【推薦】活動實施方案7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動實施方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
以開展踐行文明風尚、創(chuàng)建和諧機關活動為載體,堅持以人為本、和諧創(chuàng)建、全員參與、共同享有的指導思想和創(chuàng)建原則。全面提升干部職工整體文明素質,提升整體文明程度,為創(chuàng)建文明單位打下良好的基礎。
二、 開展活動的方案和步驟
第一階段 宣傳發(fā)動階段(x月x日——x月xx日)
采取局黨組、組織集中學習及自學相結合。要有專人做好集中學習、使學習收到實實在在的效果。
第二階段 實施階段(x月xx日——xx月xx日)
x、積極組織參加市文明辦組織開展的各項文明素質教育活動等。
x、積極組織實施我局下半年創(chuàng)建精神文明工作計劃:
(x) 貫徹落實 “踐行文明風尚,創(chuàng)建和諧機關活動”。
(x)“《公民道德建設綱要》學習活動”的組織學習。
(x)完善幾個制度。
(x)宣傳櫥窗內容及形式制作及定期更新更新。。
(x)扶貧幫困等其他活動。
第三階段 總結提高階段(xx月x日——xx月xx日)
在市文明辦組織和指導下,我局將對學習落實“實踐文明風尚、創(chuàng)建和諧機關”活動情況進行總結。根據(jù)各項創(chuàng)建工作要求查漏補缺,及時整改。為我市做出應有的貢獻。
三、組織落實《實施綱要》的措施要求
x、加強組織領導,為搞好這次“踐行文明風尚、創(chuàng)建和諧機關”活動。局黨組決定成立領導小組,全局要以高度的'政治責任感,嚴明的組織紀律。按照局黨組部署,把活動要求落到實處。
x、嚴格督促檢查:活動領導小組將定期,對活動的每一階段進行督促檢查,促進活動健康、有序、深入開展。
x、講實效。通過此項活動的開展,切實能夠起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想增強誠信意識,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力的促進和夯實我局精神文明創(chuàng)建工作。
活動實施方案 篇2
讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。讀書可以開闊胸襟,讀書能養(yǎng)志安神。當代小學生當以閱讀為樂,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣。為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,建議大家開展營造“書香班級”活動。
一、活動目標
1、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、通過有關讀書實踐,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園奠定基礎
二、活動口號
“營造書香班級,體驗心靈之旅”
三、活動內容
1、 營造書香濃郁的讀書氛圍
做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。
2、開展“獻一本,讀百本”活動
(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。
(3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書活動。本學期所讀書目為(唐詩三百首)。
3、保證一周一次的閱讀課
在每周一節(jié)語文課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、遷移拓展(精讀遷移、讀本遷移)、閱讀欣賞等。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記,這一階段的目的'就是要讓他們愛上閱讀。
4、建立讀書成長冊
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精
彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。
5、倡導書香家庭建設
(1)為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。
(2)開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。
(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。
(4)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。
6、 讀書活動評價辦法
根據(jù)(讀書成長冊)和班里實際情況制定讀書
評價方案,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為“讀書大王”“讀書小明星”等。
書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱!白x萬卷書,行萬里路。”相信我們二年級開展的營造“書香班級”活動一定能書香四溢、花開滿地!
活動實施方案 篇3
新疆公司三周年慶;顒硬扇敉馔卣褂柧毿问介_展。戶外拓展訓練屬于體驗式培訓,形式生動、靈活、有趣,能激發(fā)員工的潛在能力,提升個人素質,熔煉團隊合作精神,在協(xié)作中促進自身和企業(yè)共同進步。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使其充分領略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗項目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團隊合作精神,體驗自己的生理和心理極限,從而提高自身心理素質和整體作戰(zhàn)能力。 一、活動目的:
1.團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力; 2.營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;
3.正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬; 4.增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;
注:結合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員:公司本部全體員工、各項目單位領導班子、職工代表 三、負責部門:總經(jīng)理工作部 四、活動具體方案: (一)地點:
。ǘ⿻r間:擬定20xx年9月18日 (三)活動方式:
1、隨機分組開展拓展活動; 2、全員集體活動、隊伍比賽制; 3、分享經(jīng)驗與心得; 4、培訓與娛樂相結合。 (四)培訓日程安排:
五、工作人員任務安排: 總負責人: 執(zhí)行人: 前期準備工作: 1. 2. 3.
活動宣傳及通知:組長、副組長負責貫徹 車輛安排: 午餐安排:
6.
活動器材準備:
實施階段:
組織、協(xié)調總負責(組長): 協(xié)調人(副組長): 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織: 攝影: 拍照: 游戲組織: 活動場地布置: 后勤:
六、準備工作時間安排: 1.9月10日前 A、 B、
確定活動方案 下達工作任務
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內容及制作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動準備完畢 七、活動要求: ◎ 基本要求
選擇條件好、經(jīng)驗足的'拓展訓練單位,要求活動安排要體現(xiàn)華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動內容要豐富,
一、充分把握學習機會,積極思考,做個認真的學員。
二、積極參與小組討論,主動分享看法,做個有參與感的學員。 三、勇于提出及公開發(fā)表意見,做個有見解的學員。 四、放松心情,放下工作重擔,做個輕松快樂的學員。 ◎活動紀律 一、
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動。
四、 五、 六、 七、 八、
當身體不適時或其他緊急情況,須及時向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理,出現(xiàn)任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。 培訓活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀律者,工作人員有權終止其活動,并妥當
處理其返程,其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明(見附件)
附件:
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。 游戲一:大樹與松鼠(熱身活動) 適用對象:所有學員 時間:10-15分鐘 操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。 3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,
松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
游戲二:拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三:袋鼠賽跑
時間: 5~10分鐘 人數(shù): 不限 道具:
〃給每兩個隊員至少準備一個氣球。 〃兩根繩子(標明起始線和終結線)。 〃一處運動場。
概述:任何團隊都能開展的有趣游戲。 目的:
1.活躍團隊氣氛。 2.促進團隊合作。 步驟:
1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放臵,相距10米遠。 2.讓大家互相結對兒。 3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.最先跳回起始線的那對搭檔獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例:
〃是誰最先返回起始線的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通:
比賽結束后,給大家1~2分鐘的設計時間,然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
游戲四:地雷陣(備選)
活動實施方案 篇4
一、指導思想
為了進一步激發(fā)學生學習英語的學習興趣,幫助學生樹立學英語的自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎,特擬定本計劃。
二、活動目的
通過活動,使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,提高語言綜合運用能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成英語學習的氛圍,提高學生的整體素質,為日后學習英語打好基礎。
三、活動對象:
本校三年級學生,以30至40人為宜。
四、活動時間、地點
每周四下午第四節(jié)課,新教學樓多媒體教室。
五、指導老師:
陳俊蘭、王倩文、蘇再英
六、活動內容及安排:
周次 活動內容
1——2 英語交際活動學生自我介紹
3——4 學習英文字母、音素等基礎知識。
5——6 學英語口語常用語、做1-2分鐘的`口語表達
7——8 英語書寫強化訓練
9——10 學唱英文歌曲
11——12 學習生活常用句型和詞匯
13——14 進行課文朗讀訓練
15 看、聽、學、講、演英語小故事
16 英語日常對話比賽
七、獎勵制度
活動評出:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
八、比賽時間:
12月28日下午第四節(jié)課
九、活動要求
1、按時參加小組活動,在活動中積極參與,團結協(xié)作。
2、嚴格遵守活動紀律,不準在教室大聲喧嘩,損壞公共及個人財物。
3、布置的任務,應按時完成。
4、注意個人材料的收集,記錄成長檔案。
十、保障措施:
1.做好組織工作學生自愿報名參加,不論基礎如何,公平對待;按學生性格、能力和知識基礎均勻分組,挑選有工作能力、基礎好的學生擔任組長。
2.規(guī)范開展活動
每次活動定主題,準備相關文字、圖片和視頻材料;活動開展要活潑、有序,及時記錄,關注學生成長,注意收集過程性材料;活動后要有總結,根據(jù)活動效果反思活動形式、內容的合理性,及時調整、改進。
3.做好評價工作
活動中及時表揚學生的閃光點,對學生的進步要及時發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵;做好階段性總結、評價,讓學生體驗成長和進步的喜悅;學期末進行表彰、評比。
十一、參與活動學生名單:
三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀
三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧
三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合
活動實施方案 篇5
城望一中下學期高三教學活動周實施方案為了貫徹學!熬陆逃钡霓k學新思路,落實“精心教學”的要求,確保高三教學質量和課堂效率的穩(wěn)步提高,促進我校教育教學工作再上新臺階,根據(jù)學校工作安排和教科室工作計劃,學校決定將第九周設為“高三教學活動周”。
一、組織機構:組長:z副組長:z成員:z各教研組長
二、活動時間:20xx年下學期第9周(10月28日—11月1日)
三、活動內容:
1、推薦課展示、常態(tài)課推門聽課
2、課堂觀察
3、教學調研
四、活動要求:
1、教學活動周期間要求各位教師聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。
2、教學活動周期間高三各位任課教師的課都要精心準備,認真對待,另外各教研組重點準備好兩堂高三推薦課,教研組長組織好研修團隊采用《城望一中課堂觀察量表》進行課堂觀察并做好課后反思。
3、要充分發(fā)揮年級組、備課組,以及學科教研組的.作用,積極探索教與學方式的變革,在培養(yǎng)學生學習能力上下功夫,提升課堂教學藝術,提高課堂教學效率,扎實推進高效課堂建設。
4、教務科負責安排好兄弟學校觀摩聽課、經(jīng)驗交流、研討座談會等。
活動實施方案 篇6
為進一步提升集團公司及各權屬單位的管理水平,夯實管理基礎,增強企業(yè)核心競爭力,加快實現(xiàn)“三化一型”的戰(zhàn)略目標,集團公司決定在20xx年開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動,F(xiàn)制訂以下實施方案:
一、指導思想和目標
指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標,以精細化管理為重點,以管理創(chuàng)新為突破口,夯實管理基礎,增強創(chuàng)新能力,提升“山東高速”品牌競爭力,促進集團公司全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
目標要求:按照“標準高、工作實、行動快、成效好”的要求,通過活動的開展,實現(xiàn)集團公司發(fā)展思路的明晰化、組織體系的科學化、規(guī)章制度的標準化、業(yè)務流程的系統(tǒng)化、任務目標的精細化、績效考核的全面化,員工執(zhí)行力、服務質量和產(chǎn)品質量大幅提升,集團公司的綜合管理達到省管企業(yè)和全國同行業(yè)一流水平。
二、活動內容
。ㄒ唬 精細化管理主要內容
實施精細化管理,是針對集團公司當前管理現(xiàn)狀,解決經(jīng)營管理中存在的問題,提升管理水平的重要舉措。以抓好關鍵環(huán)節(jié)、重要細節(jié)為著力點,提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念:精、準、細、嚴。精是做精、做好,精益求精;準是準確、準時,信息與決策準確無誤;細是操作細化、管理細化以及執(zhí)行細化,重視細節(jié);嚴是嚴格執(zhí)行制度標準和程序規(guī)定,嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口:完善制度與規(guī)范流程、提升員工的執(zhí)行力,即通過精細化管理,使崗位責任、流程、制度執(zhí)行到位。
精細化管理的基本方法:細化、量化、實證化、流程化、標準化、協(xié)同化。
2、集團公司總部精細化管理的主要內容
一是細化集團公司發(fā)展戰(zhàn)略。編制集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,明確“三化一型”的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,細化各產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展目標,將規(guī)劃分解到年度計劃;細化集團戰(zhàn)略的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟等,突出對外投資管理和內部資源整合等重點內容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
二是細分集團管控范圍和內容。建立健全集團公司管控體系,科學設計集團管理體制和組織架構,明確集團總部職能定位,界定集團總部和權屬單位管理權限,重點完善和強化戰(zhàn)略管控、財務管控、投資管控、人事管控、風險管控、文化管控等手段,做到抓住控制權、下放經(jīng)營權,提高集團管控的科學性,充分發(fā)揮各單位主觀能動性和積極性。
三是全面深化三項制度改革。進一步完善、細化集團公司及各權屬單位的三定方案,規(guī)范機構設置和崗位編制,自上而下推行崗位評估和全員競爭上崗。上半年,制定崗位職責、考核標準、薪酬待遇和退出機制,從集團公司機關入手,由中層到員工逐級競崗,建設精干、高效的總部機關。依法規(guī)范勞動用工管理,將員工考核與勞動合同管理、分配制度結合起來。6月底前,出臺工資總額管理辦法,完善負責人薪酬辦法和崗位績效工資制度,將個人收入與經(jīng)營效益、績效考核全面掛鉤,充分調動員工的積極性和能動性。
四是重新梳理、細化現(xiàn)有規(guī)章制度。各部室要對制訂的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂,細化規(guī)章制度的編制、實施、控制、檢查、考核、獎懲等程序,做到制度完善、執(zhí)行嚴格、考核到位、改進及時。6月底前,將各部室修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并統(tǒng)一在集團公司內部網(wǎng)站上公布。
五是深化全面預算管理。進一步細化預算的編制、審批、執(zhí)行、控制、調整、考核及監(jiān)督的業(yè)務流程,重點抓好預算的編制、控制和考核環(huán)節(jié),建立起基礎管理健全、審計日常化、考核動態(tài)化,績效人事聯(lián)動的全面預算管理體系。同時,把預算編制工作分解到經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和時間點,提高預算編制和執(zhí)行的準確度,加強集團管控能力。
六是完善、細化績效考核體系。上半年,以對標考核、個性化考核為導向,修訂完善集團公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核辦法。根據(jù)產(chǎn)業(yè)門類、市場競爭程度等因素,通過與標桿企業(yè)相比較,確定考核指標和數(shù)值,并細化考核的內容和標準。進一步優(yōu)化考核方式和體系,完善獎懲辦法,嚴格考核兌現(xiàn)。建立由各級各單位共同參與、分級負責的考核組織體系,使業(yè)績考核制度化、日常化。加強員工考核工作,建立起單位對部門、部門對員工的考核機制,將任務指標分解落實到人;從集團機關開始,實施“千分制”日常工作考核,并納入總體考核體系。設立“董事長獎勵基金”,對業(yè)績突出的權屬單位和做出特殊貢獻的個人給予獎勵,將考核的`激勵約束作用落到實處。
七是建立健全人才隊伍建設體系。大力實施“人才強企”戰(zhàn)略,細化人才的選拔、培訓、任用、評價、激勵、流動等制度。把人才規(guī)劃納入集團中長期發(fā)展規(guī)劃,形成全面、科學、完善的人才工作體系。以業(yè)績和貢獻為導向,細分對管理、技術、技能人才考核評價方法。堅持以“內部培養(yǎng)為主、外部引進為輔”的原則,全面引入市場化選聘機制,并建立“問事、問人、問責”的效能監(jiān)管機制,實行跟蹤考核、動態(tài)管理,完善人員退出制度,實現(xiàn)人員能上能下、能進能出、優(yōu)勝劣汰。加大人才培訓力度,實施“每月開講”,定期舉辦企業(yè)經(jīng)營管理知識講座;采取“送出去”、“請進來”相結合,加強與高校、培訓機構的合作,提升培訓層次和質量。
八是全面提高管理信息化水平。把信息化作為實施精細化管理的重要手段,加快集團公司管理信息平臺建設,5月份要全面運行。各部門要積極使用管理信息平臺,并加快相關業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)建設,力爭年底前每個部門都要有業(yè)務系統(tǒng)上線。通過實現(xiàn)管理的全面信息化,量化管理標準、固化業(yè)務流程、促進資源共享、提高工作效率。
3、各權屬單位精細化管理的主要內容
一是制訂并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標。6月底前,各單位完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)編制工作,并報集團公司;10月底前,集團公司完成集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作,并下發(fā)各單位;12月底前,各單位根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,完善本單位的發(fā)展規(guī)劃,對集團公司有關任務目標進行細化、落實。
二是完善細化規(guī)章制度。各單位要對已出臺的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂,細化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前,各單位將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報集團公司;7月底前,各單位要將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊,并報送集團公司審核;集團公司對各單位規(guī)章制度制定的全面性、精細化程度、合規(guī)性等方面進行審核,審核后,各單位要在本單位內網(wǎng)公布。
三是細分業(yè)務流程,細化產(chǎn)品與服務標準。各單位要全面梳理、細化、再造業(yè)務流程,明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權限,處理好業(yè)務之間的接口。根據(jù)自身經(jīng)營主業(yè),參考有關國家標準和行業(yè)標準,建立健全工作標準、管理標準、產(chǎn)品標準、技術標準四大標準體系。通過制定員工手冊等方式,把標準規(guī)范落實到管理和員工操作中去,確保執(zhí)行到位。
四是以貫標為抓手,推行精細化管理。要充分利用iso9000質量管理體系完善的文件架構和運行程序,把精細化管理全面落實到具體工作中去。已通過認證的單位,要重點對“質量手冊、程序文件和作業(yè)文件”三層次文件進行細化。各單位根據(jù)自身實際,有選擇的建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責任體系。同時,鼓勵各單位在服務、生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場,積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化,提高效率,保證質量,保障安全,使工作環(huán)境整潔有序,提升員工素養(yǎng)和企業(yè)形象。
五是樹立精細化管理的理念,抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié)。細節(jié)決定成敗、細節(jié)體現(xiàn)管理水平。各單位要把“五精四細”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié),積極學習先進企業(yè)的管理精華,掌握管理企業(yè)的精髓,打造精品和品牌,精通管理的方法、工具和渠道,業(yè)務流程之間要做到協(xié)同精密;要細分市場客戶、細分職責崗位、細化任務目標、細化制度流程,培育精益求精的企業(yè)文化。結合文明創(chuàng)建工作,樹立“以顧客為關注焦點”的管理理念,以市場為導向、以顧客需求為重點,全面細化業(yè)務流程、操作規(guī)范,提高員工職業(yè)素質,實現(xiàn)提升顧客滿意度和市場占有率的目標。每個單位要提出1-2條體現(xiàn)精細化管理的理念。
六是加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。各單位要以集團公司管理信息平臺建設為契機,加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務管理、設備管理、客戶資源管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設。同時,要重點加強生產(chǎn)經(jīng)營領域的信息化建設,加大信息技術在道路運營管理、路橋建設、工程施工等生產(chǎn)過程中的應用,有條件的單位可以探索建設電子商務、企業(yè)資源管理系統(tǒng)(erp)等,以提高生產(chǎn)效率和服務能力。
。ǘ﹦(chuàng)新活動的主要內容
創(chuàng)新活動要以精細化管理為基礎、以理念創(chuàng)新為先導、以管理創(chuàng)新為重點、以技術創(chuàng)新為手段,立足集團公司生產(chǎn)和管理實際,突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性,健全創(chuàng)新的組織和管理體系,建立創(chuàng)新型企業(yè)。
1、加強理念創(chuàng)新。重點加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務理念等方面的創(chuàng)新,加強引導和鼓勵。20xx年各單位要總結出1-2條有實效的創(chuàng)新理念。
2、加大管理創(chuàng)新。針對管理中的難點和重點,從管理方法、管理手段和管理模式等方面,加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構、集團管控、資本運營、績效考核、投融資管理、工程建設等領域的創(chuàng)新力度。同時,各單位要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作,關注細節(jié)的改進,把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年,各單位要選擇1-2項創(chuàng)新課題,要有實效、有成果。集團公司爭取獲得“山東省管理創(chuàng)新成果獎”,獲得省國資委國資研究與企業(yè)管理成果獎2項。
3、加大科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標,加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新,推廣與開發(fā)相關的新技術、新材料、新工藝、新設備。各項目建設管理單位、工程施工單位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程咨詢等單位要選擇1-2項科研課題,加大科研投入,爭創(chuàng)國家科技進步獎,使科技創(chuàng)新對集團公司效益增長產(chǎn)生明顯帶動作用。
三、實施步驟
1、動員部署階段。3月20日前,集團公司及各單位召開動員大會,廣泛宣傳發(fā)動,進行全面部署。要充分利用網(wǎng)站、內部信息、宣傳欄等多種形式,大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型,積極營造良好的氛圍。
2、查找問題與方案制定階段。各單位、各部門要全面查找管理中存在的問題,并形成自查報告;針對存在的問題,制定精細化管理方案,明確實施精細化管理的重點、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內容概要和時間安排等。以上方案4月20日前報集團公司。
3、活動實施階段。4至11月,各單位、各部門要按照活動方案,全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作,把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去;活動可采取自上而下、自下而上、上下結合等多種方式進行。7月份,集團公司將召開一次活動調度和交流會,調度各單位活動進展情況,交流經(jīng)驗與成效。
4、總結考核階段。12月份,各部門、各單位對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結,要形成相應規(guī)章制度、標準規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。集團公司對活動開展情況進行考核,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核體系。同時,將召開活動總結大會,表彰成效突出、效益明顯的單位與個人。
5、鞏固深化階段。20xx年,各單位、各部門要按照精益求精、持續(xù)改進的要求,對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化,使活動常態(tài)化,把精細化與創(chuàng)新精神作為集團公司的價值觀,提升到企業(yè)文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領導。集團公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領導小組及辦公室,負責活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。各單位也要成立活動的推動機構,主要負責人親自抓,抽調精干力量并明確一個職能部門,集中開展活動。3月15日前,各單位將機構人員名單報集團公司活動領導小組辦公室。
2、加強學習培訓。各單位要以精細化管理和創(chuàng)新為重點,通過外部學習和內部培訓相結合的方式,加強相關知識學習和業(yè)務技能培訓,并制定培訓考核標準,強化培訓效果;積極組織員工學習精細化管理的知識,調查研究創(chuàng)新的內容、方式和途徑。
3、培育和推廣精細化管理樣板單位。各單位要選擇1-2個精細化管理樣板,重點培育、先期實施,發(fā)揮樣板的示范推動作用。集團公司將選擇部分好的樣板,通過現(xiàn)場交流會等方式進行推廣。
4、聘請管理咨詢中介機構。聘請中介機構對集團公司管理進行全面診斷,查找問題、分析原因、提供建議。重點在產(chǎn)業(yè)布局、組織架構、管理體系、業(yè)務流程、標準規(guī)范等方面提供咨詢服務。
5、加強監(jiān)督考核,務求實效。集團公司制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案,并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核,與單位考核結果、負責人年薪掛鉤;顒愚k公室將組織相關人員定期對各單位活動開展情況進行監(jiān)督檢查,并通過網(wǎng)站和內部信息進行情況通報。各單位也要分解目標、細化方案、強化考核,不搞形式主義,務求實效,扎扎實實組織開展好活動,以此推動集團公司各項工作的持續(xù)、快速、協(xié)調、健康發(fā)展。
活動實施方案 篇7
為全面貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,深入落實XX市教育局12項育人基本制度,保證學生每天體育鍛煉一小時,促進學生健康成長,提高學生體質健康水平,結合我校實際,特制訂本方案。
一、組織領導
組 長:校長
副組長:分管副校長
成 員:各級部主任 學生處主任 團委書記 體育教研室主任 全體班主任 學生會成員
二、活動項目
我校“學生全員健身活動”由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校園一小時體育活動、體育單項比賽等組成。
1、早操與大課間。每天安排兩操,以年級為單位集體跑操為主。
2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織學生做眼保健操。
3、體育與健康課。每周兩課時,按照中小學體育與健身《課程標準》的要求組織開展教學活動。
4、體育單項比賽。由學生處、團委和體育教研室每學年定期組織學生開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項目的比賽活動。
5、校園一小時體育活動。每天下午安排一小時校園體育活動,以年級、班級、班內小組為單位組織開展跑操、跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戲等多種形式的活動,逐步形成“人人有項目、班班有團隊、項目有梯隊”的校園群體活動格局。
三、活動保障
1、組織保障。領導小組要高度重視,監(jiān)督指導,制定活動方案,評價與教師考核掛鉤。
2、人力保障。體育教師、班主任、學生科教師及任科教師分工負責,共同參與。
3、器材保障。學校按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,()做到年年有投入、逐年有增加,努力滿足學生體育活動的需要,確保學生全員健身活動順利開展。提倡各班級和學生自行購買各類小型經(jīng)濟鍛煉器材。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,以便管理和指導,保證活動正常化、秩序化。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。體育教師要確;顒釉O施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質保量。
四、活動管理
(一)學生要求
1、全校學生除特殊情況外,根據(jù)學校安排要積極參加課外體育活動,不能參加體育活動的`學生要按規(guī)定請假。
2、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動。同學之間要文明禮貌,互相協(xié)作謙讓,不得擅自改變地點,亂竄亂跑或互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
3、每天活動前后各班學生均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退,不得滯留在教室、洗手間或其他地方逃避體育鍛煉。
4、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠償?shù)忍幏帧?/p>
5、盡可能穿運動服裝參加活動,不能攜帶各類堅硬或鋒利物品。活動中如意外受傷,應立即到衛(wèi)生室治療并報告班主任或體育教師。
6、自選體育活動項目由年級提供,各班級選擇。各班級可定期更改活動內容,但必須報體育組備案后方可開展。
7、各班同學積極參加活動并對活動項目進行創(chuàng)新,學校將對優(yōu)秀創(chuàng)新活動進行推廣和獎勵,在體育藝術節(jié)中組織展示或比賽。
。ǘ┙處熉氊
學生處負責統(tǒng)籌安排,組織評價;體育教研室負責制定實施方案,劃分各班級活動場地,協(xié)調與指導各班級開展體育活動,并配合學生處對各班級進行監(jiān)督檢查。級部負責對本年級教師和學生的組織指導,配合學生處監(jiān)督檢查;團委指導學生會做好活動檢查評價工作。
1、全體教師高度重視健身活動的重要意義,不得以拖堂、補課、輔導等各種借口阻撓學生參加體育活動。
2、體育教師認真組織學生活動,指導學生準備活動,提供技術支持,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。
3、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。
4、教師與學生共同參與。教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時也是活動的參與者。師生共同參與既體現(xiàn)了全民健身要求,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。
五、考核評價
建立專項檢查制度。評價內容為出勤、組織開展情況、比賽等,此工作由學生處具體負責,團委指導學生會執(zhí)行,各級部及體育教研室負責貫徹落實。學生處對全員健身活動進行檢查、評比,將結果及時予以通報和公布,納入班級管理積分評比范圍,進行表彰獎勵。無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報學生處,酌情給予一定處分,以增強班級的團隊精神和凝聚力。學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系。對無故擠占體育課、不落實“全員健身活動”要求的部門和個人,學校將進行責任追究。
六、本方案經(jīng)第六屆團學代會討論通過,自20xx年1月1日起實施,解釋權屬于校長辦公會。單位冬季體育活動方案大學生體育活動策劃書陽光體育活動總結幼兒園晨間戶外混齡體育活動的實施
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