小學(xué)讀書之星評選活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)讀書之星評選活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、評選范圍

　　十佳書香校園：全旗各中小學(xué)校；

　　博雅教師：全旗中小學(xué)、幼兒園教師；

　　閱讀之星:全旗中小學(xué)生。

　　二、評選條件

　　評選條件參照陳巴爾虎旗“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”評選活動相關(guān)評選指標(biāo)和評選條件。

　　三、申報程序

　　參評學(xué)校對照陳巴爾虎旗“十佳書香校園”評選指標(biāo)體系自評打分，并撰寫一份字?jǐn)?shù)在2500字左右的書面申報材料；學(xué)校根據(jù)陳巴爾虎旗中小學(xué)、幼兒園“博雅教師”“閱讀之星”評選條件結(jié)合評選名額分配表選送“博雅教師、閱讀之星”。學(xué)校評選結(jié)束后，申報“十佳書香校園”的學(xué)校和參評旗級“博雅教師、閱讀之星”的個人要將推薦材料報送教體局基教股。評選要堅持公平、公正的原則，確保公開公平公正，參評學(xué)生和教師要在班級、學(xué)校公示，公示期不得少于5個工作日。

　　四、申報時間

　　20xx年10月20日前結(jié)束申報工作，逾期不報視為放棄。

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

　　各學(xué)校、幼兒園要將“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”活動作為校園文化建設(shè)的重要抓手，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展形式多樣的閱讀活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，從而營造書香四溢的校園環(huán)境。

　�。ǘ�）開展宣傳動員

　　通過學(xué)校廣播、宣傳欄等途徑，向師生做好宣傳動員工作，使師生認(rèn)識到讀書是學(xué)習(xí)的基本方式，是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉，通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，提升教師文化底蘊，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，加強學(xué)校師生思想道德建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，努力為師生的終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。

　　六、表彰獎勵

　　根據(jù)各中小學(xué)、幼兒園推薦的材料最終評選出的旗級“十佳書香校園1所，博雅教師、閱讀之星”若干名，擇優(yōu)上報市級“十佳書香校園，博雅教師、閱讀之星”。

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