活動方案8篇(熱門)
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、“校園書店”開業(yè)儀式
1、時間:20xx年5月5日(星期一)上午7:35~7:55課前讀升旗儀式。
2、地點:學校中心操場。(雨天改在簡易禮堂舉行)
3、參加人員:全校師生。(雨天安排初一年級參加)
4、儀式程序:①學校舉行升旗儀式。②主持人介紹主席臺就坐的領導。③縣教育局領導講話。④縣新華書店領導講話。⑤學校領導講話。⑥縣宣傳部領導宣布雙牌縣第一中學“校園書店”隆重開業(yè)。⑦儀式結束,各班依次退場。
5、相關工作安排:
①請縣新華書店領導負責邀請縣宣傳部、縣教育局領導,并于5月5日7:30準時趕到學校參加儀式,邀請縣電視臺攝影報道。
②校團委、校辦公室負責于7:30之前布置好會場,貼好橫幅、調(diào)好音響、布置好主席臺。
③校辦公室負責拍照報道。
二、“校園書店”開業(yè)慶限時搶購活動
1、時間:20xx年5月5日(星期一)上午課間操時間,學生不做操,參與搶購活動。
2、地點:“校園書店”門前展臺,校團委協(xié)助布置。
3、優(yōu)惠辦法:在展臺的`圖書,30元以下的圖書10元一本,31~50元的圖書20元一本,50元以上的圖書30元一本。
活動方案 篇2
構思:
目前我們不少獨生子女是在父母的寵愛下成長的,養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的習慣。為此,我們學校開張了爭自理章的活動,提出了自己的事情自己做的口號,為了使這次活動能更深入地開展下去,我決定召開一次雛鷹起飛爭自理的主題隊會。
準備:
1、選出主持人
2、選出一男六女學生排練節(jié)目
3、全體學生準備紅領巾、手帕和襪子
4、請大隊輔導員準備自理章,并準備發(fā)言
5、錄音機,歌曲磁帶《我有一雙靈巧的手》
6、準備好墊子、毛巾、牙刷、牙膏、水、碗筷等
7、每一小堆選一名同學發(fā)言
8、準備表格一張
要求:
主持人在整個活動中起關鍵作用,所以事先應做好充分的準備。特別要強調(diào)做好學生的組織紀律工作。
紀實:
主持人:小朋友,我們已經(jīng)是六年級的`學生了,《小學生行為規(guī)范20條》要求我們每個小朋友自己的事情自己做,我們不但要學會正確的刷牙、洗臉、洗腳、穿衣、系鞋帶、整理書包和玩具,會疊被子、手帕、紅領巾等。還要堅持自己的事情自己做,學會的事情天天做,我們能做到嗎?
學生齊說:能做到!
主持人:
可有一位小朋友卻沒有做到,請看小品《起床以后》(一學生做孩子,一學生做媽媽,一學生做爸爸)
。ㄟ@孩子早上起床要媽媽催,還要撒嬌,要媽媽幫他穿衣服,爸爸幫他疊被子,媽媽幫他擠牙膏,爸爸幫他打洗臉水,媽媽來給他洗臉,爸爸幫他來盛飯,還要媽媽來喂飯。好不容易吃好飯,媽媽幫他系紅領巾,爸爸幫他背書包,還要帶她去上學。)
主持人:
小品中的小朋友想不想我們呢?
學生甲:有點像以前的我。
學生乙:我以前也是這樣的。
主持人:現(xiàn)在還這樣嗎?
學生齊說:不這樣了!音樂響起:唱《爭章活動喜洋洋》
主持人:是啊,自從我們學校開展爭自理章活動以來,我們已經(jīng)學會了很多本領,在上次《奮飛吧,雛鷹》大隊活動中已經(jīng)爭得了自理章。你看,他們胸前那枚子立掌上的小白兔多神氣啊!剩下的同學你們也想戴嗎?
學生齊說:想戴.。
主持人:
好,現(xiàn)在請各小隊各派一名代表說說,你在家里會做什么。
八個代表上臺說。
主持人:
剛才八個代表在家里的表現(xiàn)真不錯,現(xiàn)在請每個同學拿出表格填表。
你會天天做這些事嗎?會的打“√”
刷牙
洗臉
穿衣
系鞋帶
吃飯
洗腳
削鉛筆
整理書包
整理玩具
折疊紅領巾
老師統(tǒng)計學生在家表現(xiàn),當場宣布成績。
主持人:
大家表格填得不錯,大家到底做得怎么樣呢?今天我么來考核折疊手帕、紅領巾和襪子。
學生考核,老師做裁判。大隊輔導員宣布考核結果。
大隊輔導員講話:看了剛才同學們的表現(xiàn),說明你們這些小雛鷹已經(jīng)起飛了,40位同學也可以戴上這枚自理章。
40位同學上臺戴上自理章,大隊輔導員、中隊輔導員和第一批戴上自理章的同學為這些同學頒章。
主持人:剛才那位小朋友也戴上了自理章,現(xiàn)在她在家里表現(xiàn)怎么樣了呢?
(剛才表演的同學再一次上臺表演,鬧鐘一響,他自己起床,自己穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、戴紅領巾,備好書包自己去上學。)
主持人:你們看這只小雛鷹已經(jīng)學會自理,開始起飛了!大家齊唱《雛鷹之歌》
后記:
少先隊開展自理活動,就是為了讓少先隊員從小養(yǎng)成生活自理能力,學做生活的小主人。通過這次活動,大部分同學都戴上了自理章,家長們普遍反映孩子在家基本上做到了自己的事自己做,跟以前大不一樣了。俗話說,溫室之花難經(jīng)風霜,一個連生活都不能自理的人,這怎么去迎接挑戰(zhàn)呢?快讓我們這些小雛鷹學習騰飛吧!學飛時雖然飛得不像樣,但多練練,翅膀一定會硬起來的,總有一天能搏擊長空!
活動方案 篇3
為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會,讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的'才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。
一、活動準備:
1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù),請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導寶寶排練才藝節(jié)目,準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人:閆春敏、馮倩倩。
生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負責人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準備一個節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
活動方案 篇4
各單位黨委、總支:
最近中央多次提出,做好新形勢下的黨建和思想政治工作,必須在繼承和發(fā)揚成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大力推進黨建和思想工作的創(chuàng)新,不斷提高針對性和實效性。為進一步提高黨建和思想政治工作的實際效果,推動公司各級領導和廣大政工人員解放思想、轉變觀念、鉆研理論、勇于實踐,公司黨委決定開展黨建和思想政治工作課題研討活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動思路:
認真貫徹落實公司經(jīng)濟工作會議精神和公司黨委工作意見,圍繞企業(yè)深化改革改制和生產(chǎn)經(jīng)營中心,深化黨建和思想政治工作方式、方法、手段和機制的創(chuàng)新,突出抓好企業(yè)黨建和思想政治工作理論與企業(yè)實際相結合的應用研究,多出好經(jīng)驗、好成果,促進公司改革發(fā)展和全年經(jīng)營目標的順利實現(xiàn)。
二、課題內(nèi)容:
1、課題研討要圍繞企業(yè)改革、生產(chǎn)經(jīng)營工作實際,圍繞企業(yè)難點、熱點問題(研究課題附后),組織各級領導干部、政工人員積極開展黨建和思想政治工作調(diào)研。既可以從所附研究課題中選擇,也可結合企業(yè)和自身實際自定課題。每個企業(yè)黨委(總支)至少要推薦2篇文章參與交流。
2、推薦文章要求課題新穎,中心內(nèi)容突出,文字流暢。可成立課題組集體撰寫,也可個人撰寫。每篇文章不少于4000字。
3、為鼓勵和表彰政工人員參與課題調(diào)研活動,公司黨委將對來稿進行評審,并對獲獎集體和個人給予獎勵。黨委將在年內(nèi)召開專題研討會。對一些優(yōu)秀的調(diào)研文章將編輯成冊或在有關報紙雜志中刊發(fā)。
4、請各單位5月30日前將確定的研討課題報公司黨政工作部。論文于7月28日前交公司黨政工作部。(注明課題參與者和撰稿人)。
希望各單位黨委、總支按照公司黨委要求,結合實際認真組織落實。通過深入扎實有效的黨建和思想政治工作的開展,全面推動公司改革創(chuàng)新和全年目標的'順利實現(xiàn)。
附研討課題
1、黨組織如何為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供可靠保證?
2、怎樣正確處理多元投資主體企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作的關系?
3、如何理解黨管人才的原則?
4、針對不同形式的所有制企業(yè),黨建工作如何加強,如何改進,如何創(chuàng)新?
5、非公有制企業(yè)黨建工作存在哪些問題?應采取哪些措施加以改進?
6、探索圍繞經(jīng)濟抓黨建的有效載體和抓好黨建促發(fā)展的有效形式。
7、如何在非公有經(jīng)濟領域積極推進黨、工、團的建設,充分發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用?
8、改制企業(yè)如何開展黨建與思想政治工作?
9、如何把握信息化為黨建和思想政治工作帶來的新的發(fā)展機遇,拓展黨建和思想政治工作新的發(fā)展空間?
10、如何發(fā)揮工會、共青團、女工委等群眾組織的職能優(yōu)勢,在企業(yè)中建立黨建和思想政治工作齊抓共管的機制?
活動方案 篇5
一、活動形式:半日游
二、活動時間:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活動地點:河津市北城公園
四、活動目標:
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:高娟娟
副組長:賈秀榮
組員:家委會成員
職責:1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的.方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
太華幼兒園
XX年4月2日
活動方案 篇6
一、活動目標
文明禮儀教育是學校德育的基礎工程。為提高學生的思想道德修養(yǎng),弘揚中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動,培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為習慣,使學生具備文明生活的`基本素養(yǎng),為學校德育工作創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
1、以三月“學雷鋒”活動為契機,引導學生從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,從而學會關心他人、關心集體,培養(yǎng)其社會責任感。
2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育活動為契機,促使學生尊敬長輩,孝敬父母,讓學生在活動中回報自己對媽媽的“愛”,學會感知親情,回報親情。
三、活動時間及要求
1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)動,做到人人知曉,營造濃厚的教育氛圍。結合學校總方案制定切實可行的班級實施方案。
2.方案實施階段(3月6日——3月25日)各班切實按學校、班級制定的方案做細、做實文明禮儀教育活動。
(1)各班要把主題教育活動作為“德育作業(yè)”告知學生及家長,發(fā)動家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動,把文明禮儀教育與家庭教育有機結合;把文明禮儀教育活動與學科教學活動有機結合;把文明禮儀教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合。
(2)“愛媽媽” 主題教育活動以班主任為主牽頭實施;“學雷鋒”主題教育活動以輔導員為主牽頭實施,也可班主任輔導員協(xié)商共同策劃。
(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗,培養(yǎng)學生的禮儀情感,激發(fā)學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的品質。
3.成果展示階段(3月26——4月10日)
(1)各班認真總結活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關準備,根據(jù)學生年齡特點和活動開展情況,師生共同策劃展示形式。
(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育活動。如有實物展出,其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處,以便向家長發(fā)邀請函。
活動方案 篇7
活動時間:12 月30日 下午3:00
活動地點:操場
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師
活動設想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的'情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
主 持 人: 吳 榮 周雪芬
獎品負責人: 周冬安 范麗霞
幼兒負責人: 姚小芳 徐鳳嬌
家長負責人: 各班兩名家長
照相、 攝影:各班兩名家長
幼兒及家長坐式:
幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。
材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好
獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結束后,到老師那里領取相應的獎品。
橫 幅: 歡天喜地迎新年
活動計時:
90分鐘 (下午3:00——4:30)
活動流程:
1.主持人致歡迎詞。2分鐘
2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘
3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘
4親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝
5歌曲聯(lián)唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6.親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝
7.展示活動: 家長節(jié)目(小一班) 5分鐘
8.展示活動: 養(yǎng)成教育兒歌5分鐘
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》
全部:《六步洗手法》
9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10.展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘
規(guī)則:老師說漢,幼兒和家長說英語。
11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》
12. 家長展示(小二班) 5分鐘
13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲
14.集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘
15.結束語。 3分鐘
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。
活動方案 篇8
一.活動概況
為了豐富我校大學生的校園文化生活,弘揚拼搏進取勤勞、踏實的精神,全面提高大學生綜合素質,加強同學間的交流。體驗大城市里創(chuàng)業(yè)的艱難,積累豐富的經(jīng)驗,為以后步入社會早做準備.. 活動可以使同學們更多的接觸社會、體驗生活,同時也可以培養(yǎng)大家的團隊精神和協(xié)作能力,考驗大家與他人的交際能力,在相對陌生的環(huán)境且沒有任何外界幫助的情況下,如何解決所面對的困難,在艱難的情況中磨練大家的.意志,學會生存、學會生活。
二.活動規(guī)則策劃
1.由組織方按人員分配小組,5—10人不等,每個小組推薦出一名組長,負責該組安全及所賺資金的保管。
2.由組織方把各小組分配到各個繁華地段進行比賽。
3.每組至少保證有一個工作人員跟隨監(jiān)督。
4.參賽人員不能攜帶任何現(xiàn)金、信用卡、移動電話(包括小靈通)、不能向家人及親戚朋友等求助資金,否則取消參賽資格。
5.比賽時間為期1天,在這期間賺錢方法不受限制。也可自行準備賺錢道具。(不違法的情況下)
三.活動地點:八一廣嘗中山路、步行街等繁華地段
四.活動時間:XX.x.xx(如遇下雨天,活動時間在另行安排)
五.獎項評比細則
1.活動結束由各個小組長上交所賺的錢,在以錢的總數(shù)除以人數(shù),得出來的平均數(shù)為該隊的所賺錢數(shù)。
2.在按各小組的平均數(shù)依次排出名次。
3. 在按照各個小組的表現(xiàn)依次評出最佳團隊協(xié)作獎、最佳創(chuàng)新挑戰(zhàn)獎、最佳創(chuàng)業(yè)精神獎。
注:①借助道具賺錢的小組,所賺的錢將以折半的形式計入小組總數(shù)內(nèi).
、诖舜位顒铀嵉腻X將如數(shù)捐贈慈善機構.
六.活動工作人員工作安排表:
1.點名人員1名。
2.負責小組成績計算2名。
七.環(huán)境分析
本次活動為戶外活動,因在保證同學們的安全下開展,應注意人員調(diào)配和分工,各個工作人員做好協(xié)調(diào)分配工作。
注:如參加本活動的人員未按時間到達指定地點,遲到十分鐘即認為棄權,取消活動資格。
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