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小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-27 10:17:01 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案3篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案3篇(通用)

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  時(shí)間:

  3.4

  地點(diǎn):

  二年級(jí)教室

  參加人員:

  二年級(jí)全體學(xué)生

  主持人:

  xxxx

  班會(huì)主題:

  成績(jī)與存在的問題

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

  二、班會(huì)重點(diǎn):

  1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。

  2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  四、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

  3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來的'進(jìn)步和不足之處。

  4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

  五、班會(huì)過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

  (1)成績(jī)與進(jìn)步。

  (2)不足與問題。

  (3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)

  勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

  勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

  誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

  (4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,我校特開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)。根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定小報(bào)主題,組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,展示節(jié)日收獲和感悟。

  三、活動(dòng)安排及要求

 。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生參與,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,以班級(jí)為單位,各班要根據(jù)自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的`多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。

 。ǘ┳⒅厣鐣(huì)實(shí)踐,深化傳統(tǒng)美德教育。在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的過程中,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有道德的人。

 。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合主題,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。要結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、人文資源,建設(shè)特色的校園文化,形成獨(dú)有的辦學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節(jié)日小報(bào)”;要通過小報(bào)評(píng)選等活動(dòng),利用校園宣傳欄等陣地,展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果,反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟,為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。

 。ㄋ模┳⒅毓ぷ鲗(shí)績(jī),及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。要積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性;要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,樹立先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀案例,相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法,以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生懂得講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文明意識(shí),學(xué)做文明小學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集禮儀常規(guī)和禮儀方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活動(dòng)過程:

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)開始

  各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)——出旗——唱隊(duì)歌

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)正式開始

  (一)班會(huì)開始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在,我宣布四年級(jí)《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明懂禮。www.也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

  文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容講文明樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生文明禮儀常識(shí)

  (二)課堂禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

  課堂禮儀:

  1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)坐在教室里,恭候老師來上課,當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若無特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容給做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)可起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  3、下課:聽到下課鈴聲時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的`不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  主持人:課堂禮儀很重要,尊師守紀(jì)才能學(xué)好知識(shí)。老師就像辛勤的園丁,培育著我們。那我們?cè)谡n后要怎樣做才是尊敬老師呢?(同學(xué)發(fā)言)

  總結(jié)學(xué)習(xí)尊師禮儀:

  (1)見老師主動(dòng)問好,分別時(shí)說“再見”。

  (2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

  (4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

  (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。

  (6)對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

  (10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

  班主任:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng),我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。

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