（小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲）
游戲2：打保齡球——室外游戲
游戲準(zhǔn)備：15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個(gè)、三條記事貼。
游戲玩法：游戲分為三組進(jìn)行，分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒(méi)有間距，中、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米。
游戲規(guī)則：要求幼兒把球滾過(guò)去（拋起來(lái)算犯規(guī)）就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的.次數(shù)不能超過(guò)5次，在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個(gè)印章。
游戲3：釣魚(yú)——室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：
1、魚(yú)桿磁鐵小魚(yú)若干。
2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚(yú)池。
游戲玩法：每次請(qǐng)6名幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，拿釣魚(yú)桿釣魚(yú)。用磁鐵將魚(yú)池里的小魚(yú)釣起。比比看誰(shuí)釣得多。釣到魚(yú)的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。
游戲4：套圈——戶(hù)外游戲
游戲準(zhǔn)備：
1、小圈若干。印章。
2、玩具若干。
游戲玩法：每次請(qǐng)三名幼兒參加游戲，每個(gè)幼兒手拿三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線(xiàn)處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì)。
游戲5：連環(huán)跳——戶(hù)外游戲
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈每組5個(gè)
游戲玩法：把幼兒分四組，每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開(kāi)，幼兒跳一個(gè)圈，家長(zhǎng)把后面的圈撿起來(lái)套在幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈，直到把5個(gè)圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn)，在跑回起點(diǎn)，把圈交給下一組家長(zhǎng)。游戲完成可獲得一個(gè)印章。
游戲6：搶錢(qián)——室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：大鼓一個(gè)
游戲玩法：游戲可由16人參加（家長(zhǎng)也可），每個(gè)人是一塊錢(qián)，老師邊說(shuō)搶錢(qián)了，搶錢(qián)了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說(shuō)“5塊錢(qián)”5人抱在一起湊成5塊錢(qián)，7塊錢(qián)就7人抱一起，抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個(gè)印章。
游戲7：小猴運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：猴子頭飾16個(gè)、推拿球8個(gè)
游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先達(dá)到者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8：烏龜爬爬爬
游戲準(zhǔn)備：烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚(yú)若干。
游戲玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂(lè)結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。
游戲9：我喂媽媽吃果果
游戲準(zhǔn)備：高的篩子4個(gè)，紙球若干。
游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽?zhuān)ò职郑┠煤Y子接球�？茨且唤M投的球最多為勝。
游戲10：母鴨帶小鴨
游戲準(zhǔn)備：小鴨頭飾
游戲玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)始孩子踩在家長(zhǎng)的腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲11：企鵝運(yùn)蛋
游戲準(zhǔn)備：水果玩具若干
游戲玩法：親子在起點(diǎn)上，游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定處所，時(shí)間到由家長(zhǎng)說(shuō)出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
游戲12：小袋鼠
游戲準(zhǔn)備：袋鼠頭飾
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
幼兒園中班游戲 3
1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
3、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳圈圈》
玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
4、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳跳球》
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的.位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
5、家長(zhǎng)和寶寶游戲《寶寶快爬》
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。
6、親子游戲之運(yùn)氣球
準(zhǔn)備10個(gè)或10個(gè)以上的氣球，規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子或一個(gè)可以裝許多東西的箱子；大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止；本游戲可以多次重復(fù)玩，記錄時(shí)間，或和別人比賽。
幼兒園中班游戲 4
1、蓋印章
玩法：將幼兒分成3排，每排幼兒的前面都寫(xiě)著一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)幼兒看每排前面的數(shù)字，在原有印章數(shù)量的基礎(chǔ)上再蓋上一定數(shù)量的印章，使印章數(shù)與數(shù)字一致。
2、找朋友
玩法：每位幼兒手拿一張數(shù)字卡，教室后面貼有與數(shù)字卡對(duì)應(yīng)的水果圖。請(qǐng)小朋友們拿著自己的數(shù)字卡片到后面去找一找與自己卡片上數(shù)字相等的水果圖，看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。
3、快樂(lè)寶貝車(chē)
玩法：老師手握方向盤(pán)開(kāi)火車(chē)，幼兒人手一張數(shù)字車(chē)票，按照自己手上的車(chē)票去找相應(yīng)的座位�？斓秸緯r(shí)，老師發(fā)出“轟隆隆…轟隆隆…嗚…”，激發(fā)孩子游戲欲望，然后說(shuō)：“火車(chē)到站了，請(qǐng)座號(hào)為1、2、3的乘客下車(chē)�！崩蠋熀秃⒆右黄饳z查，看看有沒(méi)有下錯(cuò)或者沒(méi)下的，然后重復(fù)到所有乘客下車(chē)。
4、鋪石頭
玩法：準(zhǔn)備各種形狀的“石頭”，幼兒挑選自己喜歡的“石頭”，一一對(duì)應(yīng)地嵌入相應(yīng)形狀的“坑”里，把有“坑”的路鋪好。還可引導(dǎo)幼兒觀察“石頭”路都有什么顏色，是用形狀的“石頭”鋪好的。
5、踩石頭
玩法：路鋪平了，音樂(lè)一響，引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)一停就立即踩到“石頭”上，并說(shuō)說(shuō)踩的是什么形狀、顏色的“石頭”。還可以讓幼兒找找在幼兒園里有沒(méi)有這樣的圖形。
6、等量接龍：
兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀察接龍卡上的實(shí)物數(shù)量，將一樣多的實(shí)物接在一起。
7、給動(dòng)物送食物：
觀察卡片上的動(dòng)物和食物，請(qǐng)幼兒先給動(dòng)物排排隊(duì)，再幫他們找出他們喜歡吃的食物。
8、我的朋友在哪里？
玩法：教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給幼兒，幼兒將卡片舉在胸前，然后，在4個(gè)圈里找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊，就在哪個(gè)圈里。（游戲過(guò)程中，教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友，找到后要提醒找到的幼兒再次比較）。
9、猜一猜
玩法：將幼兒分成兩隊(duì)，把16張卡片按照橫4張，豎4張放好，圖片朝下，然后依次翻卡片找朋友。如：我翻第一張是個(gè)蘋(píng)果，記住這個(gè)位置上是個(gè)蘋(píng)果，然后我把它關(guān)掉繼續(xù)翻，如果你看到有張卡片是你前面看到過(guò)的，可以站起來(lái)告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來(lái)，找對(duì)了，就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)，最后比比兩隊(duì)誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)多就贏了。
10、數(shù)客人
玩法：“智慧林的小熊今天過(guò)生日，邀請(qǐng)了它的好朋友來(lái)做客。看看，都有誰(shuí)來(lái)了呢？”（有小老虎、、小熊貓、小猴……）一共來(lái)了幾個(gè)小伙伴？請(qǐng)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)：（1，2、3……）“總共來(lái)了幾個(gè)客人？”（一共來(lái)了9個(gè)客人。）
11、幫小熊按數(shù)取物
玩法：小熊來(lái)坐客，請(qǐng)幼兒按照小熊的數(shù)量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片，如一只小熊坐一把椅子，9個(gè)客人就要9把椅子。
12、“超市”游戲
玩法：小熊要陪客人，沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物，請(qǐng)每個(gè)幼兒手里拿著一張數(shù)量不等的購(gòu)物券，各拿一個(gè)小筐，根據(jù)購(gòu)物券上的數(shù)字卡到“小超市”購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)數(shù)量的物品，購(gòu)買(mǎi)后回到座位。
13、找媽媽
玩法：幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由地跑動(dòng)，音樂(lè)停后，分別蹲在地上的瓢蟲(chóng)身上，要求7個(gè)幼兒合作變成七星瓢蟲(chóng)身上的7個(gè)點(diǎn)。瓢蟲(chóng)媽媽?zhuān)ń處煟┱易约旱膶殞殻扇艘龑?dǎo)本組幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、檢查游戲結(jié)果：是否是7個(gè)幼兒變成7個(gè)黑點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。
14、看數(shù)字捶捶背
玩法：兩人一組，一人從1-9的數(shù)字卡中任意抽取一張數(shù)字，看一看是數(shù)字幾，然后就在另一位幼兒的背上捶幾下，被捶的幼兒說(shuō)出捶的次數(shù)，若與數(shù)字卡的數(shù)量相同，游戲成功，交換角色。
15、看數(shù)字捶捶背
玩法：7-8為幼兒一組，把小椅子擺成小火車(chē)的樣子，幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最后面一位幼兒由一套1-9的數(shù)字卡，該幼兒任意抽取一張數(shù)字卡，數(shù)字卡是幾，就給前面的小朋友捶幾下背，前面的小朋友認(rèn)真計(jì)數(shù)被捶的次數(shù)，然后再給前面的小朋友捶一樣多的次數(shù)，一次傳到最前面的一位幼兒，最前面一位幼兒大聲地說(shuō)出是數(shù)字幾，看哪一組傳得快。（要求數(shù)字卡不能讓前面的小朋友看到，捶的時(shí)候力量要適當(dāng)，前面的小朋友不能往后看。）
16、撒數(shù)塊
玩法：請(qǐng)幼兒將各色小數(shù)塊撒在畫(huà)有大圓圈的紙上，然后數(shù)一數(shù)，各色數(shù)塊在圈里、圈外各有多少？并進(jìn)行插卡記錄。
17、小青蛙愛(ài)玩耍
玩法：師幼共同扮演“青蛙”，教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊游戲，幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容，跳到池塘里或池塘外。教師引出里、外標(biāo)志卡，再次玩游戲，當(dāng)教師隨機(jī)抽取里、外標(biāo)志卡時(shí)，幼兒看標(biāo)志快速地跳到池塘里或池塘外，鞏固辨識(shí)里、外方位及標(biāo)志卡。
18、過(guò)河尋寶
玩法：場(chǎng)地布置成一條小河，起點(diǎn)放三個(gè)圈，終點(diǎn)放一個(gè)百寶箱，孩子連續(xù)跳三個(gè)圈，家長(zhǎng)手里拿著鑰匙跟在其后面跳到第二個(gè)圈里，拿起后面的圈遞給孩子，孩子把圈放在前面跳進(jìn)去家長(zhǎng)跟在孩子后面，直至河對(duì)岸，家長(zhǎng)打開(kāi)鎖，孩子取出“寶物”，舉起來(lái)，快者勝。
19、看誰(shuí)投得快又準(zhǔn)
玩法：起點(diǎn)放置海洋球，終點(diǎn)和距離終點(diǎn)兩米的距離攔兩道皮筋，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)的皮筋后面。孩子每次拿兩個(gè)球，跑到第一條皮筋處向家長(zhǎng)手持的小筐中擲球，時(shí)間為一分鐘，筐內(nèi)球多者勝。家長(zhǎng)可以向左、右、后走動(dòng)，不可向前移動(dòng)。
20、炸碉堡
玩法：起點(diǎn)放置一塊草坪，草坪上一尺攔幾條皮筋，終點(diǎn)放一個(gè)圈，里面有一個(gè)手榴彈。家長(zhǎng)在終點(diǎn)兩手拿碉堡，藏在碉堡后面。孩子從皮筋下面匍匐前進(jìn)過(guò)草坪后，拿起手榴彈投向碉堡，投中后，家長(zhǎng)把碉堡放在地上，孩子跑到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)抱起孩子，快者勝。孩子要站在圈處投擲，投不中家長(zhǎng)不得放下碉堡。
21、戴花環(huán)
玩法：起點(diǎn)放置一塊草坪起，隔3米攔一條皮筋，家長(zhǎng)站在皮筋后兩米處的圈內(nèi)，終點(diǎn)放一面小旗。孩子戴花環(huán)，手腳著地爬過(guò)草坪、鉆過(guò)皮筋，給家長(zhǎng)戴上花環(huán)，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子跑到終點(diǎn)，舉起小旗，快者勝。
22、8的分合法
玩法：每組5名幼兒，一幅棋盤(pán)，每位幼兒一套1――7的撲克牌，每名幼兒持一粒不同顏色的棋子，將各自的棋子放在起點(diǎn)，按照自己的標(biāo)志次序輪流擲旋轉(zhuǎn)六面體，擲出數(shù)字幾，就向前走幾步，如果走到?jīng)]有圖案的格內(nèi)，就讓下一位幼兒擲旋轉(zhuǎn)六面體；如果走到有圖案的格子內(nèi)，就大聲說(shuō)出圖案的數(shù)量，并向其他幼兒提問(wèn)該數(shù)字和哪一個(gè)數(shù)字合起來(lái)是8，然后與同伴一起從自己的數(shù)字卡中拿出相應(yīng)的數(shù)字卡，拿對(duì)的幼兒向前走一步，拿錯(cuò)的幼兒原地不動(dòng)，看誰(shuí)先走到終點(diǎn)，誰(shuí)就在城堡的最底層插一面與自己棋子顏色相同的彩旗。游戲反復(fù)進(jìn)行，誰(shuí)的彩旗第一個(gè)到達(dá)城堡的頂端，誰(shuí)就取得勝利。
23、捉迷藏
玩法：教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米�，�?dāng)兔媽媽發(fā)出口令，例如，請(qǐng)小兔子藏到比5多1的數(shù)字下面藏好，幼兒便迅速躲藏到有數(shù)字6的大樹(shù)下面，反復(fù)提問(wèn)進(jìn)行游戲。
24、貼‘蝴蝶’
玩法：請(qǐng)幼兒站成人數(shù)相等的４路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)，排頭幼兒迅速跑出，跳過(guò)３個(gè)膠圈，鉆過(guò)拱門(mén)，跑到墻壁前，在盤(pán)子中找出得數(shù)為８的一塊彩色拼圖貼在墻壁上，再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)行，以最快把“蝴蝶”完整拼出的隊(duì)為勝。
25、找朋友
玩法：每個(gè)幼兒一張卡片，卡片中一半是７以?xún)?nèi)數(shù)組成的其中一個(gè)形式，另一半是７以?xún)?nèi)數(shù)；音樂(lè)響起，幼兒自己找到朋友后，大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)的分解與組合。如：２和５組成７，７可以分成２和５；最快找到朋友的幼兒獲得小紅花先離場(chǎng)。
26、‘蝴蝶’找‘花’
玩法：卡片上大花一朵，分別有２～７的數(shù)字；蝴蝶卡數(shù)十張，每只“蝴蝶”上有試題或分解符號(hào)及一對(duì)數(shù)字。把卡片—字排列，幫“蝴蝶”逐一找到與它身上的式題數(shù)量相對(duì)應(yīng)“花”，每人必須幫５只以上的“蝴蝶”找到“花”。
27、母雞’”下‘蛋’
玩法：卡片上母雞各一只，分別標(biāo)有３～７的數(shù)字；“雞蛋”數(shù)十個(gè)，每個(gè)上面標(biāo)有分解符號(hào)及一對(duì)數(shù)字；把幾只“母雞”按順序排列，按總數(shù)與兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的關(guān)系逐一把“雞蛋”送回“母雞”身邊。
28、撒樹(shù)葉
玩法：雙面樹(shù)葉若干；卡片上方的中間有數(shù)字和分合符號(hào)、卡下面有一組一組的插入袋；１～６數(shù)字卡若干。按分解組合卡提供的數(shù)字取相應(yīng)量的實(shí)物。把實(shí)物（樹(shù)葉或果殼）撒在膠板上，然后將其分成兩份，點(diǎn)數(shù)每份是多少，分別用數(shù)字表示（插在袋上），且每組數(shù)字分法不能相同。
29、瓶子寶寶排隊(duì)
玩法：以每條跑道為例：高矮不同的`塑料瓶子4個(gè)，分別用色紙裝飾瓶身，如眼睛，嘴巴等。放在對(duì)面的一桌子上。幼兒從起點(diǎn)處跑至對(duì)面，把桌子上的瓶子從左到右（或從右到左）按高矮順序排列好，再返回起點(diǎn)處沖線(xiàn)，以排隊(duì)排得對(duì)又快的幼兒為勝。
30、小小統(tǒng)計(jì)員
玩法：先讓幼兒用各種幾何圖形自由拼搭物體，并將其粘貼在統(tǒng)計(jì)表左邊的空白處，然后再?gòu)臄?shù)、量、色、形等角度統(tǒng)計(jì)拼貼物體所用的幾何圖形片。引導(dǎo)幼兒按開(kāi)頭統(tǒng)計(jì)所用圖形片的數(shù)量，并在統(tǒng)計(jì)表中填寫(xiě)；也可增加難度，在統(tǒng)計(jì)表左方涂上紅、黃、藍(lán)等顏色，然后統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)的圖形片數(shù)量，如紅色三角形有幾個(gè)，黃色圓形有幾個(gè)，藍(lán)色長(zhǎng)方形有幾個(gè)等，并用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
31、開(kāi)火車(chē)
玩法：提供情景道具，玩開(kāi)火車(chē)的游戲，讓幼兒鞏固練習(xí)6以?xún)?nèi)的序數(shù)，正確運(yùn)用“第幾”表示物體順序。如：在火車(chē)票上寫(xiě)上數(shù)字，幼兒要根據(jù)數(shù)字上的第幾號(hào)車(chē)廂找座位。
32、送信
玩法：全體幼兒帶上自己準(zhǔn)備好的禮物坐“火車(chē)”去動(dòng)物園，幼兒根據(jù)要求送信（小朋友送的信要和動(dòng)物身上的數(shù)一樣多），教師與幼兒共同檢查信送得是否正確。
33、小劇院
玩法：不同顏色的票代表不同的排，不同數(shù)字代表不同的號(hào)，幼兒購(gòu)票入場(chǎng)，坐相應(yīng)的排和號(hào)，老師查票，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己是幾排幾號(hào)。
34、找小動(dòng)物
玩法：要求幼兒能正確迅速地說(shuō)出“xx動(dòng)物住在第x層樓”（請(qǐng)幾名小朋友蒙上眼睛，到前面來(lái)摸一個(gè)小動(dòng)物，睜開(kāi)眼睛后說(shuō)出什么小動(dòng)物的家住在第幾層樓）。
35、蝴蝶找花
玩法：10名幼兒扮花兒，3名幼兒扮蝴蝶。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)3只蝴蝶在10朵花之間飛舞，音樂(lè)停止時(shí)，蝴蝶停在任意一朵花后。要求幼兒根據(jù)蝴蝶停的位置，說(shuō)一說(shuō)哪種顏色的蝴蝶停在第幾朵花后。
36、坐火車(chē)
玩法：送小動(dòng)物上火車(chē)的小朋友先數(shù)數(shù)火車(chē)有幾節(jié)車(chē)廂，再送小動(dòng)物上火車(chē)，每種小動(dòng)物坐一節(jié)車(chē)廂，然后說(shuō)說(shuō)“xx小動(dòng)物坐在第x節(jié)車(chē)廂”或“第x節(jié)車(chē)廂坐的是xx動(dòng)物”。做好后幫它們更換位置再說(shuō)。
37、排隊(duì)
玩法：音樂(lè)響起，全體幼兒自由活動(dòng)，音樂(lè)停，5個(gè)小朋友迅速手拉手站在一起，數(shù)數(shù)全組有幾個(gè)小朋友，然后以一個(gè)幼兒為首，小朋友觀察自己的位置，說(shuō)說(shuō)“我排第x”。
38、小鴨吃魚(yú)
玩法：在紙上畫(huà)上要求的各類(lèi)型魚(yú)，然后剪下。把這些紙魚(yú)散扔在地上。跟孩子說(shuō)：“你是個(gè)小鴨鴨，餓肚子了，想吃這些小魚(yú)，小鴨想，我一樣一樣地吃，比如先吃長(zhǎng)魚(yú)短尾巴的，再吃長(zhǎng)魚(yú)長(zhǎng)尾巴的，就這樣，一樣一樣地吃，并且邊吃邊數(shù)”（把紙魚(yú)揀到一紙盒內(nèi)就算吃了）。
39、玩紙卡
玩法：先做好三套寫(xiě)有1-10數(shù)字的卡片。游戲開(kāi)始，三人圍坐，明確游戲規(guī)定，第一個(gè)拿出卡片的讓后面拿出卡片的少幾多幾，必須執(zhí)行。比如第一拿出卡片的說(shuō)：“比我卡片上的數(shù)必須多3，”那么后拿的必須照辦，如先拿的是5，后拿的必須是8，游戲開(kāi)始后，輪流先拿三次（當(dāng)然可靈活一些，目的是讓孩子達(dá)到上述目的）。孩子先拿時(shí)，大人故意拿錯(cuò)，問(wèn)孩子對(duì)不對(duì)、再向下進(jìn)行。
40、堆豆頂一堆餅干
玩法：在桌子上堆三堆糖菜豆，堆與堆之間距離稍大一點(diǎn)。如三堆菜分別是6、7、9顆，讓孩子在每堆菜下面堆上兩堆或三堆餅干，其數(shù)目之和等于上面那堆菜豆數(shù)。如第一堆菜豆是6，讓孩子下面堆三堆餅干，應(yīng)該是1、2、3，或是2、2、2。把三堆菜豆下面擺完，如都對(duì)就把菜豆拿開(kāi)，再用餅干堆成不同數(shù)目的三堆，在這三堆下面再堆菜豆。還可反過(guò)來(lái)，堆六堆菜豆，下面變成兩堆菜豆一堆餅干，達(dá)到數(shù)的分解與組合。還可加上書(shū)寫(xiě)，6＝1＋2＋3……
41、釣魚(yú)
準(zhǔn)備：磁性釣魚(yú)竿若干，寫(xiě)有數(shù)字或式題的紙小魚(yú)（上別有回形針）若干，魚(yú)塘背景圖一幅。
玩法：
1．把釣到的魚(yú)放到寫(xiě)有相應(yīng)數(shù)字的魚(yú)池中。如：釣到寫(xiě)有數(shù)字4的魚(yú)，就把魚(yú)放到4號(hào)魚(yú)池。
2．把釣到的魚(yú)放到比它大1或小1的魚(yú)池中。如：釣到寫(xiě)有數(shù)字3的魚(yú)，就把魚(yú)放到4號(hào)或者2號(hào)魚(yú)池中。
3．根據(jù)釣到的魚(yú)的身上加減式題，把魚(yú)放入相應(yīng)得數(shù)的魚(yú)池中去。如：釣到的魚(yú)上寫(xiě)有式題“1+2”，就把魚(yú)放入3號(hào)魚(yú)池；釣到的魚(yú)上寫(xiě)有式題“2-1”，就把魚(yú)放入1號(hào)魚(yú)池。
42、大色子棋
玩法：幼兒利用泡沫地塑，按1-20的順序先拼搭好棋盤(pán)，在用色子玩游戲，既可以進(jìn)行序數(shù)排列，還可以進(jìn)行倒數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的玩法。
43、替換
玩法：老師出示一張數(shù)卡，上面是幾，該數(shù)號(hào)的幼兒等會(huì)兒報(bào)數(shù)時(shí)就不能報(bào)出該數(shù)，要以自己喜歡吃的食物代替，其余數(shù)序不變，答對(duì)組優(yōu)先入座。如：老師出示數(shù)卡“3”，該組幼兒就一個(gè)一個(gè)從1往下報(bào)，第3個(gè)幼兒就不能報(bào)“3”，而要用“面包”（或蛋糕、糖果、米飯等）代替，接下去幼兒則繼續(xù)往下報(bào)出“4”、“5”。
44、快樂(lè)電報(bào)
玩法：將幼兒分成紅綠兩隊(duì)，將中間兩名幼兒作為第一訊息員。教師作為發(fā)報(bào)員分別在他們的手心點(diǎn)幾下（發(fā)電報(bào)），請(qǐng)他們默數(shù)并按此數(shù)量分別傳給左邊或右邊的幼兒，如此一個(gè)接著一個(gè)往下傳，兩個(gè)頭上的幼兒向“發(fā)報(bào)員”反饋收到的電報(bào)訊息，比比紅綠兩隊(duì)哪隊(duì)傳得又對(duì)又快。
45、走飛行棋
玩法：分組比賽，按猜拳的結(jié)果決定兩位幼兒擲骰子，另兩位幼兒分別按同組伙伴擲出的骰子上的點(diǎn)子數(shù)往前走幾步。如果剛好走到綠色數(shù)字幾的路牌，則繼續(xù)往前走幾步；走到紅色數(shù)字幾的路牌，則往后退幾步，看看哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。
46、占“棋盤(pán)”
玩法：兩人一組，每人拿一盤(pán)“棋子”（可用扣子、蓋子、小塑料物品等替代）和一張畫(huà)有若干正方形格子的大正方形棋盤(pán)。幼兒輪流擲骰子，并按每次的點(diǎn)子數(shù)量在相應(yīng)的空格子上擺上相應(yīng)數(shù)量的“棋子”。先把棋盤(pán)占滿(mǎn)者為勝。
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