活動(dòng)方案錦集[10篇]
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2。2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
“5。12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作
。ㄒ唬⑿∨笥褌冎雷o(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?
。ǘ┯懻摚喝绻∨笥咽且幻∽o(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的.工作。
(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
。ǘ、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
活動(dòng)方案 篇2
父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天,起源于美國(guó),近年來(lái)在中國(guó)也開(kāi)始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營(yíng)業(yè)額的一個(gè)商機(jī)。
一、時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天
二、地點(diǎn):酒店一樓西餐廳
三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:
母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的',卻巍峨持重,所以有聰明人說(shuō),父愛(ài)如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng),
此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對(duì)富豪康博酒店的認(rèn)識(shí)。
四、營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象:
父親節(jié)期間的家庭和男士。
五、主題:
“父愛(ài)如山,父親也需要關(guān)愛(ài)”
六、促銷(xiāo)活動(dòng)
◆ 父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費(fèi)的男士可獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
◆四人用餐一人免費(fèi)。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨,可以買(mǎi)化妝品,買(mǎi)漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請(qǐng)父親吃一頓大餐,用美食來(lái)表達(dá)對(duì)父親默默的愛(ài)!
活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點(diǎn):酒店1樓西餐廳
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃:
1、電視及radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)¥500元;最新20xx年父親節(jié)活動(dòng)方案
八、預(yù)計(jì)收入:
lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
total: ¥11160
活動(dòng)方案 篇3
(一) 活動(dòng)背景:
幼兒學(xué)習(xí)掌握數(shù)的組成使數(shù)群概念得以發(fā)展。進(jìn)一步理解數(shù)之間關(guān)系的標(biāo)志,也為幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算打下基礎(chǔ)。在插花中滲透數(shù)的組成,使數(shù)的概念得到具體化。讓幼兒通過(guò)自身的探索,操作活動(dòng)獲取有關(guān)數(shù)的組成經(jīng)驗(yàn)。并引導(dǎo)幼兒用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)與用結(jié)合起來(lái)。
(二) 活動(dòng)實(shí)錄
(1)活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)插花藝術(shù),幫助幼兒積累感知7的分和的經(jīng)驗(yàn)。
2. 觀察,感受藝術(shù)插花的造型美。
3. 能用語(yǔ)言清楚地講述操作過(guò)程和結(jié)果。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:各色皺紋紙,插花泥(橡皮泥代替) 記錄紙筆,每人準(zhǔn)備好一朵做好的花,蠟筆,視頻儀。
(三) 活動(dòng)過(guò)程
1引起興趣
師:看我們的教師真漂亮,小朋友們帶來(lái)了許多的花,今天我們也來(lái)學(xué)做花吧;ㄊ窃趺醋龅哪?桌子上每人有一朵花你們可以拆開(kāi)來(lái)看看,看看花到底是怎么做的,等回兒把你們的發(fā)現(xiàn)告訴小朋友。(小朋友探索花的做法,老師巡回指導(dǎo),觀察了解幼兒探索情況)
評(píng)析:“花是怎么做的?”為引出主題作鋪墊,提升了幼兒的好奇性,按排幼兒拆花的過(guò)程,讓幼兒通過(guò)自身的探索,操作活動(dòng)獲取插花的知識(shí),在此過(guò)程中,幼兒達(dá)到求知欲和操作欲都達(dá)到了極點(diǎn),為下面的插花活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
師: 你們發(fā)現(xiàn)花是怎么做的?
幼兒A:用了五顏六色的皺紋紙做的。
幼兒B:用長(zhǎng)方形的皺紋紙捏起來(lái)塞進(jìn)吸管。
幼兒C:發(fā)現(xiàn)有的皺紋紙的邊是鋸齒形的。
師:誰(shuí)已經(jīng)看懂了花是怎樣做的?上來(lái)給小朋友看(請(qǐng)一位幼兒上來(lái)示范,教師口述)取一張長(zhǎng)方形的皺紋紙用手捏成一朵花,下面要捏的特別緊。然后把捏緊的插到吸管里,一多花就做好了。
師:小朋友做花時(shí)按老師的要求,選擇你喜歡的顏色做成7朵花做好后也來(lái)插一盆好看的花。
2、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。觀察了解幼兒的插花情況,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒互相介紹操作情況)
評(píng)析: 讓幼兒講述自己在拆花過(guò)程中的發(fā)現(xiàn),既使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力得到提高,也是對(duì)插花知識(shí)條理性的總結(jié)。
師:插好的`小朋友休息一下,也可以去看看別人插的花,互相介紹一下。
3、交流:
師:小朋友插的花真好看,誰(shuí)來(lái)介紹介紹?
幼兒A:我插了4朵紅色的,3朵黃色的。
幼兒B:我 插了5朵大的,2朵小的。
幼兒C:我插了1朵紅色的,6朵不是紅色的。
師:現(xiàn)在老師還要請(qǐng)你們把你們的一盆好看的花記錄下來(lái)。 (出示記錄卡片)老師為你們準(zhǔn)備了一張記錄卡,你們會(huì)怎樣記錄呢?(請(qǐng)小朋友示范)
幼兒A:( )5 ( ) 2
幼兒B:(紅)1 (不是紅的)6
師:XX小朋友是這樣記錄的,你們會(huì)嗎?(會(huì))請(qǐng)小朋友來(lái)記錄,看誰(shuí)記錄的最好。(幼兒記錄,老師巡回指導(dǎo))
講評(píng):
師:你是怎樣記錄的?
幼兒A:( ) 3 ( )4 (II)2 (ll)5 (紅)4 (黃)3 一)1 (MM)6 (老師將幼兒的記錄展示在視頻儀上讓幼兒自己介紹,并讓其他小朋友觀察,說(shuō)說(shuō)他是怎么記錄的)
評(píng)析:幼兒自己講述在插花過(guò)程中對(duì)花朵顏色及數(shù)量的選擇,將提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力滲透到了活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),也使幼兒在自己的講述中很自然地引出了7的分和方法,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,主動(dòng)性,使幼兒真正成為了本次活動(dòng)的主人。
活動(dòng)延伸:自由游戲中開(kāi)設(shè)花店,把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的生活中。
活動(dòng)評(píng)析:
活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)源于自主游戲中,幼兒提出的花店,由此而想到的。這是一堂寓教于樂(lè),生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),幼兒在寬松自由的氛圍中探索出7的分和。
本活動(dòng)注重以游戲娛樂(lè)的形式,讓幼兒主動(dòng)探索,獲得知識(shí);顒(dòng)中,為幼兒提供了插花所需要的多種材料,讓幼兒在選擇制作過(guò)程中產(chǎn)生了極強(qiáng)的積極性和主動(dòng)性,為本次活動(dòng)營(yíng)造了一種輕松,愉快的氛圍。本活動(dòng)既注重了對(duì)幼兒語(yǔ)言能力的提高,也加強(qiáng)了幼兒對(duì)美術(shù)的感性認(rèn)識(shí)。活動(dòng)中讓幼兒來(lái)講述自己的插花過(guò)程,既使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力得到了培養(yǎng),從而也使枯燥的數(shù)的組成變得豐富,有趣,數(shù)學(xué)知識(shí)面很自然的得到了推廣。
活動(dòng)方案 篇4
三月份以來(lái),縣林業(yè)局結(jié)合自身實(shí)際,在全系統(tǒng)開(kāi)展以“改進(jìn)作風(fēng)、提質(zhì)增效、完善效能、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為主要內(nèi)容的干部思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓,不斷深化“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng),使黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,工作效率明顯提高,工作熱情空前高漲。
抓紀(jì)律,工作面貌煥然一新。該局結(jié)合業(yè)務(wù)工作,開(kāi)展了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),逐人分解落實(shí)任務(wù),夯實(shí)了工作責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持用制度管人管事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,并由局班子成員帶隊(duì),深入局屬各單位、各股室進(jìn)行隨機(jī)檢查到崗和工作紀(jì)律情況,對(duì)遲到早退、違反工作紀(jì)律的同志,給予嚴(yán)厲批評(píng)和相應(yīng)的處罰,極大地轉(zhuǎn)變了黨員干部的`工作作風(fēng)。
抓整治,工作效能明顯提升。按照縣上的總體安排,該局堅(jiān)持把開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,作為推動(dòng)黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的有力抓手,利用3天時(shí)間,組織黨員干部職工對(duì)永常路、永店路、永平路、永甘路等4條55公里的縣鄉(xiāng)主干路行道樹(shù)進(jìn)行了全部涂白。
同時(shí),對(duì)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,使機(jī)關(guān)辦公環(huán)境有了顯著改善。在環(huán)境衛(wèi)生整治中,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化督促檢查,對(duì)于驗(yàn)收不合格的,立即責(zé)令限時(shí)整改;對(duì)于工作表現(xiàn)好的,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的集體榮譽(yù)感和戰(zhàn)斗力。
抓重點(diǎn),工作業(yè)績(jī)顯著增強(qiáng)。為了迅速在全縣掀起以核桃建園為主的春季植樹(shù)造林熱潮,確保今年10萬(wàn)畝核桃建園任務(wù)的全面完成,局機(jī)關(guān)全體黨員干部主動(dòng)放棄周末休息,加班加點(diǎn)開(kāi)展工作,深入一線督查協(xié)調(diào),指導(dǎo)基層群眾栽植苗木。
該局牽頭組織縣級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工20xx余人,在312國(guó)道超限站至田豐段,開(kāi)展春季義務(wù)植樹(shù),完成栽植任務(wù)800余畝,植樹(shù)2萬(wàn)余株。并對(duì)312國(guó)道、福銀高速兩側(cè)綠化涉及的監(jiān)軍鎮(zhèn)、永平鎮(zhèn)、御駕宮鎮(zhèn)及御駕宮示范園區(qū)段,實(shí)施核桃栽植3000余畝,植樹(shù)10萬(wàn)余株,受到了廣大干部群眾的一致好評(píng)。
活動(dòng)方案 篇5
聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:
二、活動(dòng)主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)新春“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)
以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng):
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝?ā薄
新年給小伙伴打個(gè)電話,寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛(ài)心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。
2、探望住院同學(xué)
二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書(shū),同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
3、慰問(wèn)離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問(wèn)金和慰問(wèn)信。
(二)關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”
警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問(wèn)警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情,把關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”。
時(shí)間:1月26日,大年初一
地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國(guó)勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書(shū)寫(xiě)、精心制作好的新春賀卡和鮮花
(三)開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書(shū),豐富寒假生活,在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛(ài)看書(shū)、認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動(dòng)主題:讀書(shū)、知愛(ài)、明理
3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
4、具體實(shí)施:
(1)設(shè)立讀書(shū)卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書(shū)。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以兒童小說(shuō)、名著經(jīng)典、啟迪智慧類(lèi)的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。
(2)交流讀書(shū)心得。低年級(jí)可在開(kāi)學(xué)后組織同學(xué)開(kāi)交流會(huì),介紹在寒假期間看的書(shū)。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫(xiě)讀后感。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫(xiě)清楚。
(3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
(四)感受“年味”活動(dòng)
1、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂(lè)的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書(shū)法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。
(1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門(mén)上,把鄰居的春聯(lián)收集起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后與大家交流。
(2)品讀春聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將開(kāi)展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)
(1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開(kāi)展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長(zhǎng)組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問(wèn)題。注意積累活動(dòng)過(guò)程資料:包括拍攝的照片,撰寫(xiě)的活動(dòng)感受等。開(kāi)學(xué)后上交。
(2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類(lèi)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(mǎi)(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來(lái)臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。
4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢(qián)
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián),關(guān)心身邊有困難的人。
5、歡樂(lè)探究看“年俗”
少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。例如:“歡樂(lè)春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國(guó)各地的年俗文化博大精深,通過(guò)開(kāi)展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開(kāi)闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的.特點(diǎn),讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究?jī)?nèi)容從“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。
(五)“安全自護(hù)”我能行
寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。
希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:
充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),讓隊(duì)員們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年,并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),在節(jié)日中體驗(yàn)輕松和愉悅,在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導(dǎo)全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然,推動(dòng)紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力。
活動(dòng)口號(hào):我休閑、我健康、我平安、我快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月24日—20xx年2月15日
活動(dòng)人員:全體少先隊(duì)員
活動(dòng)過(guò)程:
一、“走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)自然”——少先隊(duì)主題活動(dòng)
1、開(kāi)展“我行我秀活動(dòng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
為深入實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐并撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)成果(小論文)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)要求:小組合作,一般由3—6人組成活動(dòng)小組,推選好組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如教師、家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師,活動(dòng)中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
參考主題:1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;2、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查;3、市區(qū)交通安全隱患及市民對(duì)紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識(shí)遵守情況的調(diào)查研究;4、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過(guò)節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查;5、調(diào)查市民對(duì)地鐵通車(chē)對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的影響;6、小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究;7、春節(jié)壓歲錢(qián)及小學(xué)零用錢(qián)的調(diào)查等。
上交時(shí)間:活動(dòng)報(bào)告于2月16日上交班主任。三至六年級(jí)每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報(bào)告交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、開(kāi)展“夢(mèng)想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢(mèng)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
以雛鷹假日小隊(duì)的形式,通過(guò)“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲,鼓勵(lì)隊(duì)員與身邊有夢(mèng)想的人近距離接觸,感受夢(mèng)想力量,將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。在家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)下,把自己身邊努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人物作為尋訪對(duì)象,(如父母、老師、鄰居街坊、長(zhǎng)輩親朋等或在社會(huì)上有一定聲譽(yù)的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢(mèng)想,并請(qǐng)他們回憶怎樣通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,講述追夢(mèng)途中發(fā)生的故事;講講夢(mèng)想在個(gè)人成長(zhǎng)成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢(mèng)想對(duì)于個(gè)人、集體、國(guó)家的意義;與被尋訪的追夢(mèng)人交流尋訪小隊(duì)成員各自的夢(mèng)想,并請(qǐng)他們?yōu)槊總(gè)隊(duì)員的追夢(mèng)之旅提出指導(dǎo);請(qǐng)被尋訪的.追夢(mèng)人在《寄語(yǔ)卡》(《寄語(yǔ)卡》由小隊(duì)自行設(shè)計(jì))上為尋訪小隊(duì)的全體隊(duì)員題寫(xiě)希望與祝福。尋訪小隊(duì)要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動(dòng)中的所聞、所見(jiàn)、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊(duì)手冊(cè)或紙質(zhì)手冊(cè)進(jìn)行展示。
要求:
1、小隊(duì)手冊(cè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對(duì)象介紹、小隊(duì)成員介紹、尋訪過(guò)程(通過(guò)圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊(duì)員尋訪感受。
2、《寄語(yǔ)卡》(注明學(xué)校、小隊(duì)名稱和全體隊(duì)員姓名)及各級(jí)紙質(zhì)新聞媒體、少先隊(duì)專業(yè)雜志宣傳報(bào)道的復(fù)印件。
開(kāi)學(xué)后二至六年級(jí)每班推優(yōu)2件作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
二、“學(xué)以致用智慧成長(zhǎng)”——主題讀書(shū)練字編小報(bào)教育活動(dòng)
1、積極倡導(dǎo)和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,利用寒假至少閱讀一本好書(shū)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握自護(hù)技能,編寫(xiě)一張以消防安全為主題的手抄小報(bào)(規(guī)格為8K鉛畫(huà)紙),開(kāi)學(xué)后上交并進(jìn)行交流展示。四至六年級(jí)每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、一至三年級(jí)隊(duì)員每周練習(xí)兩張硬筆書(shū)法,開(kāi)學(xué)后每班挑選3張交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
三、“科學(xué)作息積極鍛煉”——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年
能科學(xué)安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣,保證每天安排不少于半小時(shí)的時(shí)間開(kāi)展至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉由家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督(鍛煉內(nèi)容、鍛煉時(shí)間等)并簽字確認(rèn)。開(kāi)學(xué)后把記錄表交班主任老師,以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部。
四、寒假讀兩本書(shū)(見(jiàn)新華書(shū)店下發(fā):品味書(shū)香活動(dòng)讀書(shū)單六下),寫(xiě)一篇讀后感,700字左右。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生們參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義:
課外活動(dòng)(興趣小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),也是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,不但可以豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)們的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展自己個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:張淑美、吳鳳麗、李曉明
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:每周一、三、五下午第三節(jié)課。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容。
依據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以體育、美術(shù)、、科技、等校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)!懊绖谝惑w”的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)要求:
課外活動(dòng)必須要落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織:
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的'開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不斷充實(shí)自己的課余生活,真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”。
2、讓學(xué)生在跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質(zhì),盡情享受名副其實(shí)的`“我成長(zhǎng),我健康”。
3、用“我堅(jiān)持,我勝利!”等班級(jí)口號(hào),鼓勵(lì)孩子們?cè)谟颖荣惖奶K練習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)前面空地
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)倡議書(shū)。
2、班委會(huì)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班級(jí)廢品回收費(fèi)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
比賽方式分兩種,即小組賽和個(gè)人賽和男女對(duì)抗賽。
1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳
2、個(gè)人賽:一分鐘雙腳向后跳
3、男女對(duì)抗賽:雙人向前跳。
六、計(jì)分方法
1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類(lèi)推,每落后一個(gè)名次減一分。
2、個(gè)人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類(lèi)推,每落后一個(gè)名次減一分。
3、前兩項(xiàng)比賽成績(jī)總和即為本次比賽總成績(jī)。
4、第三項(xiàng)比賽為附加賽,成績(jī)不計(jì)入總分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽設(shè)置小組將和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、小組獎(jiǎng)有:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各2名。獲獎(jiǎng)小組在小組評(píng)比欄中增加兩顆星。
3、個(gè)人獎(jiǎng)有:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、比賽評(píng)委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
活動(dòng)方案 篇9
指導(dǎo)思想:
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地結(jié)合,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
活動(dòng)安排:
主題:一、中華民風(fēng)民俗
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)學(xué)生親身探究與實(shí)踐,讓他們感受自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,動(dòng)手動(dòng)腦能力和收集處理材料的能力。
3、讓學(xué)生了解傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗,吸收民族文化智慧,感受其獨(dú)特的魅力。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)準(zhǔn)備:提前布置學(xué)生關(guān)注、收集相關(guān)的內(nèi)容。
1、根據(jù)綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)的有關(guān)要求可分為四組
1)收集民俗資料。
2)收集傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、收集少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗。
3)收集傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)名篇。
4)收集少數(shù)民族服飾、建筑文化資料。
2、分組定計(jì)劃,自選內(nèi)容
1)分組
全班同學(xué)按自己感興趣的活動(dòng)內(nèi)容自由組合,每組并選出組長(zhǎng)一名。
2)小組選題并制定活動(dòng)計(jì)劃
3)各小組匯報(bào)材料收集方法
a、訪問(wèn)別人。
b、上網(wǎng)、讀書(shū)看報(bào)、借資料、圖書(shū)館。
c、到社區(qū)、校園收集等。
3、開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)時(shí)間(四月初)
第一周利用各種途徑收集材料。
第二周材料整理(調(diào)查訪問(wèn)資料,圖片,摘抄,剪貼等)第三周匯報(bào)活動(dòng)成果。
匯報(bào)形式:1、由每組組長(zhǎng)上臺(tái)匯報(bào)活動(dòng)成果。
2、可表演,可展示,可自創(chuàng)作品等
主題二外國(guó)名篇名著
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)啟迪學(xué)生智慧,開(kāi)拓學(xué)生視野。讓濃郁的書(shū)香能夠充盈每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)班級(jí)。進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受閱讀的快樂(lè),構(gòu)建智慧人生。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),從而愛(ài)上讀書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共讀精彩片段賞析。
2、舉行“我最喜歡的一本書(shū)”推薦活動(dòng)。
要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句推薦自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的'精髓。使學(xué)生得到異域文化精華的滋養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。
學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的幫助下,建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句進(jìn)行積累。
主題三難忘小學(xué)生活(校本)
活動(dòng)目的:
1、在回憶的基礎(chǔ)上,用各種語(yǔ)文形式,把師生情、同學(xué)情以及對(duì)
母校的感激之情表達(dá)出來(lái),并永久珍藏在自己的記憶里,用美好的感情來(lái)浸潤(rùn)自己的生命。
2、通過(guò)同學(xué)之間互助友愛(ài),共同研究,達(dá)到協(xié)作學(xué)習(xí)的目的。
3、和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事,追尋自己和班級(jí)的成長(zhǎng)足
跡,采用各種語(yǔ)文形式,真實(shí)記錄幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)
。1)制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)可以有哪些形式?
。2)書(shū)式班級(jí)紀(jì)念冊(cè),PPT班級(jí)紀(jì)念冊(cè)、網(wǎng)葉式的多媒體班級(jí)紀(jì)念冊(cè)、
(3)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容可以有哪些呢?
師恩難忘、同學(xué)深情、集體榮譽(yù)、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)、藝術(shù)天地、美好祝愿、真我天地??
。4)制定活動(dòng)計(jì)劃并分工。
封面設(shè)計(jì)小組:
主題設(shè)計(jì)小組:
內(nèi)容搜尋小組:搜集照片、獎(jiǎng)狀、實(shí)物等
活動(dòng)二依依惜別
1.畢業(yè)之際,你有什么話想對(duì)母校、老師或者同學(xué)說(shuō)說(shuō)嗎?把你要說(shuō)的話用一封信的形式寫(xiě)下來(lái)吧!
2.你即將畢業(yè)了,在畢業(yè)之際,你一定有許多話想說(shuō)一說(shuō),當(dāng)你站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,你會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)下一份演講稿吧!
3.你在學(xué)校生活了六年,在這六年里,你一定發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的一些不足的地方?飚厴I(yè)了,請(qǐng)給校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū),相信你的建議一定能夠得到采納的。
活動(dòng)方案 篇10
師者,傳道,授業(yè),解惑也!當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,借此教師節(jié)來(lái)臨之際,吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上吉林銀行的祝福。
一、活動(dòng)主題
辛勤的園丁,桃李滿天下
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日-11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行所轄網(wǎng)點(diǎn)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)存款“有禮”
1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購(gòu)買(mǎi)親情存單者,均可以獲得吉林銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬(wàn) -5萬(wàn)元的.教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個(gè),先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購(gòu)買(mǎi)10萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量20個(gè),先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1.在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。
(三)理財(cái)“貼心”
教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。
吉林銀行長(zhǎng)春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在吉行等您!
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