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工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案（精選18篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景
為了慶祝六一兒童節(jié)，增強(qiáng)員工與子女之間的親子關(guān)系，提高員工的幸福感和歸屬感，工會(huì)特舉辦此次六一兒童節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè)成長(zhǎng)，攜手同行”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（具體時(shí)間根據(jù)工會(huì)安排而定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司園區(qū)內(nèi)或戶外公園（根據(jù)天氣和場(chǎng)地條件而定）
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工及其子女（年齡范圍為3-12歲）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開(kāi)幕式
�。�1）主持人致辭，介紹活動(dòng)背景和目的。
�。�2）工會(huì)主席發(fā)表講話，表達(dá)對(duì)員工及其子女的祝福。
2. 親子游戲環(huán)節(jié)
（1）設(shè)計(jì)一系列親子游戲，如接力賽、三人四足、親子跳繩等，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)和合作。
�。�2）設(shè)立游戲獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)員工和孩子們積極參與。
3. 才藝展示環(huán)節(jié)
（1）鼓勵(lì)員工和孩子們準(zhǔn)備才藝表演，如唱歌、跳舞、朗誦等，展示他們的.才藝和風(fēng)采。
�。�2）設(shè)立才藝展示獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰表現(xiàn)出色的員工和孩子們。
4. 游園活動(dòng)
（1）設(shè)立多個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，如滑梯、秋千、蹦床等，讓孩子們盡情玩耍。
�。�2）安排員工志愿者負(fù)責(zé)看護(hù)和指導(dǎo)，確保孩子們的安全。
5. 午餐休息
提供豐盛的午餐，讓員工和孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中享用美食。
6. 手工制作環(huán)節(jié)
�。�1）安排專業(yè)的手工老師指導(dǎo)孩子們制作手工藝品，如折紙、陶藝等，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
�。�2）設(shè)立手工制作獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰制作出色的孩子們。
7. 閉幕式
（1）主持人總結(jié)活動(dòng)情況，表彰獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
�。�2）工會(huì)主席發(fā)表閉幕詞，感謝員工和孩子們的參與。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和場(chǎng)地條件，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、游戲獎(jiǎng)品費(fèi)、午餐費(fèi)、手工制作材料等費(fèi)用。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)公司內(nèi)部通知、海報(bào)、微信群等方式宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)員工積極參與。
九、注意事項(xiàng)
1. 確�；顒�(dòng)場(chǎng)地安全，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
2. 準(zhǔn)備足夠的醫(yī)療急救設(shè)備和藥品，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3. 安排足夠的員工志愿者，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
4. 注意天氣變化，做好防曬、防雨等措施。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
歡樂(lè)童年，快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午9:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司會(huì)議室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式：由工會(huì)主席致辭，歡迎全體員工和孩子們參加活動(dòng)。
2. 互動(dòng)游戲：設(shè)立多個(gè)游戲區(qū)域，包括氣球爆破、抓魚(yú)池、扔圈圈等小游戲，讓孩子們盡情享受游戲的樂(lè)趣。
3. 才藝表演：邀請(qǐng)員工家庭的孩子們進(jìn)行才藝表演，包括舞蹈、歌唱、朗誦等，展示他們的才藝和魅力。
4. 親子互動(dòng)：安排親子互動(dòng)游戲，讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
5. 小禮物頒發(fā)：為每位參加活動(dòng)的`孩子準(zhǔn)備小禮物，表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和祝福。
6. 合影留念：活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行集體合影，留下美好的回憶。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 確�；顒�(dòng)場(chǎng)地整潔、安全，提前布置好各個(gè)游戲區(qū)域。
2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具和獎(jiǎng)品，確保足夠數(shù)量。
3. 邀請(qǐng)員工家庭的孩子們參加活動(dòng)，提前告知活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
4. 安排工會(huì)成員和志愿者協(xié)助活動(dòng)的進(jìn)行，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，讓員工和孩子們感受到公司對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和支持，增強(qiáng)員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的工作氛圍。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題
"歡樂(lè)六一，健康成長(zhǎng)"
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)
公司大禮堂及周邊戶外場(chǎng)地
活動(dòng)內(nèi)容
1、上午活動(dòng)
�。�1）9:00-9:30 開(kāi)場(chǎng)儀式：在大禮堂舉行活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式，由工會(huì)主席或相關(guān)負(fù)責(zé)人致歡迎辭，對(duì)參與活動(dòng)的孩子們表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)安排和目的。
�。�2）9:30-11:30 游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置多個(gè)游戲互動(dòng)項(xiàng)目，如搶紅包、接力跑、丟手絹等，旨在增加孩子們的參與度和活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同時(shí)，可以設(shè)立獎(jiǎng)品，激勵(lì)孩子們積極參與。
�。�3）11:30-12:30 藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)：在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，提供各類繪畫(huà)材料和手工藝物品，讓孩子們自由創(chuàng)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。可以設(shè)立展示區(qū)，展示孩子們的'作品，讓大家欣賞和評(píng)價(jià)。
2、下午活動(dòng)
�。�1）1:30-3:00 親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：組織親子游戲或親子任務(wù)，如親子接力、親子尋寶等，增強(qiáng)親子間的交流和互動(dòng)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
�。�2）3:00-3:30 茶歇與休息：為孩子們和家長(zhǎng)提供茶歇和休息時(shí)間，讓大家稍作休息，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的活動(dòng)。
�。�3）3:30-4:00 游園活動(dòng)：組織孩子們進(jìn)行戶外游園活動(dòng)，如參觀公司花園、進(jìn)行戶外拓展等。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中放松心情，鍛煉身體。
注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)過(guò)程中，要確保孩子們的安全，特別是在戶外活動(dòng)和游戲環(huán)節(jié)。
2、考慮到孩子們的年齡和興趣，活動(dòng)內(nèi)容要豐富多樣，能夠吸引孩子們的參與。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，增強(qiáng)親子互動(dòng)，讓活動(dòng)更加有意義。
4、提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品設(shè)置等。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 4
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。在一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，為增進(jìn)教職工與子女間的親子互動(dòng)和情感交流，營(yíng)造溫馨、快樂(lè)的'家庭氛圍，共享美好的運(yùn)動(dòng)時(shí)光，助力華理科高教工子女快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，在孩子們心中埋下熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家庭的種子，學(xué)校工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下特開(kāi)展“童心向黨，相伴成長(zhǎng)”親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
教職工攜十四周歲以下子女（20xx年6月1日及以后出生）
二、活動(dòng)主題
童心向黨相伴成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.帶領(lǐng)孩子了解國(guó)家全民健身計(jì)劃，感受全民健身的濃厚氛圍
2.和孩子一起選擇適合孩子年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
3.親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)有意義的陪伴
四、活動(dòng)要求
拍攝一張或多張?bào)w現(xiàn)親子運(yùn)動(dòng)的照片。
五、其他
1.親子運(yùn)動(dòng)圖片于6月7日（周一）前提交給各工會(huì)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)匯總上交（圖片以教職工姓名+運(yùn)動(dòng)名稱命名）。
2.親子運(yùn)動(dòng)的美好瞬間，將通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行分享。
3.參加活動(dòng)的教職工子女均可獲得一份親子瑜伽墊。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的.：
關(guān)心關(guān)愛(ài)公司員工子女的成長(zhǎng),為員工營(yíng)造家一樣的氛圍,歡度20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月25日至6月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實(shí)施方案：
1、參賽對(duì)象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內(nèi)容：
魅力寶貝秀------在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
評(píng)選魅力寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，
評(píng)選才藝寶貝特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。
4、評(píng)選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評(píng)選。
b、評(píng)選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時(shí)間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月3日工會(huì)委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎(jiǎng)名單。
d、6月5日頒獎(jiǎng)。
五、組委會(huì)分工：
此部分內(nèi)容，請(qǐng)查看公司內(nèi)網(wǎng)。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)童年，共享成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午9:00-12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司會(huì)議室和室外操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開(kāi)幕式：由工會(huì)主席致辭，歡迎所有小朋友和家長(zhǎng)參加活動(dòng)，表達(dá)對(duì)孩子們的祝福和關(guān)愛(ài)。
2. 親子互動(dòng)游戲：設(shè)置多個(gè)互動(dòng)游戲區(qū)，包括父母陪伴下的趣味游戲、親子拓展活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
3. 手工DIY工坊：準(zhǔn)備各種手工材料，讓小朋友們動(dòng)手制作禮物、手工藝品，體驗(yàn)快樂(lè)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4. 兒童舞蹈表演：邀請(qǐng)公司員工的孩子們組成舞蹈團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行精彩的舞蹈表演，展現(xiàn)孩子們的才藝和活力。
5. 繪畫(huà)比賽：設(shè)置繪畫(huà)比賽區(qū)，提供畫(huà)紙、顏料等繪畫(huà)工具，讓小朋友們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，展示自己的.繪畫(huà)才華。
6. 兒童健康講座：邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行兒童健康講座，向家長(zhǎng)們傳授兒童健康知識(shí)和護(hù)理技巧，關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)。
7. 結(jié)業(yè)式：頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品給參與活動(dòng)的小朋友們，表彰他們的努力和表現(xiàn)，讓每個(gè)孩子都感受到被關(guān)愛(ài)和肯定的溫暖。
五、活動(dòng)安排：
1、8:30-9:00 報(bào)到簽到
2、9:00-9:30 開(kāi)幕式
3、9:30-10:30 親子互動(dòng)游戲
4、10:30-11:00 手工DIY工坊
5、11:00-11:30 兒童舞蹈表演
6、11:30-12:00 繪畫(huà)比賽、健康講座
7、12:00-12:30 結(jié)業(yè)式
六、活動(dòng)要求：
1. 安全第一，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施安全，做好安全防護(hù)工作。
2. 尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們展示自己的才華和能力。
3. 營(yíng)造和諧友好的氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到快樂(lè)和溫暖。
4. 細(xì)心照顧每個(gè)孩子，關(guān)注他們的需求和感受，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
“快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)想起航”——工會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 豐富孩子們的課余生活，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2. 激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
3. 增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、工會(huì)與員工之間的情感交流，營(yíng)造和諧的家庭和企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（具體時(shí)間根據(jù)工會(huì)安排而定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司內(nèi)部活動(dòng)場(chǎng)所或戶外公園等適合舉辦活動(dòng)的場(chǎng)地
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)主題和流程。
工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭，向孩子們送上節(jié)日的.祝福。
孩子們表演開(kāi)場(chǎng)舞蹈或歌曲，展示他們的才藝。
2. 親子游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)一系列適合家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子游戲，如親子接力賽、親子跳繩比賽等。
游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子可以相互協(xié)作，增進(jìn)感情，共同體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
3. 知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
準(zhǔn)備一些與兒童節(jié)、安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí)等相關(guān)的題目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
通過(guò)競(jìng)答活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。
4. 手工制作環(huán)節(jié)
提供各種手工材料，讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下完成一件手工作品。
孩子們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出獨(dú)具特色的手工作品。
5. 文藝表演環(huán)節(jié)
邀請(qǐng)公司內(nèi)部員工或孩子們自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等。
通過(guò)文藝表演，展示孩子們的才藝，為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)
對(duì)在親子游戲、知識(shí)競(jìng)答等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和場(chǎng)地條件，合理制定活動(dòng)預(yù)算，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。預(yù)算應(yīng)包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、設(shè)備租賃費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)公司內(nèi)部通知、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多的員工和孩子參與活動(dòng)。同時(shí)，也可以向外部媒體投稿，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 8
活動(dòng)名稱：
工會(huì)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富兒童的節(jié)日生活，提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)。
2、展示兒童的才藝，提高他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、增進(jìn)職工與子女之間的'親子關(guān)系，加強(qiáng)工會(huì)與職工之間的聯(lián)系。
活動(dòng)時(shí)間：
六一兒童節(jié)當(dāng)天，上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
公司工會(huì)活動(dòng)室或戶外公園
活動(dòng)對(duì)象：
公司職工及其子女（年齡范圍可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)幕式：
全體起立，唱國(guó)歌。
工會(huì)主席致辭，表達(dá)對(duì)兒童的祝福和期望。
2、才藝表演：
邀請(qǐng)職工子女自愿上臺(tái)表演節(jié)目（如唱歌、舞蹈、朗誦等），展示他們的才藝。
設(shè)立評(píng)委團(tuán)，對(duì)表演節(jié)目進(jìn)行評(píng)分，最后選出最佳表演獎(jiǎng)。
3、親子游戲：
設(shè)計(jì)一系列親子游戲（如拔河比賽、三人四腳跑等），讓職工與子女共同參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
游戲設(shè)置獎(jiǎng)品，激發(fā)參與熱情。
4、手工制作：
準(zhǔn)備手工制作材料，邀請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)職工與子女共同制作手工藝品（如折紙、繪畫(huà)等）。
完成的作品可作為節(jié)日紀(jì)念，也可在公司內(nèi)部進(jìn)行展示。
5、閉幕式：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀表演者和游戲獲勝者。
工會(huì)主席發(fā)表閉幕詞，祝愿所有兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前需提前進(jìn)行宣傳，確保職工及其子女了解活動(dòng)內(nèi)容和流程。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，確保活動(dòng)安全進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意維護(hù)秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后要做好清理工作，保持場(chǎng)地整潔。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
20XX年5月15日。
三、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的'伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工
�。ㄒ唬┤腙�(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：
2、8：00——8：30全校集中。
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
�。ǘ⿷c�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：
3、攝像：
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）。
5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（負(fù)責(zé)人：）
7、活動(dòng)時(shí)間：
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 10
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xx小學(xué)慶�！弧瘒�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日（具體時(shí)間另行通知）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心校。
三、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織：
總策劃：xxx
副總策劃：xxx
執(zhí)行策劃：xxx
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xxx
小順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等；
小傳：獎(jiǎng)品的.準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
小鴻：攝像、錄像。
小余：音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。
小余：校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式：
�、俑栉桀悾邯�(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶悾合嗦�、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
�、壅Z(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。
�、芷鳂�(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：
由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 11
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的'天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月x日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來(lái)就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷：
活動(dòng)一、6月1日——6月x日期間，凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日——6月x日活動(dòng)期間，帶兒童來(lái)餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳：
1、背景音樂(lè)：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳：x月xx日(提前兩天)開(kāi)始宣傳，主要宣傳畫(huà)、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
為了增進(jìn)公司員工與子女之間的親子關(guān)系，提升員工的幸福感和歸屬感，同時(shí)讓小朋友們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的六一兒童節(jié)，公司決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè)成長(zhǎng)，攜手共繪未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（具體時(shí)間段根據(jù)公司安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司多功能活動(dòng)室或戶外場(chǎng)地（視天氣情況而定）
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：312歲）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.親子互動(dòng)游戲：
設(shè)計(jì)一系列親子互動(dòng)游戲，如親子接力賽、親子拼圖、親子跳繩等，增進(jìn)親子間的默契與溝通。
設(shè)立游戲獎(jiǎng)品，激發(fā)參與熱情。
2.才藝展示：
鼓勵(lì)員工子女準(zhǔn)備節(jié)目進(jìn)行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦、樂(lè)器演奏等。
設(shè)立才藝展示獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)孩子們積極參與。
3.DIY手工坊：
準(zhǔn)備豐富的'DIY材料，如彩紙、顏料、畫(huà)筆、膠水等，讓孩子們?cè)诟改傅呐惆橄聞?chuàng)作自己的手工作品。
優(yōu)秀作品可以進(jìn)行展示，讓孩子們感受到創(chuàng)作的成就感。
4.親子美食制作：
安排專業(yè)廚師指導(dǎo)員工與子女共同制作簡(jiǎn)單美味的親子美食，如餅干、蛋糕、壽司等。
親子美食制作完成后，可以共同品嘗，增進(jìn)親子間的感情。
5.合影留念：
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織全體員工及其子女進(jìn)行合影留念，留下美好回憶。
七、活動(dòng)預(yù)算
場(chǎng)地布置費(fèi)用
游戲道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用
DIY材料費(fèi)用
美食制作材料費(fèi)用
攝影師費(fèi)用（如有需要）
�。ň唧w預(yù)算需根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行制定）
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)公司內(nèi)部通知、公告欄、微信群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高員工參與度。
提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，激發(fā)員工與子女的參與熱情。
九、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)前進(jìn)行場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備等工作。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簽到臺(tái)、休息區(qū)、醫(yī)療急救點(diǎn)等，確�；顒�(dòng)安全有序。
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地清理，整理活動(dòng)照片和視頻，制作活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十、活動(dòng)效果評(píng)估
通過(guò)員工反饋、活動(dòng)照片和視頻等方式評(píng)估活動(dòng)效果。
收集員工意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
�、胚M(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
�、圃�(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
�、羌t歌合唱(形式不限)。
�、热罕娢琛�
�、沙鰣�(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：
�、拍軌蚴仟�(dú)唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
�、苿�(wù)必配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由校園少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的校園”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們校園的一些狀況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對(duì)老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的`一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)期望老師和學(xué)生用心參與，顯示出一個(gè)校園應(yīng)有的`好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，期望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮能夠根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入校園了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)校園教育的一種宣傳。
六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先校園搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谟眯牡膮⑴c中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級(jí)成果展示：由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評(píng)選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：群眾展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。
7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要校園去購(gòu)買。
8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等校園資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來(lái)，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個(gè)校園總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì)，如果是因?yàn)樾@資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi)，這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動(dòng)都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好。
12關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)，正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方，活動(dòng)結(jié)束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在校園結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂(lè)，體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
歡度六一、快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)小組的成立組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班教室領(lǐng)導(dǎo)
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日主動(dòng)開(kāi)展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
�。�3）"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
�。�4）游園活動(dòng)：主要設(shè)有7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是套圈、釣魚(yú)、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
�。�5）表彰活動(dòng)：
A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 15
活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對(duì)象：全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
工會(huì)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案 16
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的xx收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)”的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)
6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁(yè)
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的.將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
(1)活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺(jué)，而不能作為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
(2)活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來(lái)，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來(lái)很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開(kāi)始時(shí)，播放一段音樂(lè)，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂(lè)停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字，狼抓住的速度慢，沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰(shuí)和字卡，并讀出來(lái)，依次進(jìn)行。
10、聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你，“再見(jiàn)”，每個(gè)小朋友介紹自己，說(shuō)出來(lái)字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說(shuō)說(shuō)指指：請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說(shuō)哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂(lè)，音樂(lè)一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
(4)活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng)，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月xx日——x月x日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的：
通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;
5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉(xiāng)，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用�？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌。
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的'節(jié)日。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小朋友慶祝六一節(jié)的畫(huà)冊(cè);
歡快的樂(lè)曲。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示畫(huà)冊(cè)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié)
“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過(guò)六一節(jié)》的畫(huà)冊(cè)，那么小朋友知道為什么要過(guò)六一兒童節(jié)嗎?”
2、欣賞兒歌：《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來(lái)了一首兒歌《六一到》聽(tīng)聽(tīng)兒歌里的小朋友是怎樣過(guò)六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂(lè)和圖片進(jìn)行詩(shī)朗誦)
提問(wèn)：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩(shī)歌里的語(yǔ)言進(jìn)行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
�、俳處煼志浣淌�，注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦，教師適當(dāng)提示;
�、奂w不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動(dòng)作。)
工會(huì)六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的'孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。
5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。
4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
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