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活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-05-29 10:40:06 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案大全[10篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案大全[10篇]

活動(dòng)方案篇1

　　每一個(gè)活動(dòng)都讓參與者有所收獲，每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓一個(gè)集體有了新的展望，每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓生活有了新鮮的風(fēng)采。

　　為了更好地增加友誼，完善大學(xué)生活的美好時(shí)光，更好的宣傳中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)工作。促進(jìn)新的團(tuán)體感情，增加大學(xué)生的新風(fēng)采。執(zhí)著·夢(mèng)想·追求·團(tuán)結(jié)，我們共同巔峰嶺烈，點(diǎn)心為香，真心綻放，夢(mèng)想永不止步，現(xiàn)在我們以班級(jí)為單位舉行團(tuán)日活動(dòng)晚會(huì)。策劃xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息系14級(jí)機(jī)械制造2班團(tuán)日活動(dòng)。具體工作如下：

　　一、活動(dòng)主題：青春派對(duì)，放飛夢(mèng)想

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院燈光籃球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間: xx年6月25日

　　四、活動(dòng)意義:

　　執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)，我們共同巔峰凜冽，點(diǎn)心為香，真心綻放，夢(mèng)想永不止步。更加促進(jìn)新班級(jí)的感情，增加友誼。完勝大學(xué)生活，增加大學(xué)的風(fēng)采，更好的宣傳中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的精神。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　�。�1）、桌子、椅子的來(lái)源：申請(qǐng)一個(gè)教室的桌椅（分布班上同學(xué)進(jìn)行搬遷）

　　（2）、活動(dòng)中所需要的水、零食；由班同學(xué)提議讓生活委員帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去附近的商店購(gòu)買

　　（3）活動(dòng)中舞臺(tái)的燈光、音響設(shè)備：在本學(xué)院的南門右邊的東北餃子館旁邊租借使用

　�。�4）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)四周用繩子圍起，上空用繩子綁住氣球掛好，正面中間掛上團(tuán)旗，團(tuán)旗旁邊放活動(dòng)的宣傳板報(bào)。以團(tuán)旗為基準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)前方右邊排放桌子、椅子用以給嘉賓和評(píng)委就坐，音響設(shè)備放在左邊，各位同學(xué)和觀眾圍坐在四周。

　�。�5）、團(tuán)旗：由團(tuán)支書寫申請(qǐng)書到本學(xué)院團(tuán)委處借用

　�。�6）、宣傳板報(bào):由團(tuán)支書及這方面愛(ài)好的同學(xué)一起完成。（包括板報(bào)的設(shè)計(jì)和內(nèi)容)

　�。�7）、舉辦場(chǎng)地：在本學(xué)院燈光籃球場(chǎng)（圖書館東邊）

　�。�8）、活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)處理：由全體同學(xué)一起進(jìn)行清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾

　�。�9）、邀請(qǐng)單位：本學(xué)院團(tuán)委、機(jī)電信息系分團(tuán)委、機(jī)電信息系學(xué)生會(huì)

　　2、各崗位的負(fù)責(zé)人：

　�。�1)、桌子、椅子：由班長(zhǎng)寫申請(qǐng)書到本學(xué)院文體科處申請(qǐng)

　�。�2)、活動(dòng)中的所需物品：由班級(jí)生活委員全程處理

　�。�3)、舞臺(tái)設(shè)備：由班長(zhǎng)到店鋪進(jìn)行租借

　�。�4)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置：由團(tuán)支書進(jìn)行安排同學(xué)處理

　�。�5)、宣傳板報(bào)板：由宣傳委員謝申請(qǐng)書到本學(xué)院團(tuán)委處借用

　�。�6)、活動(dòng)所需場(chǎng)地、燈光、電源：由班長(zhǎng)寫申請(qǐng)書到文體科借用

　　3、邀請(qǐng)合作舉辦班級(jí)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)7班

　　4、活動(dòng)節(jié)目安排：

　　（1)、由兩個(gè)班級(jí)一起合作出節(jié)目，兩個(gè)班級(jí)的'負(fù)責(zé)人和文娛委員全程負(fù)責(zé)（包括節(jié)目的申辦、節(jié)目的排練和節(jié)奴出場(chǎng)）活動(dòng)中可以游戲插入

　�。�2)、節(jié)目順序排放：先以全體同學(xué)排列在團(tuán)旗前合唱團(tuán)歌后以歌曲舞蹈相交排列（主要由文娛委員負(fù)責(zé)）

　�。�3)、節(jié)目要求:每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容和用品必須是環(huán)保，經(jīng)濟(jì)

　　5、活動(dòng)主持人：由班級(jí)中同學(xué)擔(dān)任（包括排出主持稿并加以練習(xí)）

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、必須以安全第一，其余第二。注意用電安全

　　2、每個(gè)同學(xué)都佩戴團(tuán)徽，衣服工整，全部到位

　　3、必須保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的次序

　　4、借用物品必須保護(hù)好并活動(dòng)后及時(shí)歸還會(huì)去

　　5、活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都必須完成，各位負(fù)責(zé)人必須竭盡全力完成

　　讓我們攜手共進(jìn)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。一件事情不管多難，只要我們一起努力，都會(huì)成功。正所謂是;”團(tuán)結(jié)就是力量’’；多簡(jiǎn)單的事情只憑一個(gè)人去完成，都會(huì)變得艱難。一個(gè)活動(dòng)的成敗就可以看出以個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，一個(gè)活動(dòng)也可以加強(qiáng)一個(gè)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)同學(xué)的感情，提高同學(xué)之間默契。喚起全班的力量，展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)，努力完成這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。加油！加油！加油！

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)內(nèi)容：文明小市民

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。

　　2、迎亞足賽，展示自我。

　　3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、小朋友，老師告訴你們一個(gè)好消息，今年我們濟(jì)南有一項(xiàng)重大賽事，知道是什么嗎？老師告訴你：是我們亞洲最高水平的足球賽事，能選擇我們濟(jì)南，是我們的驕傲，比賽的時(shí)候，有很多外國(guó)人到我們濟(jì)南，我們?cè)鯓佑油鈬?guó)人的到來(lái)，而且還要讓外國(guó)人感到我們濟(jì)南然是文明的、我們的'城市是美麗的？我們來(lái)看看我們濟(jì)南是人是怎樣做的？

　　2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見(jiàn)了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！

　　濟(jì)南有關(guān)部門按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。

　　3、我們小朋友怎樣做才是文明小市民呢？（幼兒自由發(fā)言）首先不說(shuō)不好聽(tīng)的話，要懂得禮貌，不大聲說(shuō)話、喊，，做事不擁擠，見(jiàn)到外國(guó)人主動(dòng)打招呼等；其次是講究衛(wèi)生，自己的衣著要整齊，保護(hù)環(huán)境：不隨地吐痰、扔臟東西，不采摘花木等；

　　4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。

　　2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

　　4、結(jié)合陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)，改革大課間活動(dòng)方案，創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍，真正落到每天鍛煉一小時(shí)。

　　5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　我校大課間活動(dòng)安排在每周二至周四早操時(shí)間進(jìn)行。本學(xué)期采用分班活動(dòng)形式，以動(dòng)感歡快的'音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程�？筛鶕�(jù)練習(xí)情況適時(shí)進(jìn)行同年組競(jìng)賽

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　一二年級(jí)跳小繩，根據(jù)各班人數(shù)合理自行分配每組人數(shù)，進(jìn)行單搖跳繩；每組練習(xí)時(shí)間為1分鐘。

　　同年級(jí)組競(jìng)賽時(shí)，每班選定20人，進(jìn)行單搖跳繩，每組競(jìng)賽時(shí)間為1分鐘，記錄個(gè)人成績(jī)，并累加本班總成績(jī)（總跳繩數(shù)），進(jìn)行名次排列。

　　三四五年級(jí)進(jìn)行繞”8”字和集體跳大繩練習(xí)：全體同學(xué)在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行穿“8”字跳繩練習(xí)和集體跳大繩練習(xí)。

　　同年級(jí)競(jìng)賽時(shí)，每班挑選30人參加本年級(jí)的年級(jí)對(duì)抗，時(shí)間為5分鐘，記錄成績(jī)進(jìn)行名次排列。

　　四、實(shí)施方案注意事項(xiàng)：

　　1、各班跳繩自備，在各班主任的帶領(lǐng)下到指定跳繩區(qū)域進(jìn)行跳繩練習(xí)。

　　2、一二班級(jí)學(xué)生分組后仍有多余學(xué)生可作為替補(bǔ)隊(duì)員。

　　3、不會(huì)跳繩的同學(xué)可在體育課練習(xí)或者在家中家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行練習(xí)

　　4、大課間時(shí)各班學(xué)生分組練習(xí)。

　　5、各班級(jí)競(jìng)賽時(shí)間以體育組下達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：父親節(jié)同樂(lè)日。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái)，從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。

　　2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

　　3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年6月21日上午午9：30—11：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)大廳與音樂(lè)教室。

　　四、活動(dòng)參與人員：

　　幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)游戲：水果蹲

　　目的：增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的'興趣與反應(yīng)能力。

　　準(zhǔn)備：六種水果頭飾。

　　玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃)，由主持人開(kāi)始說(shuō)，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應(yīng)不及，則被淘汰，最后剩下的3人為勝利。

　　2、親子游戲：強(qiáng)強(qiáng)父子兵

　　目的：通過(guò)相互配合游戲，增進(jìn)父子感情。

　　玩法：父子兩人為一組，四組進(jìn)行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐，數(shù)量多著為勝。

　　注意事項(xiàng)：動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級(jí)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)深入班級(jí)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的'身邊事。

　　3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

　　三、活動(dòng)參與人數(shù)：

　　班級(jí)全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

　　2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活；

　　3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

　　4、活動(dòng)思路：

　�。�1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

　�。�2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

　　5、活動(dòng)形式：

　�。�1）宣讀倡議書：由班級(jí)一名學(xué)生宣讀；

　�。�2）環(huán)保板報(bào)宣傳：制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào)；

　　（3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；

　�。�4）發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料；

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以傳承弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化為宗旨，以人的終身學(xué)習(xí)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，以新教育成功理論為指導(dǎo)，以“體驗(yàn)、快樂(lè)、成長(zhǎng)”為主題，本著“知識(shí)因傳播而美麗”、“ 心靈因交流而貼近”的理念，讓學(xué)生獲得更多的閱讀機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮圖書的功效。全員參與，引導(dǎo)廣大師生快樂(lè)體驗(yàn)、分享知識(shí)、共同成長(zhǎng)。

　　我們的目標(biāo)：讓濃濃書香彌漫校園。

　　我們的口號(hào)：“漂流書香、漂流信任”

　　“讀我：請(qǐng)帶我走，知識(shí)因傳播而美麗，請(qǐng)送我漂，心靈因交流而貼近�！�

　　我們的計(jì)劃：希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流名片”。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以班級(jí)為單位號(hào)召學(xué)生將自己已閱讀的或最喜歡的書籍，主動(dòng)捐獻(xiàn)到各班級(jí)圖書角，由圖書管理員幫助貼上漂流活動(dòng)專用書簽；注冊(cè)漂流書籍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“圖書漂流”活動(dòng)，明確本次活動(dòng)的意義。

　　2、受漂者放漂圖書，可放回到班級(jí)的'漂流圖書架上，也可直接推薦給自己的一位好朋友，以此實(shí)現(xiàn)圖書漂流鏈的不間斷。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、參與漂流的人可以在圖書角借閱圖書。當(dāng)閱讀完書籍的時(shí)候，著明自己的閱讀時(shí)間以及感受。

　　2、每本參與漂流的書籍都會(huì)隨身攜帶一張書籍身份證--漂流卡。漂流卡上記錄有該本書的唯一編號(hào)，漂書的地點(diǎn)，漂書者的簽名。參與漂書的同學(xué)請(qǐng)遵守規(guī)則認(rèn)真的填寫漂流卡上必要的內(nèi)容（如取書的日期，地點(diǎn)）以便讓漂書的過(guò)程被完整忠實(shí)的記錄。

　　3、取得每本書的同學(xué)請(qǐng)你根據(jù)漂流卡上信息進(jìn)行填寫并及時(shí)在班級(jí)內(nèi)交流你對(duì)漂書的閱讀感受以及對(duì)漂流圖書活動(dòng)的感受和建議。

　　4、為了使圖書充分得到漂流的機(jī)會(huì)，最大限度體現(xiàn)其價(jià)值，我們希望對(duì)漂流的圖書在每個(gè)漂書者的手里停留不超過(guò)兩周的時(shí)間。

　　5、就像你自己希望得到的漂流圖書是一本完整，整潔，被珍惜愛(ài)護(hù)的書一樣，我們也希望你將它仍舊如原樣的傳送到下一個(gè)得到漂書的人手中。漂書的同學(xué)們，希望你能加倍愛(ài)惜您所得到的每一本書，并完好的記錄，保存書中的漂流卡。如果你發(fā)現(xiàn)你得到的圖書有嚴(yán)重?fù)p毀，污漬，而漂流卡上無(wú)任何相關(guān)說(shuō)明，希望你也能向圖書管理員進(jìn)行登記說(shuō)明。

　　6、每班級(jí)要求做到人均“漂書”4冊(cè)，圖書管理員要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān)，謝絕雜志類以及不適合少年兒童看的書刊進(jìn)入“漂流”場(chǎng)所。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月至12月

　　五、活動(dòng)班級(jí)：六、七年級(jí)

　　六、活動(dòng)步驟

　　第一階段：宣傳動(dòng)員（3月28日至4月2日）

　　1、制定 “放飛夢(mèng)想共享知識(shí)”——圖書漂流活動(dòng)方案。

　　2、課題負(fù)責(zé)人在升旗儀式下介紹圖書漂流簡(jiǎn)介及意義進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員；

　　3、舉行活動(dòng)啟動(dòng)式，說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和要求，發(fā)動(dòng)師生以班級(jí)為單位開(kāi)展圖書“飄流活動(dòng)”（每人平均4本），進(jìn)行登記、注冊(cè)。

　　第二階段：前期準(zhǔn)備(4月8日至4月22日)

　　班級(jí)為參加漂流的圖書注冊(cè)、編號(hào)，并指導(dǎo)學(xué)生在書本封面粘貼漂流標(biāo)簽和在扉頁(yè)（翻開(kāi)后第一頁(yè)）處粘貼傳閱記錄標(biāo)簽�；I建好班級(jí)圖書角。

　　第三階段：集體漂流(4月至12月)

　　每周五集體漂流。

　　第四階段：信息反饋

　　12月份將進(jìn)行信息匯總，評(píng)選“走得最遠(yuǎn)的漂流瓶”（即有最多讀者的書）、“讀書最多的小讀者”（即放漂好書最多的人），學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行表彰。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了配合學(xué)校德育處舉辦的“厲行節(jié)約，以儉養(yǎng)德”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)為了豐富我班學(xué)生的課余文化生活，特舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工小制作比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、“變廢為寶”手工小制作比賽活動(dòng)通過(guò)自制作品的方式，利用不同的廢舊物品，想象、組合、嘗試、體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于生活，可以激發(fā)學(xué)生留意、關(guān)注并觀察周圍的.事物，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。在“垃圾”到“作品”變廢為寶的過(guò)程中，同學(xué)們不斷創(chuàng)新、大膽嘗試，使同學(xué)們感受到廢舊物品的用途和組合創(chuàng)新，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、推理能力和組合創(chuàng)新能力，并在潛移默化中提高同學(xué)們的審美情趣，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，懂得欣賞美，勇于創(chuàng)造美。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　聾部六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年10月31日

　　2、作品創(chuàng)作比賽階段：20xx年11月1日-11月16日

　　3、作品上交評(píng)比階段：20xx年11月17日召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比會(huì)。

　　五、活動(dòng)評(píng)比地點(diǎn)：

　　聾部六年級(jí)教室

　　六、活動(dòng)評(píng)比要求：

　　要求同學(xué)們要用無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品作為原料，制作出展現(xiàn)環(huán)保、健康向上的作品，比賽材料請(qǐng)各選手提前做好準(zhǔn)備。

　　1、材料來(lái)源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。30%

　　2、設(shè)計(jì)合理，美觀大方結(jié)實(shí)，具有可觀賞性。30%

　　3、作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%

　　七、活動(dòng)評(píng)比過(guò)程：

　　1、課件出示活動(dòng)方案。

　　2、同學(xué)們各自展示自己的作品，并做簡(jiǎn)要說(shuō)明，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)打分。

　　3、收集打分情況評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　4、教師總結(jié)：這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我們班第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們應(yīng)多開(kāi)展這類有益于同學(xué)們自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，但也暴露出一些問(wèn)題：如作品內(nèi)容和形式都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動(dòng)中，同學(xué)們應(yīng)該開(kāi)闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭(zhēng)取做出更多更好的作品。

　　5、活動(dòng)效果：

　　6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日-20xx年4月30日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。決定在全園開(kāi)展我勞動(dòng)，我光榮，我健康，我快樂(lè)五一主題文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的教職工文化活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，讓教師度過(guò)一個(gè)激情、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)勞動(dòng)最美交流會(huì)

　　時(shí)間：20xx年4月28日

　　地點(diǎn)：多功能廳

　　內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間，通過(guò)多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的'快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗，掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

　　(二)健美操比拼

　　時(shí)間：20xx年4月30日

　　地點(diǎn)：多功能廳

　　內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng)，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。

　　五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案模板二

　　五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國(guó)第個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)五一勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：

　　一、參加對(duì)象：

　　凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以共創(chuàng)繁榮，共建和諧社會(huì)為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時(shí)間地點(diǎn)：

　　獲獎(jiǎng)作品從年4月30日-5月8日在文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、收集自己或者爸爸媽媽旅游的照片和當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，大膽描述旅行見(jiàn)聞。

　　2、了解祖國(guó)的名勝古跡，體會(huì)中國(guó)的地大物博，了解各地物產(chǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將幼兒或父母旅行的照片、旅游的紀(jì)念品等布置成“我是旅行家”展覽。

　　2、將幼兒熟悉的城市的標(biāo)志性建筑、物產(chǎn)等制作成卡片。

　　3、幼兒用書第3～4頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、我是旅行家。

　　1、教師和幼兒一起參觀“我是旅行家”展覽。

　　教師：中國(guó)地大物博，有許多名勝古跡和物產(chǎn)，現(xiàn)在我們就跟隨小朋友們收集的照片一起去感受一下吧！

　　教師：你對(duì)哪站照片感興趣？為什么？

　　二、亮眼看中國(guó)。

　　1、我是小導(dǎo)游。

　　教師：參觀了展覽后，我發(fā)現(xiàn)小朋友和自己的爸爸媽媽去過(guò)中國(guó)的很多地方�，F(xiàn)在就由你們來(lái)做導(dǎo)游，給小朋友們說(shuō)說(shuō)這是在什么地方，在旅行中你看到了什么，聽(tīng)到了什么，吃了什么，帶回來(lái)什么。（請(qǐng)部分幼兒做導(dǎo)游，介紹自己去過(guò)的`地方，其他去過(guò)這些地方的幼兒可以補(bǔ)充說(shuō)明。）

　　2、旅游討論會(huì)。

　　教師：聽(tīng)了小導(dǎo)游的介紹，好像我們也去過(guò)了這些地方，真美！你覺(jué)得哪里最好玩呢？如果小朋友還有什么不明白的地方，可以請(qǐng)小導(dǎo)游再次介紹哦�。ㄓ變夯ハ嘤懻摻涣�。）

　　3、旅游：坐著火車去旅游。

　　三、引入游戲：

　　教師：中國(guó)很大，有很多美麗的地方和不同的物產(chǎn)。今天我們開(kāi)著火車去不同的地方旅行，看看今天我們火車會(huì)開(kāi)到哪里，會(huì)看到什么。

　　幼兒游戲。

　　教師：火車開(kāi)過(guò)的地方會(huì)有許多站，請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做站員，每個(gè)站員代表一個(gè)城市或景點(diǎn)。怎么樣才能讓大家知道你是什么站呢？（幼兒討論，教師可引導(dǎo)幼兒將城市或景點(diǎn)的標(biāo)志照片或代表物產(chǎn)的卡片舉起來(lái)代表某站。）

　　教師：現(xiàn)在老師做火車頭，請(qǐng)幾個(gè)小朋友和老師一組，排成一列縱隊(duì)，后面的小朋友要雙手搭在前面小朋友的肩膀上。（火車頭戴上頭飾，雙手在胸前做輪狀循環(huán)。）

　　教師：小火車呀嗚嗚開(kāi)，轟隆轟隆轟隆隆，小朋友們看窗外，來(lái)到站點(diǎn)停下了�？纯吹搅耸裁凑�？快快一起去旅行！（站員舉起自己的卡片，火車頭和后面的小朋友討論說(shuō)出是什么地方后，站員放行并跟隨火車?yán)^續(xù)往前開(kāi)。）

　　教師：現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友做火車頭，換一組繼續(xù)游戲。（游戲可以循環(huán)進(jìn)行2～3次，保證每位幼兒都能參與。）

　　四、活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)個(gè)別經(jīng)常外出旅游或者出差的家長(zhǎng)帶一些旅行的照片或當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，來(lái)幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，講講他外出的見(jiàn)聞，拓展幼兒的視野。

　　可以到超市或小吃街去收集各種具有地方特色的小吃和點(diǎn)心，在班里舉行品嘗會(huì)。

活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以"愚人節(jié)"為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次"愚人節(jié)"活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

　　1、營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　2、通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解"愚人節(jié)"的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

　　3、這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

　　4、通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月1日晚六點(diǎn)半

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、時(shí)間安排：

　�、�3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。

　　②3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

　�、�3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

　　④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　�、�3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。 ⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。 ⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。

　　2、準(zhǔn)備工作：

　�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

　�、诨盒麄鞑�(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　�、�3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

　�、苌暾�(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

　　3、人員安排

　�、� 主持人：兩男兩女

　�、� 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好"愚人節(jié)"活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　④ 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

　�、� 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

　　晚會(huì)準(zhǔn)備階段

　　1、布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

　　2、.組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)"愚人節(jié)"寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下"愚人節(jié)"的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

　　3、晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

　　4、安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

　　晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1、整個(gè)晚會(huì)以與"愚人節(jié)"意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。

　　2、晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;"天使在人間"獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助),提升晚會(huì)的.意義。 ⒊晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中"愚人"事或者有關(guān)"愚人"的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

　　3、晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份"愚人節(jié)"意外禮物。

　　4、晚會(huì)最后以"愚人節(jié)"經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。

　　5、最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　6、人員安排觀眾有序離場(chǎng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2、與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。

　　3、主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4、由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5、晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到"意外驚喜"的目的。

　　6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、禮品和獎(jiǎng)品：100元