活動方案6篇(精)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　六月夏日炎炎，六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛卻永恒，一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日，為了調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的顧客，提升營業(yè)額，經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營銷策劃方案如下：

　　一、活動時間：6月17日-6月18日

　　二、活動目的：

　　1、通過活動刺激親情消費，提升企業(yè)的良好品牌形象;

　　2、拉動消費量，競爭市場份額;

　　3、加大E餐銷售量，提高各店的.營業(yè)創(chuàng)收。

　　三、活動主題：心系父親節(jié)，--一家親。

　　四、活動地點：--

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好，節(jié)日快樂”。

　　2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

　　3、活動期間，訂--餐均有好禮相送。

　　凡電話訂餐消費滿688元免費贈送--餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送--E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

　　4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

　　5、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

　　6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，--一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，--餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”

　　六、宣傳事宜：

　　1、管理公司企劃部負責刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，--一家親”，并與6月15日之前送至各店;

　　2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，--一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，--餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。

　　七、注意事項：

　　1、各店認真組織員工學(xué)習活動方案，根據(jù)方案對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn);

　　2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;

　　3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

活動方案 篇2

　　一、活動的主題

　　1、通過“我愛我家”這個主題班會，讓學(xué)生了解對家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學(xué)生的愛家、愛校、愛國的觀念，以次要關(guān)愛自己，關(guān)愛家長，關(guān)愛別人。

　　2、確立他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責任心。

　　二、活動的形式

　　1、寫一篇關(guān)于《我愛我家》的作文。

　　2、主題班會

　　三、活動的內(nèi)容

　　1、演示多媒體課件。

　　2、通過小品、相聲、歌舞等形式演示，讓學(xué)生進一步對家的了解。

　　3、“我對家的看法”——通過學(xué)生的作文談感受。

　　4、“大家一起來行動”——為家出一份力。

　　四、活動的準備

　　1、制作多媒體課件。

　　2、挑選主持人和演員

　　3、編寫并排練小品、相聲、歌舞等節(jié)目。

　　4、準備表演道具。

　　5、邀請嘉賓。

　　6、學(xué)生每人寫一篇隨筆。

　　五、活動的過程

　　隊儀式（略）

　　主持人甲：“家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動力。”

　　主持人乙：“家是愛的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個中心地”（同時打開多媒體屏幕，播放有班級的'圖片。）

　　主持人甲：“這個中心地不僅是我們溫馨的小家，也是我們快樂的班級，更是我們親愛的祖國大家庭�！�

　　主持人乙：“我們?nèi)绾握�確面對這個家呢？也許經(jīng)過這堂課，我們會找到答案。”

　　主持人甲、乙：“橋長中學(xué)六三班“我愛我家”主題班會現(xiàn)在開始

　　主持人甲：“在幸福的家庭里，我們就像置身于童話世界里那樣美滿。下面請聽茅齊濤和熊獻霖為大家演唱《童話》�！�

　　《童話》表演完畢

　　主持人甲：“聽完了感人至深的《童話》，讓我們進入下一個節(jié)目”

　　主持人乙：“校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是�。∵@充滿友愛的校園里，我們像不像一只只快樂的小鳥呢？下面請聽閻靜靜演唱的《我們像快樂的小鳥》”

　　《我們像快樂的小鳥》表演完畢。

　　主持人甲：“年輕的我們是祖國的希望；年輕的我們是清晨初升的太陽；祖國要發(fā)展，還需要我們來打扮，請聽朗誦《我們打扮祖國》。”

　　《我們打扮祖國》表演完畢

　　主持人乙：“接下來這首歌演繹出了我們生活中的酸甜苦辣，值得我們一飽耳福，請聽茅齊濤獨唱《筆記》。”

　　《筆記》表演完畢

　　主持人甲：“節(jié)目也表演了大半天了，下面放松一下，欣賞一段小品《濃濃夏日情》，有請周z、郭z、陳z為大家表演”

　　《濃濃夏日情》表演完畢

　　主持人乙：“在我們這個班級的大家庭中，各種人才都有，一個未來的演奏家楊雙雙為大家獻上《小提琴變奏曲》”

　　《小提琴變奏曲》表演完畢

　　主持人甲：“澳門回歸已經(jīng)8年了，在他回到我們祖國這個大家庭的時刻，是多么的激動人心啊！今天讓我們再次回顧那激動的時刻。倘我們傾聽小合唱與舞蹈《七子之歌》”

　　《七子之歌》表演完畢

　　班主任寄語：愛可以體現(xiàn)在很多方面，今天就讓我們?nèi)巳藙觿邮郑�表現(xiàn)我們的愛。平時都是父母為我們做吃的，今天就讓我們來孝敬一下我們的父母，體現(xiàn)以下孝心。大家四人一小組作一份甜美的水果色拉獻給自己的家長。相信在座的家長吃在嘴里甜在心里。

　　學(xué)生動手做水果色拉。

　　主持人：“我們每個人都有一個家，家是我們的歸宿，而學(xué)校這個家是我們的樂園，國家這個大家庭是我們的堅強后盾。隨著時間的流逝，我們的節(jié)目也接近尾聲。謝謝各位參加我們節(jié)目的嘉賓，也感謝大家的熱情參與。希望通過今天的節(jié)目能是我們更加愛我們的家，愛我們的學(xué)校和社會，為祖國作貢獻�！�

　　少先隊儀式（略）

活動方案 篇3

　　為貫徹落實市教育局“關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)校“的工作思想，扎實推進我校教師教書育人的能力與水平，促進我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展，特制定本方案。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

　　二、 活動目標

　　1.通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

　　2.通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。

　　3.通過開展教師崗位大練兵活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、基本原則

　　1.以校為本，全員參與。

　　教師崗位大練兵活動是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。

　　2.注重過程，強化實效。

　　教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。

　　四、途徑與內(nèi)容

　　我校依據(jù)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》，結(jié)合我校實際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開學(xué)年組與學(xué)科組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

　　1.同伴互助。

　　開展有效的聽課、說課、評課和反思活動，建立團隊型學(xué)習模式，對課堂教學(xué)進行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。

　　2.青藍互助。

　　充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強對青年教師的引領(lǐng)，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課，幫助青年教師指導(dǎo)參加區(qū)級競賽課。

　　3.實踐反思。

　　教師要制定“學(xué)科教學(xué)工作計劃”，確定發(fā)展目標，通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

　　五、搭建平臺，培養(yǎng)能力。

　　1.解讀課標與分析教材的能力。

　　本學(xué)期松北區(qū)開展了首屆教師素養(yǎng)大賽，我校抓住這個契機，深入學(xué)習“新課程標準”，熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。五月末進行學(xué)科知識測試。

　　2.學(xué)情分析能力。

　　能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師撰寫一份學(xué)情分析報告。

　　3.教學(xué)設(shè)計能力。

　　熟練進行學(xué)科課程的`構(gòu)思和設(shè)計，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程，能撰寫一份教學(xué)設(shè)計。

　　4.教學(xué)管理能力。

　　能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習行為的養(yǎng)成，實現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開課，擔任說、講、評的角色，讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。

　　5.教學(xué)反思能力。

　　能夠?qū)�教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思。

　　6.教研、科研能力。

　　積極學(xué)習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學(xué)習型團隊，開展中、青、骨干、科任教師參與教研活動，運用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學(xué)論文。

　　7.教學(xué)機智。

　　能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。

　　8.班主任思想道德教育能力。

　　組織全體教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學(xué)生健康成長。建立相應(yīng)檔案，進行問卷調(diào)查。

　　9.班級管理的改革與創(chuàng)新能力。

　　優(yōu)化班級管理模式，建設(shè)良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關(guān)系，提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動的能力，積極開展班、隊會活動的能力。

　　10、組織教師參與三筆字練習。

　　要求教師每周保質(zhì)保量地練習一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁鋼筆字。并對書寫認真的教師給予表揚和獎勵。

　　六、活動安排

　　1.準備和啟動階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。

　　2.實施和推進階段（4月---6月）：團體教師認真活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，采取個人自修與團隊研修相結(jié)合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。

　　3.總結(jié)階段（6月）：學(xué)校進行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。

　　七、組織管理。

　　為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：付敏

　　副組長：李欣 李智慧

　　成員：學(xué)年、學(xué)科組長

活動方案 篇4

　　孝敬父母，孝敬長輩是中華民族傳統(tǒng)美德，也是和諧社會的一朵艷麗之花。為了讓孝老敬老意識真正落實到我校學(xué)生的實際行動中，使孝敬之花處處盛開，我校以百善孝為先為指導(dǎo)思想，決定以本次桐廬百姓日活動為契機，開展“孝敬日---我為長輩做一件事”的活動，培養(yǎng)我校學(xué)生孝敬長輩的優(yōu)良品質(zhì)。

　　一、活動目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生了解父母及長輩的養(yǎng)育之恩，理解長輩對自己的關(guān) 愛，對長輩產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心。

　　2、教育學(xué)生要大膽地表達對長輩的愛，學(xué)會對長輩說“謝謝”， 學(xué)會通過換位思考與長輩進行溝通，在與長輩和諧相處中，要從點滴小事中報答他們的養(yǎng)育之恩。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、利用國旗下講話進行宣揚孝敬長輩的傳統(tǒng)美德。

　　2、觀看一部關(guān)于母愛的'影片。

　　3、舉辦一次“感恩”的主題班會。

　　4、倡導(dǎo)每位學(xué)生為長輩做一件力所能及的家務(wù)勞動。

　　5、為長輩自制一件小禮物。

　　6、為長輩講解一些適合中老年人的健身的方法和衛(wèi)生知識。

　　7、向長輩匯報自己在學(xué)校的學(xué)習情況，說一說自己的本學(xué)期的學(xué)習計劃。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長： 全面領(lǐng)導(dǎo)本次活動的開展。

　　副組長： 負責本次活動的具體安排和監(jiān)督落實，負責活動方案的制定，各項工作的具體安排。

　　成員：各班班主任 負責各項工作的具體落實。負責學(xué)生上交的信息材料的收集整理。

　　四、活動步驟：

　　1、宣傳發(fā)動階段：（5月6日升旗儀式）

　　2、活動開展階段： 各班根據(jù)自己班級開展活動，做好相關(guān)資料的整理、收集工作。

　　3、總結(jié)展示階段： 每班評比一至二名 “孝敬之星”。

活動方案 篇5

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的`秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

活動方案 篇6

　　奧運會上，我國取得了喜人的成績，小朋友都很喜歡觀看奧運比賽，對奧運也有了一定的了解，看到中國運動員奪金牌時更是特別的高興。

　　活動目標

　　1、激發(fā)學(xué)生喜歡運動，熱愛祖國的情感。

　　2、啟發(fā)學(xué)生用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運動員奪獎牌時的情景。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生大膽用語言表達自己的感想，激發(fā)幼兒喜愛運動的情感。

　　活動資源

　　收集有關(guān)奧運會的報紙

　　活動過程：

　　（一）激發(fā)動機

　　語言激發(fā)：“上個月在雅典舉行了一次運動會，你們還記得是什么運動會嗎？”

　　(二)引導(dǎo)幼兒觀看報紙，組織幼兒討論交流

　　1、“你們知道奧運會有什么比賽項目嗎？”

　　2、“我們中國取得了多少面金牌？”

　　3、“他們拿獎牌時的表情是怎么樣的`？他們會做些什么動作呢？”

　　（三）大膽表現(xiàn)

　　1．鼓勵學(xué)生根據(jù)電視和報紙上有關(guān)奧運會奪金的情景進行繪畫。

　　2．啟發(fā)學(xué)生添加觀看的觀眾和升起來的國旗。

　　(四）體驗成功

　　1．與同伴交流作品。

　　2．請老師參觀作品，向老師介紹作品。

　　（五）鼓勵學(xué)生向運動員學(xué)習，積極參加體育運動鍛煉身體。

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