活動實施方案【大全8篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動實施方案9篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為進一步做好新形勢下的群眾工作,促進學(xué)校教育提質(zhì),努力辦好人民滿意的學(xué)校,為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展獻綿力,根據(jù)《陵醴市關(guān)于“與百姓連心,為百姓解困”大走訪活動實施方案》和《陵醴市教育系統(tǒng)“與百姓連心,為百姓解困”大走訪活動實施方案》,結(jié)合學(xué)校工作實際,制定本方案。
一、總體目標
突出學(xué)!叭珕T育德,教育提質(zhì)”工作主題,對接學(xué)校家訪工作,開展大走訪活動,做到全員家訪、全面家訪。組織全校干部、教職員工進村駐點入戶,深入學(xué)生家庭,走訪調(diào)研,大力宣傳黨的教育方針、政策,特別是學(xué)校的發(fā)展成果、教育舉措和實績,指導(dǎo)家長有效地進行親子教育工作,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,收集家長提出的意見和建議,解決家長在家庭教育中面臨的困難與困惑。與家長連心,與家長合力,共商育人的良策,共謀學(xué)校的發(fā)展,共推教育的提質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對大走訪活動的組織領(lǐng)導(dǎo),使活動開展有序有效,學(xué)校成立“連心解困”大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,江漢云任組長,曾祥平任副組長,劉醴湘、張建偉、彭秋瑾、周慶東、王元為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王元兼任辦公室主任,陳鑫、湯中文、李錦南、謝德華、易曉平為辦公室成員,負責(zé)日常工作的開展。成立以班主任為組長、行政干部為副組長的走訪工作小組,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、綜合小組內(nèi)各教職員工的'走訪工作。
三、活動安排
(一)參與范圍
學(xué)校班子成員、中層行政干部、全體教職員工。
。ǘ⿻r間步驟
本年度大走訪活動時間為20xx年8月一12月,共分為三個階段。
第一階段:動員部署階段(8月)
成立學(xué)校大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,召開動員大會,統(tǒng)一思想認識。
第二階段:組織實施階段(9月一12月)
責(zé)任人到聯(lián)系家庭進行實地走訪,發(fā)放家訪聯(lián)系卡,了解情況,聽取意見,梳理信息,解決問題,寫家訪日記,樹立教師的良好形象。
第三階段:總結(jié)考核階段(12月)
全面總結(jié)大走訪活動成果,對活動中表現(xiàn)突出的干部、教師予以表彰獎勵,評選10本“優(yōu)秀家訪日記”。建立健全各項規(guī)章制度,構(gòu)建活動長效機制,使學(xué)校“連心解困”大走訪活動經(jīng);、規(guī)范化、制度化。
四、主要工作
廣大黨員、干部、教職員工要緊扣學(xué)!叭珕T育德,教育提質(zhì)”工作主題,在聚焦課堂、深化課改的基礎(chǔ)上,按照市局“地毯式走訪、問卷式調(diào)查、敞開式訪談、結(jié)對式幫扶、首遇式履職、一票式否決”的工作要求,認真開展大走訪活動,讓大走訪活動與學(xué)校家訪活動有效對接、合理相融。
(一)做好定點結(jié)對工作(完成時間:9月前)
由德育處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,按照“全面走訪、無縫對接”的要求,將全校教職員工與全校學(xué)生家庭定點結(jié)對,建立“領(lǐng)導(dǎo)小組→走訪小組→教職工”的大走訪工作網(wǎng)絡(luò)。
(二)全面走訪求民意解民憂(完成時間:11月前)
根據(jù)德育處的部署,全面開展大走訪活動,向家長宣講黨的教育方針、政策,學(xué)校的辦學(xué)成果等。搜集家長對學(xué)校工作的意見和建議。解決家長在教育子女時遇到的問題與困惑。寫好家訪日記,每人不少于20篇。對于與學(xué)校教育工作無關(guān)或是無力解決的意見和建議要及時上報學(xué)校大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校上報市教育局。
五、保障措施
。ㄒ唬⿵V泛宣傳。 要切實加大大走訪活動的宣傳,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、黑板報等媒體,宣傳大走訪的意義、步驟和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。
。ǘ﹪烂C紀律。黨員、干部要帶頭深入基層,深入一線,深入家長,深入學(xué)生,將大走訪工作做實、做優(yōu)。要嚴守走訪工作紀律,嚴格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進作風(fēng)聯(lián)系群眾的各項規(guī)定。要力戒形式主義和做表面文章,確保不擾民,不走秀。
。ㄈ⿵娀讲椤4笞咴L活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取現(xiàn)場督查、隨機抽查、電話回訪等形式對大走訪活動情況進行檢查督導(dǎo),督查結(jié)果分階段在全校進行通報。
活動實施方案 篇2
一、時間:
文明禮貌月時間:10月25日--11月26日
二、主題:文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求:
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開,對人的.文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求,而體現(xiàn)一個大學(xué)生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習(xí)慣,主動微笑問候,感恩母校師長,不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此,結(jié)合本學(xué)期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況,制定活動實施方案如下:
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳,向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議,大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動:
、僬J真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案;
、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽;
、叟e行“笑對人生,微笑面對每一天;知書達理,溫馨問候每個人”的承諾簽名活動;
、芤晕以17年校慶為契機,在學(xué)生中進一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就;
、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務(wù)勞動,將升達學(xué)子的微笑和問候傳播到校外,弘揚校譽。
3、活動結(jié)束后,認真總結(jié),進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
活動實施方案 篇3
一、活動主題
就業(yè)幫扶 真情相助
二、活動時間
20xx年2月5日至2月13日
三、援助對象
。ㄒ唬┓险J定條件的就業(yè)困難人員;
。ǘ埣驳怯浭I(yè)人員;
(三)最低生活保障家庭中有勞動能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員;
。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對象。
四、工作目標
(一)宣傳到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要加大宣傳力度,使各個轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的居民知曉各類就業(yè)扶持政策及其申報流程和具體經(jīng)辦機構(gòu);使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
。ǘ┳咴L到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展上門走訪,摸清人員底數(shù)和具體情況。
。ㄈ┑怯浀轿弧8麈(zhèn)、各街道辦事處(社工委),要對各個轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員
等援助對象進行實名登記,掌握他們的就業(yè)需求,納入就業(yè)信息檢測體系。
。ㄋ模⿴头龅轿。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求,分類提供崗位信息、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等由針對性的公共就業(yè)服務(wù)。對援助對象要抓好跟蹤回訪,提升援助服務(wù)效果。
五、活動內(nèi)容
(一)創(chuàng)新形式,加大宣傳。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委要結(jié)合本轄區(qū)實際,依托公共服務(wù)就業(yè)平臺及各類招聘會,通過廣播電視、報刊網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊、主題日歷等形式,創(chuàng)新使用微博、微信等新型媒介,開展政策宣傳,幫助轄區(qū)內(nèi)居民特別是就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員知曉各類就業(yè)扶持政策及經(jīng)辦機構(gòu)、申報程序,用人單位了解各項優(yōu)惠政策及具體辦理方法。
。ǘ┥钊胱咴L,實名認定。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)要認真做好就業(yè)援助月專項活動的準備工作。在日常就業(yè)援助工作的基礎(chǔ)上,組織工作人員深入轄區(qū)開展走訪普查,建立就業(yè)困難人員臺賬,并納入實名制信息系統(tǒng),要全面摸清本轄區(qū)內(nèi)各類就業(yè)困難人員底數(shù),對轄區(qū)內(nèi)新增符合條件的就業(yè)困難人員進行登記認定,掌握援助對象的實際情況,緊緊圍繞援助對象的'就業(yè)需求,切實做到走訪到戶、登記到人、信息入庫,制定針對性強、切實可行的幫扶方案。
。ㄈ┮劳谢顒樱头。各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)在活動期間要強化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助
對象的就業(yè)需求,及時為援助對象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)、送溫暖和落實社會保險補貼活動(簡稱“五送一落實”活動),實行“一對一”、“面對面”的就業(yè)幫扶。要依托人力資源市場組織開展專場招聘活動,集中為有就業(yè)需求的援助對象提供合適的崗位信息;啟動“千企萬人”殘疾人幫帶活動;依托就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)組織開展特色培訓(xùn)活動,集中為有技能需求的援助對象進行培訓(xùn),落實培訓(xùn)補貼;依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)助推活動,集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對象進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)幫扶。集中時間為符合條件就業(yè)困難人員落實稅費減免、社會保險補貼、崗位補貼、培訓(xùn)補貼、職業(yè)技能培訓(xùn)補貼、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策;結(jié)合落實按比例安排殘疾人就業(yè)政策,組織殘疾人就業(yè)專場招聘或定向聘;搜集一批公益性崗位,對特別困難的援助對象實行拖底安置。
。ㄋ模┘訌姸綄(dǎo)、跟蹤問效。XX局要通過實地檢查、電話隨機訪問等多種方式,對各鎮(zhèn)、各街道辦事處(社工委)活動開展情況進行督導(dǎo),防止政策落實不到位、服務(wù)活動走過場等。對援助效果不理想的進一步調(diào)整完善援助方案,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新服務(wù)手段,提升服務(wù)質(zhì)量,搞好后續(xù)援助服務(wù)。
活動實施方案 篇4
為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)對農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出的新任務(wù)、新要求,推進落實新型城鎮(zhèn)化建設(shè)工作目標,更好服務(wù)20xx年春節(jié)前后農(nóng)村進城務(wù)工人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求和用人單位用工需要,按照人力資源社會保障部等部門《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動的通知》要求,結(jié)合我縣實際,縣人力資源和社會保障局定于20xx年2月上旬至3月底,在全縣開展“20xx年春風(fēng)行動”專項活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
創(chuàng)新服務(wù)理念起航就業(yè)夢想
二、活動時間
20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日(正月初十)在縣人力資源市場舉行“春風(fēng)行動”專場招聘會,同時每月8日、18日、28日舉行定期招聘活動。
三、服務(wù)對象
。ㄒ唬┯修D(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者;
。ǘ┯袆(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者;
(二)有招聘需求的各類用人單位;
(三)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。
四、活動目標
各鎮(zhèn)(辦)要緊密結(jié)合本地實際,大力宣傳和認真落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,根據(jù)不同群體的特點實施有針對性的公共就業(yè)服務(wù):使有培訓(xùn)愿望的農(nóng)村勞動者得到免費技能培訓(xùn);使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力得到有效的免費就業(yè)信息和有組織的勞務(wù)輸出服務(wù);使常住城鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者得到均等化的公共就業(yè)服務(wù);使返鄉(xiāng)農(nóng)民工得到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),做到宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對接到位、政策落實到位。
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“走千戶訪萬家”調(diào)查摸底,延伸服務(wù)觸角,力求精準發(fā)力。
一是摸清底數(shù)實情,掌握勞動力需求。要充分發(fā)揮人力資源社會保障基層公共服務(wù)平臺的重要作用,深入本地農(nóng)村和社區(qū)家庭,摸清轄區(qū)內(nèi)已轉(zhuǎn)移、待轉(zhuǎn)移和返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力等基本情況,對實現(xiàn)就業(yè)或符合失業(yè)登記條件的,及時進行就業(yè)和失業(yè)登記,做到基礎(chǔ)臺賬明、動態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準,以便于按照不同人群的就業(yè)服務(wù)需求,分類施策。二是搜集發(fā)布崗位信息,指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工。加強與用工企業(yè)的溝通聯(lián)系,廣泛搜集崗位招聘信息并免費向社會發(fā)布,積極開展用工推薦。對有招聘用人需求的'企業(yè)進行就業(yè)形勢宣講,指導(dǎo)企業(yè)樹立正確的用工觀念;對招工不足企業(yè)提供政策咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和相關(guān)服務(wù),幫助企業(yè)合理確定薪酬待遇,合理制定用工計劃和崗位培訓(xùn)計劃。
。ǘ┡e辦“送政策釋民惑”宣傳活動,提高普及知曉率,力促政策落實。
一是集中開展政策宣傳。要結(jié)合工作對象特點,創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,向勞動者廣泛宣傳一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)農(nóng)村勞動者接受公共就業(yè)服務(wù),引導(dǎo)用人單位穩(wěn)定用工。要在各級電視媒體、政務(wù)網(wǎng)站、公共就業(yè)服務(wù)平臺、農(nóng)民工綜合服務(wù)中心、社區(qū)綜合服務(wù)中心和村鎮(zhèn)集會、建設(shè)工地、農(nóng)民工集中的企業(yè)播放《農(nóng)民工政策宣傳光盤》,要主動聯(lián)系本地主流媒體,及時發(fā)布“春風(fēng)行動”活動安排信息,開辦宣傳專欄,廣泛宣傳就業(yè)政策、先進典型事例和活動進展情況,擴大“春風(fēng)行動”的影響和效果。要結(jié)合求職招聘信息的集中采集活動,通過在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)開設(shè)專門服務(wù)窗口、在農(nóng)村和社區(qū)設(shè)立現(xiàn)場咨詢點以及進企業(yè)、入農(nóng)戶等方式,向群眾免費發(fā)放“春風(fēng)卡”和《就業(yè)服務(wù)一本通》等公共就業(yè)服務(wù)手冊,提供面對面的政策咨詢,使勞動者和用人單位都能夠獲得免費的政策服務(wù)。二是著力做好政策落實。要結(jié)合經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和推進新型城鎮(zhèn)化進程,突出工作重點,進一步采取有力措施,切實抓好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施的貫徹落實。
。ㄈ┙M織“迎春風(fēng)送崗位”招聘洽談會,搭建供需平臺,實現(xiàn)人崗對接。
繼續(xù)將勞動者和用人單位的有效對接作為“春風(fēng)行動”的重點內(nèi)容,多渠道、多方式提供服務(wù)。一是舉辦專場招聘會。各鎮(zhèn)辦要結(jié)合優(yōu)化營商環(huán)境、加快中小企業(yè)發(fā)展要求,有針對性地開展中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)專場招聘會,增強供需匹配度;對用工規(guī)范、招工需求量大的誠信企業(yè)給予重點推薦,并優(yōu)先提供專場招聘服務(wù),滿足其生產(chǎn)經(jīng)營需要;各鎮(zhèn)辦可根據(jù)實際情況,有針對性地舉辦高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、婦女、殘疾人和退役軍人等專場招聘會,幫助各類群體實現(xiàn)就業(yè);二是信息發(fā)布多元化。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動通訊等手段,廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息,為農(nóng)村勞動者提供更加迅速便捷的就業(yè)信息和政策、法律等服務(wù)。三是開展跨區(qū)域勞務(wù)合作。做好跨區(qū)域勞務(wù)合作的組織協(xié)調(diào)工作,完善工作機制,通過舉辦跨區(qū)域勞務(wù)招聘會的方式,促進輸出地、輸入地之間的勞務(wù)合作和供需對接。
。ㄋ模╅_展“培訓(xùn)送企惠民”專項行動,提高技能水平,破解用工矛盾。
一是利用返鄉(xiāng)農(nóng)民工春節(jié)前后的閑暇時間,根據(jù)農(nóng)村勞動者實際情況,結(jié)合社會需求,組織定點培訓(xùn)機構(gòu)集中開展中短期技能培訓(xùn)。通過公布一批市場需要的培訓(xùn)項目和培訓(xùn)信息,開展針對性、實用性強的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。嚴格落實職業(yè)培訓(xùn)補貼和職業(yè)技能鑒定補貼政策,切實幫助農(nóng)村勞動者學(xué)到一技之長,提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。二是針對企業(yè)崗位需求,幫助企業(yè)合理制定用工計劃、崗位培訓(xùn)計劃和勞動用工管理辦法。協(xié)助開展匹配培訓(xùn),組織培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)的合作,鼓勵開展訂單、定向培訓(xùn),對符合條件的落實好職業(yè)培訓(xùn)補貼。
。ㄎ澹╅_展“筑巢引鳳促創(chuàng)業(yè)”專項活動,創(chuàng)新孵化機制,發(fā)揮倍增效應(yīng)。
充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、示范性創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的引領(lǐng)作用,為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營場地和政策支持。要建立完善創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),加強對有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和分類服務(wù),提供及時有效的政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、集中招聘、代管檔案、創(chuàng)業(yè)項目入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū),以及一次性創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補貼、小額擔保貸款等公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要切實發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫和創(chuàng)業(yè)項目庫作用,暢通創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù),定期舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介活動,搭建線上、線下互動的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。繼續(xù)實施創(chuàng)業(yè)助推“1+3”行動,使有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者等創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)典型宣傳,結(jié)合創(chuàng)業(yè)大賽的后續(xù)宣傳,宣傳創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡,引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
。┙M織“清理整頓人力資源市場秩序”專項行動,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,提高就業(yè)質(zhì)量。
“春風(fēng)行動”期間,組織開展清理整頓人力資源市場秩序?qū)m椥袆,打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動,規(guī)范職業(yè)中介行為和用人單位招工行為,優(yōu)化農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)環(huán)境。要做好為農(nóng)民工服務(wù)工作,推進有關(guān)政策規(guī)定的實施和落實。要引導(dǎo)企業(yè)加強人文關(guān)懷,合理安排生產(chǎn)生活,豐富外來務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活,營造關(guān)心關(guān)愛外來務(wù)工人員的良好環(huán)境氛圍。
六、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),推動服務(wù)下沉。
各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要高度重視20xx年“春風(fēng)行動”的活動工作,把活動作為推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的有效手段,明確目標任務(wù),落實工作經(jīng)費和責(zé)任分工,加強溝通協(xié)作,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作機制;顒又校獦淞ⅰ爸匦南乱、服務(wù)下沉”的工作理念,讓基層平臺發(fā)揮更大作用,真正解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。同時,要堅持以人為本,注重實效,防止政策落實不到位、服務(wù)活動走過場等問題,推動活動深入開展。
(二)堅持全面推進,提升服務(wù)水平。
“春風(fēng)行動”涉及面廣、工作任務(wù)重、時效性強,各鎮(zhèn)辦要把活動作為階段性的中心任務(wù)抓緊抓好。要結(jié)合本地實際,創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式,全面落實扶持農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的各項政策,重點做好貧困地區(qū)農(nóng)村勞動者、轉(zhuǎn)移困難的農(nóng)村勞動者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的幫扶工作,切實發(fā)揮政策的綜合效應(yīng)。要加強公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的工作指導(dǎo),及時研究解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和活動效果。
(三)加強溝通聯(lián)系,及時統(tǒng)計總結(jié)。
各鎮(zhèn)辦人力資源和社會保障所要加強與縣人力資源和社會保障局的溝通聯(lián)系,結(jié)合自身職能,做好相關(guān)統(tǒng)計、匯總和上報工作,反映活動開展情況并確保時效性、準確性。
活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為切實抓好以校為本的教育教學(xué)工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮本校骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互相交流,取長補短,互學(xué)互助,共同成長,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動目標
提高教師教育教學(xué)的.能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造有效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
三、活動內(nèi)容
公開課比賽是指教師本學(xué)期指定的一節(jié)公共課,接受評分小組和教師的評議。每位任課教師必須按自己授課的進度進行,嚴謹挑選章節(jié),不能影響正常授課計劃為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、操作能力、提升專業(yè)技術(shù)為目標。
四、活動時間
以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為依托,每學(xué)期開展一次公開課教學(xué)比賽活動。本學(xué)期具體時間為:5月份。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx校長
副組長:xxx
賽課評委會成員:羅書寶洪麗金王境周蔡健英符暢
鐘心靈林立明曾祥輝吳愛蓮梁楊波
六、實施辦法
1、公開課人選
由科組推薦本組三名教師參加賽課。
2、公開課教學(xué)安排與組織觀摩
。1)在每次進行公開課之前,各科組長要認真組織本組成員進行集體備課。
。2)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以教學(xué)大綱為準,按既定教學(xué)進度執(zhí)行,時間為一個學(xué)時;
。3)在每次公開課前,由教導(dǎo)處通知宣傳并組織教師觀摩學(xué)習(xí);
。4)公開課的時間、地點及其他教學(xué)要求,由教導(dǎo)處另行通知。
七、總結(jié)交流
教導(dǎo)處將對公開課進行攝像存檔,并及時進行總結(jié),爭取形成一批有價值的教學(xué)經(jīng)驗,為青年教師提高業(yè)務(wù)水平,為廣大教師加強教學(xué)交流,搭建一個有效的借鑒與參考平臺。
八、獎勵辦法
學(xué)期末,按照得分高低評出一等獎3名,二等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書并給以適當?shù)奈镔Y獎勵。
蘇州園林,公開課,公交車上,公共課,人人。
活動實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神,為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,建設(shè)“富民強縣、幸福陽東”,緊緊圍繞學(xué)校工作實際,深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,
全面提升學(xué)校教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人能力和水平,全力打造學(xué)校的核心競爭力,努力推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“效能建設(shè)提升年”活動,旨在增強教學(xué)的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,完善制度建設(shè),推進政務(wù)公開,凸顯工作效果,把提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點,
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任要以身作則,率先垂范,依法執(zhí)教,嚴禁體罰學(xué)生,要學(xué)會關(guān)愛學(xué)生,努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
2、建設(shè)德育工作網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮政教處、團委的.育人功能,充分發(fā)揮家長學(xué)校各個支點的育人功能,嚴格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育,堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
(二)教學(xué)工作
1、落實國家課程方案 深入學(xué)習(xí)并積極落實《普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,嚴格執(zhí)行國家課程方案,努力提高學(xué)生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究,組織好各類興趣活動和綜合實踐活動,開發(fā)利用好校內(nèi)外教育教學(xué)資源,加強實驗教學(xué),全面提高教學(xué)效果。
2、推進教學(xué)研究 強化教科研意識,重視對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,更新知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。加強校本研究,提高課堂效益。
搞好集體備課,提高備課質(zhì)量。統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一單元檢測。加強教學(xué)反思,提倡行動研究,舉行論文評比活動,總結(jié)經(jīng)驗,提升水平。
(三)后勤工作
各個處室,務(wù)必要有大局意識,相互協(xié)調(diào),相互配合,通力協(xié)作,全力服務(wù)于學(xué)校的中心工作,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設(shè)施改造與建設(shè)。對現(xiàn)有建筑進行保護,及時修繕,適當改造,提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造,節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產(chǎn)管理,按照上級指示精神認真清查,做好校產(chǎn)登記,對財產(chǎn)保管、使用制度,做到嚴格管理合理使用,責(zé)任明確,防止財產(chǎn)流失,提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作,搞好平安校園建設(shè),確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢,促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育,提高安全意識,落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查,加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設(shè)備的管理,杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動,涉及學(xué)校工作的方方面面,任務(wù)重,要求高。各年級、各處室要周密安排,精心組織,務(wù)求實效,保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各年級、各科室主管負責(zé)人認真引導(dǎo)各自的成員,切實完成所分擔的任務(wù),確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點,務(wù)求實效。要解放思想,研究和探索素質(zhì)教育形勢下提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升服務(wù)水平的有效途徑。全體教職工要認識到位,端正態(tài)度,積極參加,確保學(xué)校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查,嚴肅紀律。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強督促檢查,及時了解活動進展情況,發(fā)現(xiàn)問題要責(zé)令相關(guān)人員限期整改,對不作為、亂作為、慢作為,在學(xué)生中、學(xué)生家長中造成負面影響的,要嚴肅處理。
4、綜合考評,嚴格獎懲。采取學(xué)生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評,根據(jù)考評結(jié)果,對優(yōu)秀教師給予表彰。同時,把考核結(jié)果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇7
為深入實施素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、活動目的
通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示,促進個性特長的和諧發(fā)展。
二、活動組織
1、學(xué)校開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課,各班每周一節(jié),由邢海霞老師任教。指導(dǎo)教師要寫有教學(xué)計劃和課時教案。
2、學(xué)校下發(fā)進修學(xué)!靶W(xué)生讀書行動推薦書目”和推薦文章,鼓勵家長為學(xué)生購買相關(guān)書籍,爭取達到人手一冊必讀書。必讀書目要求本學(xué)期必須讀完,選讀書目,自選自讀,多讀多受益。
3、學(xué)校建設(shè)圖書室、閱覽室,完善各項相應(yīng)措施,全天對學(xué)生開放,圖書來源可由以下渠道獲得:(1)上級發(fā)放(2)學(xué)校購買(3)社會捐贈(4)學(xué)生捐獻(5)公益漂流
4、班級建設(shè)學(xué)生“流動圖書館”。
。1)每生書包里至少有一本課外書,形成“流動圖書館”,以備隨時和同伴換讀,讓圖書在班內(nèi)、班際漂流起來,實現(xiàn)好書共享,共同進步的目標。(班主任老師要不定時抽查)
。2)班主任負責(zé)安排學(xué)生匯編出學(xué)生個人藏書目錄,藏書目錄要張貼于教室內(nèi)
醒目的位置,便于生生之間互相借閱。
5、在家庭開展“親子共讀”活動,建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。鼓勵有條件的家庭,經(jīng)常帶孩子到書店購書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。
三、具體要求和措施
1、保證讀書時間:班級要科學(xué)安排,保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。
2、上好每周的閱讀課,語文、閱讀課教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。閱讀的方法指導(dǎo)要多樣化,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評論人物;可以提幾個思考題,要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法;指導(dǎo)寫讀后感等。
3、堅持“聽、誦、讀”活動!奥牎奔础靶∫粝洹笔章牷顒,教師可以指導(dǎo)學(xué)生在課余閱讀相應(yīng)書籍,使學(xué)生耳聽、眼看、心想、口讀,多感官參與,加深印象,培養(yǎng)興趣;“誦”即校本課《國學(xué)拾萃》和語文課前三分鐘古詩文背誦活動;“讀”(早讀、午讀、晚讀),“早讀”時間為學(xué)生收聽“小音箱”前,約為10分鐘,“午讀”時間為下午上課前20分鐘,“晚讀”時間為放學(xué)后寫完作業(yè)的課余時間(至少30分鐘)。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動,并建立相應(yīng)的管理措施規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生養(yǎng)成走進教室就讀書的習(xí)慣。4、每學(xué)期每班組織一次讀書匯報會。力爭做到主題鮮明,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,增強學(xué)生讀書樂趣,給學(xué)生留下深刻的印象。
5、開展讀書手抄報和“閱讀之星”評比活動。
。1)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,編輯、設(shè)計小報,每班擇優(yōu)上交三張,學(xué)校將組織人員進行評選,對優(yōu)秀者給予表彰獎勵。
。2)根據(jù)家庭親子閱讀和學(xué)生在校讀書情況,學(xué)期末每班推薦1名學(xué)生為“閱讀之星”,學(xué)?己撕箢C發(fā)獎狀并給予圖書獎勵。
6、注意活動資料的收集與整理,重視學(xué)生的讀書成果的'積累。一年級要求學(xué)生
讀后把頁碼或標題記錄下來,由家長簽字證明;二、三年級要求學(xué)生摘抄精美詞句,能用自己的話復(fù)述閱讀內(nèi)容;四至六年級要求學(xué)生做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)同時要求教師每兩周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。
7、開展小學(xué)生讀書征文比賽(具體由學(xué)校大隊部組織實施)。
8、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目,讀好文章,講故事、說讀書心得、好書介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
最后,我們想說:一本本書,就象汪洋大海中的一滴滴水滴,能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力,使我們的學(xué)生走進書海,在浩瀚的書海里盡情邀游。我們要用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟到人生的真諦!
任重而道遠,我們將為之不懈努力!
活動實施方案 篇8
各中小學(xué)、幼兒園:
今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定,為進一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,切實增強全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的.自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動做真做實,特制訂活動實施方案:
一、高度重視 精心組織
此次宣傳周活動,是貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動,各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識,精心制定工作方案,明確責(zé)任分工,確保各項工作落實到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長,周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室,暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,切實吧此項活動落到實處。
二、突出重點 統(tǒng)籌安排
5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會,宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識,讓每個師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識講座,進行應(yīng)急演練。
三、宣傳到位 措施得力
1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標語,校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識等內(nèi)容,且書寫規(guī)范,布置合理。積極開展宣傳周活動,營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報欄,要求書寫(張貼)規(guī)范,內(nèi)容健康、緊扣活動主題,并能及時更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識,樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識。
4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認真總結(jié)活動經(jīng)驗,注重收集活動典型,做好活動記錄,保存活動影像資料,做好活動的上報與存檔工作。
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