教師管理規(guī)定【常用15篇】

教師管理規(guī)定1

　　教師備課計算機是教師進行備課及處理日常工作的重要設備，使用計算機辦公是提高工作效率和教學質量的重要手段，為保證計算機系統(tǒng)正常運行，維護計算機系統(tǒng)安全，特制定本規(guī)定：

　　一、使用范圍：

　　1、根據(jù)學校計劃按規(guī)定給任課教師配備備課用計算機，計算機所有權歸邢臺市第三中學，教師有按學校規(guī)定使用的權利，未經(jīng)學校同意，不得改變計算機放置地點，不得挪作他用。因工作本校教師確需使用他人計算機者，必須經(jīng)信息中心管理人員同意后方可使用，教師調離工作崗位時學校按規(guī)定收回計算機。

　　2、計算機附近不得放置下列物品：磁鐵、食品、飲料、香煙、吸煙用具以及其它易燃品、危險品。

　　二、使用管理：

　　1、計算機的使用人負責保持計算機安全和清潔。

　　2、嚴禁喧嘩打鬧，亂扔紙屑、雜物，隨地吐痰。

　　3、嚴格按規(guī)定操作計算機，嚴禁頻繁開關計算機電源（關機后至少間隔1分鐘開機）。下班后不再使用時應及時關閉計算機并切斷本計算機的總電源。

　　4、愛護設備設施，不準亂刻、亂畫等破壞活動，因操作不當而造成的.設備損壞，照價賠償，故意損壞，加倍賠償。

　　5、未經(jīng)管理人員書面許可，不得私自撕毀封條、拆卸計算機、改變計算機連線和系統(tǒng)設置、安裝其它設備。

　　6、禁止利用計算機進行與工作無關事宜，禁止安裝與教學無關軟件，禁止下載與教學無關軟件數(shù)據(jù)，如打游戲、聊天、看電影、股票基金信息等。

　　7、嚴禁制作、傳播計算機病毒等破壞性程序，以及其它故意破壞計算機系統(tǒng)的行為。

　　8、嚴禁散播虛假信息，以及色情、暴力、封建迷信等有害數(shù)據(jù),嚴禁對他人或單位進行攻擊。

　　9、嚴禁未經(jīng)授權或越權訪問、使用、刪除信息，如破解BIOS密碼、修改BIOS設置、修改還原軟件設置、私自克隆硬盤等。

　　10、使用人可以設置開機密密碼，但應先與信息中心管理人員聯(lián)系，由管理人員進行設置并作記錄。使用人保護好自己的登陸名稱和密碼，不得外泄，如發(fā)生失竊或遺忘密碼，應及時與管理人員聯(lián)系，更改密碼。

　　11、管理人員定期對網(wǎng)絡進行維護，計算機出現(xiàn)問題及時與管理人員聯(lián)系進行維修，在維護與維修期間，使用人應積極配合維護人員工作。

　　12、禁止吸煙，防止火災，提高警惕，注意防盜。

　　三、數(shù)據(jù)管理：

　　1、因工作需要打印的文件，可由網(wǎng)絡交文印室打印。因個人需要一律不予打印。

　　2、對于需要將數(shù)據(jù)復制到軟盤、光盤、U盤的，應由主管領導同意后，由信息中心管理人員進行復制。

　　四、日常監(jiān)督：

　　學校信息中心負責進行監(jiān)督檢察，對違反規(guī)定者視情節(jié)輕重分別進行以下處罰：責令改正、警告、收回計算機、罰款等處理，并可給予行政處分。

教師管理規(guī)定2

　　為了更好地滿足學生課外閱讀增長知識、開闊視野，同時也為豐富學生課余生活，學校創(chuàng)建了圖書閱覽室，現(xiàn)對閱覽室制度規(guī)定如下:

　　一、閱覽室管理

　　1．閱覽室是教師和學生獲取知識和信息的重要窗口，實行專人負責，規(guī)范管理。

　　2．開放時間：星期一至星期五上午7：45～11：00，中午11：50～下午4：00；閱覽室開放期間有專人坐班管理。

　　3．本閱覽室只對我校師生開放,其他人員不得入內。

　　4．營造健康良好的讀書環(huán)境，服從管理人員的管理，保持室內安靜，不得不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧。

　　5．保持閱覽室環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔紙屑垃圾，嚴禁攜帶零食進入閱覽室。

　　二、圖書閱覽室圖書借閱規(guī)定

　　6．在閱覽室內閱讀報紙、期刊雜志、專業(yè)書籍，每人每次限拿2冊，需服從管理人員規(guī)定取書閱讀，閱讀完畢后將書籍放回原來位置，不可隨意擺放。

　　7．現(xiàn)刊及當日報紙不得外借，特殊情況需要外借者須經(jīng)學校領導批準。

　　8．學生外借圖書：

　�。�1）每人每次限借2冊；

　�。�2）專業(yè)書庫對學生實行開架借閱，文藝書籍實行半開架借閱；

　　（3）專業(yè)書籍借期7天，其它圖書資料借期15天。

　　（4）為避免圖書損失，學生在寒暑假前應在規(guī)定時間內歸還所借書刊。

　　9．教職工外借圖書：

　�。�1）教職工每人限借4冊；

　　（2）書庫對教職工實行全開架借閱；

　�。�3）期刊雜志借期3天，不可續(xù)借；

　　（4）專業(yè)書籍借期15天，其它圖書資料借期30天，可續(xù)借一次。

　　10．為了保證圖書資料共享，讀者應按期歸還借閱書籍；超期不還或未辦理續(xù)借手續(xù)者，按每書每天0.2元罰款。如多次催還仍不歸還者，視為該書遺失，須按圖書原價2倍賠償。

　　11．讀者須愛惜借閱圖書，保持書籍完好，如發(fā)現(xiàn)污損、圈畫、缺頁等情況，應視損壞程度進行適當賠償。

　　三、圖書閱覽室管理員職責

　　12．閱覽室圖書管理員負責閱覽室圖書的保管、整理與借閱管理；對閱覽室財產(chǎn)安全全面負責。

　　13．按照圖書編目要求對藏書分類編目，新買的書、刊，及時分編上架，供師生借閱。

　　14．樹立為教學服務、為師生服務的思想，鉆研業(yè)務，掌握圖書管理業(yè)務的基本技能，執(zhí)行學校閱覽室的管理規(guī)定，做好書籍資料的`進出登記和管理。

　　15．配合教研組收集和積累必要的教學資料，主動向教師推薦、提供教學參考書和教學資料信息。

　　16．協(xié)助學校檔案資料建設，按年度將學校重大活動中形成的文字材料、圖片等裝訂成冊，歸檔保存。

　　17．愛護圖書資料，認真做好防盜，防火，防潮，防塵，防蛀等工作，保持圖書館安靜，整潔，有序。

　　18．營造健康良好的讀書環(huán)境。做好閱覽室的衛(wèi)生保潔工作，地面無灰塵、痰跡、煙頭、廢紙等雜物，門窗玻璃整潔、無明顯污跡。

教師管理規(guī)定3

　　教案（課時計劃）是教師以課時為單位設計的具體教學方案，是教師根據(jù)教材內容、教學對象、教學大綱等內容精心設計的教學藍圖，是課堂教學所遵循的章法。課堂教學質量的好壞，效率的高低與教案的.設計和撰寫息息相關。為規(guī)范教學，學校根據(jù)上級有關教學文件精神，結合學校實際情況特制定如下規(guī)定：

　　（一）編寫教案的原則和要求：

　　1．原則

　　（1）所有課程，包括理論課、實驗課、課程設計、專題設計、畢業(yè)設計等都必須編寫教案。

　�。�2）編寫教案應體現(xiàn)科學性、規(guī)范性、簡明性、靈活性、實用性等原則。

　�、倏茖W性。備課時要領會教學大綱，熟悉教材，了解教學對象，掌握教學內容，確定教學方法，撰寫內容觀點正確、無誤，引用材料真實可靠。

　�、谶m用性。教案應真實地展現(xiàn)教學過程，能便于組織教學。教師準備怎樣教，安排學生怎樣學，教師設計的課堂教學思路應躍然紙上。

　　③規(guī)范性。教案的結構要完整，款式規(guī)范，語言通順，書寫工整。

　　按省《規(guī)范》要求：每一單元教案包括課題、班別、授課日期，教學后的要求，教學重點，難點，教學方法，教具及電化教學，復習，提問，課堂練習，課后小結，課外作業(yè)，教學進程和時間分配，板書設計等內容。

　　④簡明性。教案內容要簡練明確，不要冗長復雜，教學步驟要眉目清楚，不可雜亂無章，教學語言要規(guī)范、簡明。必要案例，堂上練習，要方便引證。

　�、蒽`活性。教案是教學的依據(jù)。但課堂教學情況是變化的，一個好的教師使用教案要能適應新的情況靈活、變通，使教學有聲有色。切忌照本宣科。

　�。�3）編寫教案要認真領會教學大綱，明確各教學單元的知識點，了解教學對象特點，撰寫內容正確，引用材料真實可靠。

　　2．要求

　　（1）首頁書寫齊全，體現(xiàn)教案內容、小結、復習舊課和作業(yè)布置。任課教師必須在上課前備足兩周課，不使用舊教案上課。

　�。�2）理論課，每兩課時為單位編寫一個教案，藝術類專業(yè)課，連堂上的課可以連堂寫單元教案（4節(jié)或6節(jié)一個教案）。

　�。�3）設計、專題設計、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)需提供：任務書一份、指導書一份、成績評定及教學分析一份，平均每周一個單元教案。

　�。�4）校內實習：平均每天一個單元教案。

　�。�5）校內實驗：每個實驗一個教案。

　�。�6）校內考證訓練：每周一個單元教案。

　�。�7）校外生產(chǎn)實習：出外實習前要有實習計劃書、指導書、實習結束要有實習總結、學生實習報告書。（交實踐中心）

　�。�8）校外參觀采風：帶隊教師事先填寫“校外現(xiàn)場教學申請表”，并提交“現(xiàn)場教學計劃書”。

　�。�9）教案內容，每個教案除首頁外，至少要有三面。

　　（二）教案檢查有關規(guī)定

　　1．開學初，教研組長要檢查備課情況，期中、期末要檢查教學進度是否與教學計劃相符，發(fā)現(xiàn)不合要求，應及時處理。

　　2．期中前后，專業(yè)科、教務科抽檢部分教師教案，了解教案撰寫質量及教學進度情況。

　　3．期末組織全校教案檢查，（檢查全部教案）教師在上交學生學期成績時，連同教案一起交教務科備查。先由教研組長檢查，在第一面加意見、簽名后送專業(yè)科長檢查在封面蓋章簽名，并填寫考評登記表。填寫檢查登記表。

　　4．教務科將根據(jù)檢查情況及教研組檢查情況，組織評選優(yōu)秀教案，評委為專業(yè)科長及教研組長。評選方式為民主評議，投票選舉。

　　凡經(jīng)投票評選，過半數(shù)評優(yōu)者為優(yōu)秀教案，學校對評優(yōu)秀教案的教師發(fā)給“優(yōu)秀教案獎狀”及獎金。

　　5．經(jīng)審評小組評審：

　�。�1）凡不按編寫教案原則和要求撰寫的教案，如備課馬虎應付，書寫潦草、無序，內容或觀點嚴重錯誤，無法反映教學過程的教案，可被審評為不合格教案。

　�。�2）每學期教師撰寫的某一理論或實踐課的教案個數(shù)達不到要求，可審定為不合格教案。

　　6．在審評過程中，發(fā)現(xiàn)嚴重不合要求教案，經(jīng)評委審議過半數(shù)票認為該教案為不合格教案者，被確認為不合格教案。

　　7．對無教案上課及持不合格教案上課處理如下：（根據(jù)年薪工資具體實施方案）

　�。�1）上課（理論課和實踐課）無教案者，每發(fā)現(xiàn)一次記扣年薪5分。不實行年薪制的老師，該段課時工作量扣減20%，并對其作出相應批評教育處理。

　�。�2）學期檢查發(fā)現(xiàn)教師無教案上課者（持舊教案上課視為無教案上課），記扣年薪30分。不實行年薪制的老師，該課程課時工作量補貼扣減20%，學期考評不合格。

　�。�3）雖有教案，但檢查教案不合格者，記扣年薪15分，不實行年薪制的，視情況扣減該課程課時工作量補貼10-20%，學期教學質量考評不合格。該任課老師，必須在假期中，對原教案進行修改，在指定時間內送教務科檢查，凡不作整改或教案仍不合格者，教務科有權提請校領導研究作出相應處理。

　�。�4）凡上級領導、評估專家考評為不合格教案，學校按不合格教案處理。

教師管理規(guī)定4

　　學校行政辦公室是直接執(zhí)行校級領導和校行政會議決議的部門，起著"上傳下達"的作用。為了把辦公室的工作做得有條不紊，特制訂以下規(guī)章制度。

　　一、認真學習黨和國家各項方針政策，學習業(yè)務知識，不斷提高自身素質。

　　二、嚴格貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針、政策，嚴格執(zhí)行上級和校董事會、行政會議指示和決議。

　　三、做好協(xié)調各處室的工作，把行政信息及時傳達到各個處室。

　　四、把校行政工作的.思路安排好;每個學期的工作有計劃、有總結。

　　五、督促考勤人員嚴格做好教職工的考勤，并及時公布考勤情況和處理辦法。

　　六、及時填寫(登記)和傳達上級來電、來文，及時把文件交給校長或有關處室閱讀處理，并分類保存。

　　七、保管和使用好學校行政和黨支部印章，不得使用學校印章加蓋空白介紹信、表格、紙張等，如遇特殊情況需請示主管領導同意后方可蓋章，公章不得隨意外借他人使用。

　　八、負責通知學校組織的各級會議及會前準備工作，并作好會議記錄。

　　十、以文明用語熱情接待領導、外單位辦事人員及來訪學生家長，并按有關規(guī)定和要求辦理有關事宜。

　　十一、認真履行好自己的工作職責，如有特殊情況，提前報告學校領導。

教師管理規(guī)定5

　　教師隊伍建設是學校教育教學質量提高的一個重要保證，外出學習、參觀和交流是促進教師整體素質發(fā)展的有效途徑。為了規(guī)范教師外出學習、培訓的管理，做到有序有效地培養(yǎng)師資，經(jīng)學校研究，特作如下規(guī)定：

　　1、為進一步提高教師業(yè)務水平，學校根據(jù)實際需要可隨時安排教師外出參觀培訓學習，任何人不得無故缺席。

　　2、教師因公外出學習、培訓等活動，須持有上級有關部門的通知、文件，到教務處登記，報請分管領導批準，由教務處具體安排，私自外出的按曠工處理。

　　3、參加外出學習、培訓的教師必須提前按規(guī)定辦理請假手續(xù)，教務處安排調課或代課，需要代課的，相關教師做好課務交接，兼職其它工作的，要做好相應安排。

　　4、外出學習、培訓教師必須遵守培訓活動安排，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退，認真學習，作好筆記，并積極進行經(jīng)驗交流，帶回相關材料，回來后填寫《教師外出學習、培訓活動反饋表》交教務處和教科室存檔;按照要求寫出學習匯報材料并在一定范圍內進行交流。書面稿交教務處、教科室存檔，電子稿交學校辦公室存檔。外出觀摩聽課的，在教研組內舉行一節(jié)"移植課"。具體時間由教務處根據(jù)教學情況安排。

　　5、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。

　　學校教師外出學習培訓及匯報制度

　　為了更好地提高教師的業(yè)務水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學習、培訓及匯報制度：

　　1、外出學習、培訓根據(jù)上級有關部門的通知，由學校分管領導批準同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會。

　　2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，愛學習，專業(yè)素質和業(yè)務能力強的，積極參與學校各項教研活動的中青年教師參加。

　　3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的`教師協(xié)商調課，一天內由本人安排課時，上報教務處登記;一天以上由學校安排代課。

　　4、各級學會或者協(xié)會通知會員參加的相關業(yè)務活動，視具體情況，經(jīng)分管領導同意后方可參加，課程按外出學習規(guī)定執(zhí)行;學校沒有同意的，按曠課處理。

　　5、外出學習、培訓教師學習結束后應及時將學習情況進行匯報。通過匯報課、講座等多種方式在學校內傳達學習的精神實質，傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。具體匯報方式安排如下：

　　凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師，回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進行匯報)，并將匯報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔，聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報課。

　　凡參加千課萬人聽課的教師，必須上交教師外出學習培訓登記表，同時上一節(jié)匯報課，出差報銷上限控制在1300元以內。

　　6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，并積極參加與交流討論。

　　7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

　　8、外出學習、培訓教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢，經(jīng)學校同意，為學校帶回相關書籍、光盤等資料，必須上交教導處登記備案后，方可報銷。

　　9外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。

　　10、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習、培訓費用在完成匯報(包括匯報課)、上交材料和學習培訓登記表后，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。

　　11、學校安排教師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。

　　教師外出培訓規(guī)章制度

　　順應學校辦學水平發(fā)展的需要，滿足素質教育、課程改革和現(xiàn)代教育信息技術應用的需求，根據(jù)中心校及上級主管部門和學校實際，適時選送學校領導干部和教職工外出學習培訓。為確保培訓人員選派程序規(guī)范，提高培訓效益和質量，經(jīng)學校集體研究，制定本管理制度，請遵照執(zhí)行。

　　一、外出學習培訓范疇：

　　指上級主管部門通知或中心校組織的涉及學校在職崗位培訓、學科課程標準及教材培訓、學科專業(yè)知識學習、現(xiàn)代教育教學信息技術應用等在職中短期學習培訓。

　　二、人員選派程序：

　　中心學校根據(jù)上級主管部門通知或學校工作需要，明確通知參加學習培訓項目、時間及人員指標到校;各校根據(jù)本校教師結構，照顧特殊群體及個別情況，確定具體選派教師名單，報送中心校，并通知被選派人員培訓學習項目、時間及行前準備工作。學員一經(jīng)選定，不得隨意更改。

　　三、外出學習培訓規(guī)則：

　　1、凡被選派外出學習培訓人員須嚴格按通知做好行前準備，并準時報到參加學習培訓。

　　2、學習培訓期間，嚴格遵守舉辦單位規(guī)章制度，堅持出滿勤。確因事因病需請假，須經(jīng)舉辦單位或帶隊領導準假才能離崗。未經(jīng)舉辦單位或帶隊領導準假缺勤視為曠課或曠會。

　　3、學習培訓人員應用心學習理解舉辦單位安排的課程內容，積極參與舉辦單位開展的各項活動。在學習培訓期間認真記錄學習筆記，完成培訓單位安排的心得擬寫、實踐調查分析等活動，自覺接受培訓單位組織的考試考核，并取得優(yōu)異的培訓成績。

　　4、學習培訓結束后，學習培訓人員必須反思學習培訓情況，向學校匯報學習培訓情況。承擔有下一級培訓任務的學員，還必須整理學習培訓記錄，收集資料或案例，編寫下一級培訓講稿。

　　5、凡外出學習培訓，選派單位應做好相關的登記工作。

　　四、外出學習培訓費用報銷

　　1、參培學員有義務承擔部分學習培訓費用。

　　2、遵照上級主管部門或舉辦單位通知的報銷標準報銷。

　　3、學校財力可能的情況下，可適度解決外出學習培訓相關費用。

　　4、學習培訓費用按實際學習培訓時間核銷。

　　五、違規(guī)處罰

　　1、學習培訓期間，學員違犯舉辦單位規(guī)章制度，參與違法違紀活動，受通報或處分，學校不予報銷任何費用，并扣除學員當年相應的績效工資。

　　2、學習培訓期間，學員有曠會或曠課情形者(以舉辦單位反饋情況為準)，學校不予報銷任何費用。曠會曠課時間超過學習培訓時間三分之一者，學員須書面寫出情況說明，并扣減學員當月工資10%。

　　3、學習培訓結束后，學員學習培訓成績(以舉辦單位反饋信息為依據(jù))不合格者，或者不能完成下一級培訓任務者，學校不予報銷任何費用。

教師管理規(guī)定6

　　為進一步推進依法治校的進程，不斷健全完善學校管理體系，規(guī)范教師教育教學行為，逐步使學校管理步入系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范性的軌道，根據(jù)學校實際，特制定本管理規(guī)定。

　　第一條：考勤實行簽到制，一人一簽，任何人不得代簽，凡代簽二人同責。

　　第二條：請假審批辦法

　　1、請假一天以內（含一天），由教導主任審批，報校長備案。

　　2、請假一天以上一周以內，由校長審批。

　　3、請假（含連續(xù)請假）一周以上，憑相關手續(xù)由校長簽意見，到學區(qū)辦理請假手續(xù)。

　　第三條：曠工、、遲到、早退、事假、病假的.界定：

　　1、曠工：在正常工作日（包括學校特殊情況下加班）期間，未向相關領導請示批準或請假未被批準，擅自不到崗或離崗者為曠工。不實事求是，隱瞞或謊報請假事由，一經(jīng)查實，以曠工處理。請假批準期限已滿，未辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的以曠工論。

　　2、遲到：教職工在作息鈴聲（預備鈴）響后未到校為遲到。值班教師在早晨7：30后到校為遲到。遲到認定以教師簽到和領導巡查為準。

　　3、早退：下班鈴未響，未經(jīng)主管領導同意，私自離校為早退。

　　4、事假：教師有事需提前請假。請假時必須說明事由并填好請假記錄單，否則不予準假。

　　5、病假：病假教師病愈上班時，需帶醫(yī)院診斷證明或購藥單據(jù)予以核實。無醫(yī)院診斷證明或購藥單據(jù)視為事假。

　　第四條：所有教師不得占用上班時間處理與教育教學無關的事務，特殊情況下報校長批準，另行處理。

　　第五條：考勤記錄

　　1、上班期間因事外出，需向帶班領導請假，批準后方可外出。每個工作日因私事外出20分鐘以內不計考勤（每周不得超過兩次），超過20分鐘按事假處理；未向帶班領導請假私自離校20分鐘以內按早退處理，超過20分鐘，按曠工處理。

　　2、男教師55周歲以上，女教師50周歲以上，因病并履行正常手續(xù)的每學期不超過5天，按全勤記；其他教師不超過兩天按全勤記。

　　3、加班時間可折抵病事假。

　　第七條：特殊假例處理

　　1、婚假：達到法定婚育年齡（男22周歲，女20周歲）結婚享受婚假3天，晚婚（男25周歲，女23周歲）教職工享受婚假15天，以上均含公休日和法定假日。辦理婚假必須出示結婚證，晚婚還須出示相關的證明。

　　2、喪假：直系親屬（配偶、父母、子女）死亡可享受5天以內特假，配偶父母死亡可享受3天以內特假。同胞兄弟姐妹、祖父母死亡可享受2天特假。

　　3、產(chǎn)假：女職工請產(chǎn)假應持請假條、結婚證書復印件（原件審驗）、準生證復印件（原件審驗），請獎勵產(chǎn)假的還須提供獨生子女復印件（原件這驗）辦理請假手續(xù)。女教職工持準生證分娩，可向學校請產(chǎn)假90天，晚婚晚育未辦理獨生證的產(chǎn)假為120天，晚婚晚育又在產(chǎn)假期間領取獨生證的產(chǎn)假為180天；配偶生育，男職工享受護理假7天（含公休日和法定假日）。

　　4、節(jié)育和絕育等手術（須出示相關證明）根據(jù)計生相關規(guī)定享受特假。女教職工施行絕育手術可請?zhí)丶?1天，男教職工施行絕育手術可請?zhí)丶?4天。

　　5、配偶意外事故、重病住院（須出示正規(guī)住院證明），教職工可享受3天以內護理假。特殊疾病，如精神病、癌癥、白血病等，按相關政策辦理。

　　6、同事、同學或友鄰婚喪可請半天特假。

　　第八條 考勤的使用

　　教師考勤情況將作為教職工評優(yōu)、評先、評職、晉級、晉職、聘任、績效工資發(fā)放等的重要考核依據(jù)之一。

　　1、每學期連續(xù)曠工3天（含3天）或累計曠工超過10天者，年度考核直接確定為不合格等次；

　　2、每學期病假累計超過3個月，事假累計超過1個半月或病事假累計超過2個半月者，年度考核不得評優(yōu)，直接定為合格等次；

　　3、每學期遲到、早退累計超過40次者，年度考核不得評優(yōu)，直接定為合格等次；

　　4、績效工資中考勤部分，如果有按學校考勤規(guī)定處理的情況時，在績效工資中病假一天扣15元，事假一天扣30元，遲到或早退一次扣5元。如無硬性規(guī)定時，則不作處理。

　　第九條：未盡事宜，根據(jù)學校實際情況進行處理。

　　第十條：本規(guī)定由學校行政負責解釋。

　　第十一條：本規(guī)定經(jīng)20xx年3月12日我校全體教師通過，從頒布之日起執(zhí)行，原考勤規(guī)定同時廢止。

教師管理規(guī)定7

　　為了提升教學管理層次，追求科學、高效和精細、時效管理方式，建立一支質量合格、結構合理、思想穩(wěn)定、師德高尚、善于教書育人的學科專任教師隊伍，以完成“持續(xù)發(fā)展，高位走強”的目標，現(xiàn)結合我校實際情況，特制訂《黃梅二中學科教師管理規(guī)定》。

　　一、學科教師任職條件

　　1、忠于人民的教育事業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠于職守，為人師表。

　　2、熱愛學生，尊重學生，對學生全面負責，管教管導，教書育人，關心學生思想、學習和身心健康，做學生的良師益友。

　　3、認真?zhèn)湔n，積極探索，主動參加每周一次的集體備課。

　　4、積極參加學校組織的各項教育教學的研究活動。

　　5、按照課表的安排上好課，按時下班輔導，提高課堂效率，以科學的方法指導學生學習，啟發(fā)學生的思維。

　　6、精心設計練習，認真批改作業(yè)，組織好練習的評講和相關知識的遷移訓練。

　　7、積極配合學校，搞好各類檢測與大型考試，做好考后的閱卷、分析與評講工作。

　　8、堅持互相聽課，切磋教藝，共同提高，每周聽課不少于一節(jié)，寫好聽課筆記，提倡跨年級聽課。

　　9、堅持出勤、不缺課、不缺會、不遲到、不早退。

　　10、積極參加教學改革，不斷探索教學工作中新思路、新方法，及時總結教改成績，推廣教改經(jīng)驗。

　　二、學科教師聘任原則及程序

　　1、學校按合理的結構科學地定編、定員、定崗、定責、定工作量。鼓勵學科教師多帶課、帶好課。

　　2、學校實行全員聘任制，實現(xiàn)教師隊伍的優(yōu)化組合，采取相對雙向選擇模式：校委會聘任年級領導→年級領導聘任班主任→班主任選擇科任教師；教師個人申請→學校審定資格→年級組聘任→校委會考核確定。

　　三、學科教師有下列情況之一不能上高一個年級任課

　　1、不能全面貫徹學校、教務處、教研處、年級工作精神，特別是教學要求的常規(guī)管理有嚴重的抵觸情緒，使學校政令不暢通者。

　　2、按要求全體科任教師必須參加教學水平測試，對未參加水平測試或測試成績不合格者。

　　3、每學年四次（期中、期末）大型考試有兩次在同類同層次學科中排名第末且差距較大者或綜合分低于72分者（高一年級由于分班造成的極不均衡和中途接班的'酌情處理）。

　　4、班級在學年內大型考試中，六科檢測有四科（五科檢測有三科）綜合分倒數(shù)第一，將調換該班班主任。（高一年級由于分班造成的極不均衡和中途接班的酌情處理）

　　5、學年內因教育方法不當出現(xiàn)一次嚴重安全事故，造成不良的社會影響，嚴重影響學校聲譽。

　　6、個人師德修養(yǎng)差，學校問卷調查或學生座談反映特別差，在學生、家長中造成不良影響。

　　7、有違犯有關的政策法規(guī)的個人行為，強行推銷或變相推銷教輔資料，私自向學生收費，造成不良影響。

　　8、年度考核為不合格等次。

　　四、學科教師任職管理

　　1、學科教師必須服從學校工作安排，努力做好本職工作，對拒不服從學校聘任的教師，一律留職停薪并報請教育局處理。

　　2、學科教師對聘任工作如有異議，應主動向領導反映，尊重學校領導，顧全大局，以期通過積極的方式得到解決，不允許出現(xiàn)不負責的過激行為。

　　3、學年中間的少數(shù)學科教師的工作調動，由分管領導和校長辦公會研究決定。

　　4、沒有聘任的教師到教研處上班，每天聽課6節(jié)以上，待遇同非教學人員一樣，經(jīng)一學年考核后，合格者方能上崗。

　　5、對違法亂紀，工作極不負責，中途擅自停課，消極怠工，或喪失師德而造成事故的學科教師由當事人承擔損失，學校對其給予一定的經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重者學校有權采取停薪留職，并報教育局予以調離。

　　6、在工作期間，如不經(jīng)教育局批準私自外出任教或打工，學校將如實上報教育主管部門，由上級作出相應處理。

　　五、本規(guī)定自通過之日起執(zhí)行

教師管理規(guī)定8

　　一、教師簽定三年勞動合同，考核上崗，上崗前屬實習期不享受獎金待遇。

　　二、教師上崗后必須穿工作服，佩掛工作牌，不履行者一次扣10元。

　　三、教師必須履行了生值日，中午值班等職責，并不得在外兼職，中午值玫時間請假一次扣5元。

　　四、工作時間不得接聽電話，手機必須關機或調靜音，發(fā)現(xiàn)一次扣10次。

　　五、不準體罰或變相體罰孩子，發(fā)現(xiàn)一次停發(fā)當月獎金，累計2次，記過一次，工資降一級，累計三次開除。

　　六、不準接收家長吃請及收禮，如有情況及時向主任反應，違者扣發(fā)當月獎金。

　　七、任何人不得浪費水電做到人走關閘，人走上鎖，發(fā)現(xiàn)不關電閘者一次扣20元。

　　八、上班時間不準穿奇裝異服，不留長指甲，不梳披肩發(fā)，不濃妝艷抹。

　　九、工作時間：每周為五天工作日，休兩天，早9：00--晚6：00。

　　十、每天上午9：30開例會，并嚴格執(zhí)行會議精神，遲到一次扣5元，累計3次扣當月獎金。

　　十一、對本中心規(guī)定不得外傳的消息，如教學具體方法、教案等中心機密內容一律保密，不得外傳。如違者扣除當月獎金。

　　十二、本中心發(fā)放的辦公用品嚴禁回家私用。發(fā)現(xiàn)一次扣5元

　　十三、每季度水電費最低的班級(以水電表為準)獎10元，反之水電費最高的班級，浪費嚴重者扣5元。

　　十四、獎金發(fā)放參照獎金制度。

　　十五、出現(xiàn)重大事故的'班級，扣發(fā)當月全部獎金，連續(xù)出現(xiàn)3次重大事故者，班主任自動離崗。

　　十六、本中心員工不得大喊大叫，一驚一乍，影響老師形象，發(fā)現(xiàn)一次扣10分，累計3次開除。

　　十七、所有員工上下班必須按時打卡，不打卡者按曠工處理。

　　十八、上班時間不得串崗，不得隨意請假，更不準中午或其它時間外出，不管時間長短，按遲到計算。

　　十九、入園后不講普通話，無論什么原因一次扣5元。

　　二十、對于領導安排工作不服從者，降級處分(可以提更好的意見)

　　二十一、對活動不積極參于，并私下議論，扣發(fā)當月獎金。

　　二十二、要護公物，不隨意采摘花果，并保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，違者扣5元

　　二十三、如與其它制度相抵解以此為準

　　家長入園規(guī)章制度

　　一、家長出入幼兒園，儀表要整潔，談吐舉止文明禮貌為幼兒園樹立良好的榜樣。

　　二、遵守園內各項制底，按時交費(收費時間每月1---5號)按時接送幼兒，因事病、缺勤要及時請假，家長和幼兒患傳染病時，必須及時告知幼兒園。

　　三、尊敬老師引導幼兒積極與幼兒園配合，主動于幼兒所在班級的老師取得聯(lián)系及時反映了解幼兒情況共同教育好幼兒。

　　四、遇到幼兒之間發(fā)生矛盾糾紛，請家長采取正確方法給予引導教育或和本班級教師反映，恰當解決，不得訓訴恐嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。

　　五、家長和幼兒園工作人員保持正常關系，不得請客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好園規(guī)。

　　六、要護公物，不隨意采摘花果，并教育幼兒協(xié)助保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛(wèi)生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不騎車進園，不亂扔雜物。

教師管理規(guī)定9

　　為加強學校管理，強化崗位責任制，維護學校工作秩序和教學秩序，進一步規(guī)范教師的工作行為，嚴肅工作紀律，提高工作效益，提高安全管理有效性，根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，在學校原有教師出勤管理規(guī)定的基礎上，經(jīng)學校20xx年2月7日行政會議討論，修訂本規(guī)定。

　　一、出勤管理范圍和內容

　　(一)遵守作息時間。全體教師要增強工作責任感和使命感，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，自覺遵守學校作息時間、按時上課、按時參加各種會議和各項活動。

　　(二)根據(jù)規(guī)定請假。教師要認真履行工作職責，堅守工作崗位，遇事或生病按規(guī)定辦理請假手續(xù)(填寫假條交學校領導或上級審批)，得以批準后方可離崗。凡未請假或請假未得以批準而不上課、不輔導學生、不參加學校會議、不參加教研活動、不參加學校要求參加的其他活動，定為曠課(曠工)，曠課(曠工)1節(jié)扣罰工資80元，并承擔安全管理責任和其他責任。教師會議、教研活動、政治學習、班主任會、教研組長會、校會及其他臨時會議按2節(jié)課計，大型活動按涉及的課時計，升旗儀式按1節(jié)課計、全天性活動按8節(jié)課計、其他活動或工作依據(jù)具體情況酌情規(guī)定。

　　二、出勤規(guī)定

　　(一)作息時間要求

　　值班領導、值班教師在規(guī)定時間到校值班。早讀期間負責安全管理輔導(早讀輔導)的教師必須早讀鈴響畢及時進入教室輔導學生，負責學生的安全管理;上晚自習的教師在晚自習上課(7:00)前趕到教室或學生集中地點，晚自習上課教師負責學生晚自習期間的安全管理和學習輔導，按時上下晚自習。晚自習下課后，上課教師負責學生課間的安全管理，直至下一節(jié)晚自習上課方可離開。

　　(二)請假

　　1、請假必須辦理請假手續(xù)。教師請事假、病假需提前填寫假條(卻因特殊情況不能親自填寫的可委托非值班行政人員的教師代填)，向值班行政或校長請假，并說明課程屬自己安排還是學校安排，若屬自己安排課程，要在請假條上注明課程的班級、節(jié)次和代課教師。請假手續(xù)必須在上課(或會議、活動)前半小時辦好交值班行政。若教師因不按時請假而造成無人上課、無人完成工作，或值班領導查課后才請假，均按曠課(曠工)處理。

　　(1)病假：病假可由教師根據(jù)規(guī)定自行請人代課(代班)，請病假1天的由值班行政審批，1天以上3天以內(含3天)的由校長審批，3天以上的由學校簽署意見后，教師自行報教管中心、教育局審批。請病假5節(jié)以內又自行請人代課的，不扣工資;5節(jié)以上又自行請人代課的，扣工資20元。請病假由學校安排代課的，扣工資40元。教師因住院治療而請病假的，經(jīng)批準后不扣工資。

　　(2)事假：事假可由教師根據(jù)規(guī)定自行請人代課(代班)，請事假1天的由值班行政審批，1天以上3天以內(含3天)的由校長審批，3天以上的由學校簽署意見后，教師自行報教管中心、教育局審批。請事假5節(jié)以內又自行請人代課的，不扣工資;5節(jié)以上又自行請人代課的.，扣工資20元。請事假由學校安排代課的，扣工資40元。

　　病、事假每節(jié)扣業(yè)務分1分，按規(guī)定扣完為止。

　　教師自行安排代課，學校不付教師代課工資，代課教師要認真上課，承擔教育教學和安全管理等責任。

　　(3)公假。教師因公出差或外出培訓等，涉及課程變動、課程安排、工作安排的，需填寫假條交值班行政檢查。

　　(4)婚、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。

　　婚假：晚婚(男25周歲以上、女23周歲以上)婚假2周，提供依據(jù)，報教育局審批;達法定婚齡(女20歲、男22歲)且達不到晚婚條件結婚的婚假3天。

　　喪假：教師父母、岳父岳母、公婆、配偶、子女等直系親屬逝世的，喪假1周。

　　產(chǎn)假：《勞動法》規(guī)定的基本產(chǎn)假90天。符合晚育條件(提供依據(jù))，除基本產(chǎn)假外增加產(chǎn)假30天，共計120天。教師請產(chǎn)假均需提供依據(jù)，報教育局審批。

　　三、出勤獎懲規(guī)定

　　(一)一學期無曠課(曠工)、遲到、早退，無事假、病假，發(fā)給滿勤獎100元(從績效工資中列支)。

　　(二)遲到、早退5分鐘以內的，列入考核，不扣罰工資;遲到、早退5—20分鐘，按0.5節(jié)曠課計;遲到、早退20分鐘以上，按1節(jié)曠課計。教師因遲到、曠課(曠工)、早退而造成學生無人管理或管理脫節(jié)產(chǎn)生的安全責任事故，由教師承擔紀律的、經(jīng)濟的、法律的一切責任。

　　(三)非公事，教師不得調課，否則按曠工處理。

　　(四)因公事調課不計假。

　　四、其他

　　(一)學校實行行政領導和教師值日制度。值日領導、值日教師必須堅持早上、中午按時到校，放學后將工作安排好才離崗，要檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全，并按出勤規(guī)定對教師的到崗情況進行詳實的檢查登記。

　　(二)班主任是班級學生教育管理第一責任人，班主任要按安排、按有關規(guī)定到位履職、管理輔導學生，班主任失職失誤的視其情況按曠課(曠工)1節(jié)以上處理，造成的責任由班主任負責。

　　(三)長病假期間的工資待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

　　(四)值班領導、值班教師不按規(guī)定到崗到位的，按規(guī)定作曠工1節(jié)以上處理，并承擔安全管理責任和其他責任。

　　(五)出勤實行周公布、月總結、學期結束匯總的統(tǒng)計方式，根據(jù)規(guī)定納入教師績效考核、業(yè)務考核和年度考核。

　　(六)其他未盡事宜根據(jù)具體情況確定，本規(guī)定在執(zhí)行過程中繼續(xù)不斷修改、補充和完善。本規(guī)定自20xx年2月18日起執(zhí)行。

教師管理規(guī)定10

　　學生證是學生表明身份，參加學習和其它活動的重要憑證。是我校進一步加強校園安全管理和學生管理，維護學校正常教學和生活秩序的重要措施，為加強校風校紀管理，嚴格學生證的.管理，實行學生證佩戴制度，為做好學生學生證管理工作，特制定本規(guī)定。

　　一、學生證特點：

　　走讀的學生學生證上校名“濱海縣紅正初級中學”9個字字體為藍底黃字，帶子為藍色；住在宿舍里的學生學生證上校名“濱海縣紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字，帶子為藍色；住在家里的住堂學生學生證上校名“濱�？h紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字，帶子為黃色。

　　二、學生證管理的有關規(guī)定:

　　1、在校內每位學生必須佩戴學生證，學生出入校門必須憑學生證。

　　2、學生不佩戴學生證，不準進入教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所。

　　3、參加校外集體活動時，必須佩戴學生證。

　　4、每位同學不得隨意更換帶子顏色。不得在學生證上張貼任何東西，如明星照、大頭照等，保持學生證干凈、整潔；佩戴學生證不得把學生證放入上衣口袋。

　　5、學生證有損壞、遺失，應及時到政教處申請補辦。

　　6、學校常規(guī)組、值日組將不定期抽查學生證的佩戴情況，對不按規(guī)定佩戴學生證的同學將按《紅正中學班集體考核》作出相應的處理。

　　政教處

教師管理規(guī)定11

　　鄉(xiāng)村少年宮是少年兒童的校內輔助教育機構，培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術、科技和體育等興趣愛好，促使學生全面發(fā)展。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的`教師可以外聘，為了做好外聘教師管理工作，特制定下列規(guī)定。

　　1、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務水平。

　　2、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

　　3、必須嚴格遵守鄉(xiāng)村少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯(lián)系，以便安排。

　　4、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

　　5、被聘用教師的工資按規(guī)定標準發(fā)放，如有遲到、早退或停課者必須扣除。

　　6、被聘教師與其他教師要團結合作，互相關心，互相支持，共同搞好工作。

教師管理規(guī)定12

　　力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

　　一、師德

　　1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

　　4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。

　　5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

　　6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

　　二、教育教學

　　1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

　　2、教師認真實施早教中心規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

　　3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

　　4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

　　5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

　　6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的.生活習慣。

　　7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內容。;

　　8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

　　三、常規(guī)、衛(wèi)生

　　1、嚴格遵守早教中心衛(wèi)生制度。

　　2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)

　　3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

　　4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

　　5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

　　7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。

　　8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

　　9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

　　10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

　　11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。

　　12、室內經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。

　　13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

　　14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

　　四、安全

　　1、嚴格遵守早教中心安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到;人到、心到、手到;。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

　　3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。

　　4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

　　五、家長聯(lián)系制度

　　1、受新生的教師，入園前應進行家訪;各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

　　2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

　　3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

　　6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。

　　7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

　　8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。

教師管理規(guī)定13

　　為使教職工宿舍保持良好的生活環(huán)境和管理合理化，為了宿舍安全與衛(wèi)生，保障教職工得到充分的休息，更好地學習和工作，特制定本制度。規(guī)定下列各項管理制度以共同遵守。

　　1、所有教職工必須服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一管理、嚴格遵守本制度。宿舍入住由學校統(tǒng)一安排、協(xié)調。

　　2、教職工未經(jīng)批準不得擅自調動宿舍和房間，如因特殊原因需書面形式報告總務處并說明原因，征得同意后方可入住或調整。

　　3、教職工離職應于離職當天把房間鑰匙交回總務處，并在當天內搬離學校宿舍，如屬違紀、違法而被學校辭退的教職工，必須在接到辭退通知當天遷出學校宿舍。

　　4、教職工在搬離時，其公有財產(chǎn)必須由總務處派人員點收接管、驗收合格，才能辦理其它手續(xù)。否則以移交未清論處。如發(fā)現(xiàn)有損壞公物的，必須按損壞情況賠償。

　　5、宿舍公有財產(chǎn)由總務處進行登記管理，屬學校所有，歸教職工使用，任何人不得據(jù)為已有，不得隨意移動。

　　6、宿舍內的設施設備非正確使用而損壞由責任人承擔全部維修費(包工時費用)。

　　7、每間宿舍的水電費自理，(由學校代收每月在工資代扣)按該房住宿人員平均分攤。水費每月5元。

　　8、保護建筑物，愛惜水電設備及安全設施設備。

　　9、節(jié)約使用水、電，使用完要及時關閉(特別是熱水器)，離開及休息前應仔細檢查。

　　10、不要躺在床上吸煙，以免發(fā)生火災，并注意熄滅火種。不要在宿舍內亂接或改動線路，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處以50—100元的.罰款，并承擔再改裝費用。

　　11、宿舍的清潔工作應由室內居住人自行輪流打掃整理，并經(jīng)常保持房間的清潔與整齊有序。有垃圾及時拿下樓放在統(tǒng)一指定處，宿舍過道、門口、樓梯不得存放垃圾，如有垃圾記錄在冊。

　　12、宿舍內不準劇烈活動、喧嘩或使用器具造成噪音等擾亂他人及附近安寧行為。

　　13、任何教職員工不得在宿舍內進行違法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即辭退并搬離學校，另視情節(jié)輕重移交司法機關處理。

　　14、宿舍內不得有酗酒、賭博(包括打牌、打麻將)等不正當行為。

　　15、宿舍內外一律禁止養(yǎng)家禽、家畜，以保持清潔衛(wèi)生。不得存放違禁及易燃物品。

　　16、宿舍內一律禁止向后面窗戶丟垃圾，洗刷廚具時不得將剩余飯菜倒入廁所或通過下水道流入宿舍后溝，女老師宿舍特別注意廁所清潔，如有造成堵塞，疏通費用由該宿舍負責。

　　17、任何教職工均不得留宿外人，若有特殊情況需經(jīng)總務處同意，入住的教職工家屬必須是直系親屬。

　　18、上班時間盡量不回宿舍，出入宿舍要鎖好門窗，關好電源。

教師管理規(guī)定14

　　1、培養(yǎng)對象：

　　35歲以下青年教師（含新到崗應屆畢業(yè)生、新引進人才但未從事過本專業(yè)系統(tǒng)教學的教師及實際教學經(jīng)驗不足的青年教師）均要求進行在崗培養(yǎng)。

　　2、青年教師崗前培訓：

　　青年教師必須參加普通話和教師崗前培訓班學習。學習“教育心理學”、“新課程標準”等課程。要求獲得培訓證書，要樹立良好的師德觀。

　　3、師德培養(yǎng)：

　　青年教師須認真參與周一次的政治學習，嚴格遵守師德規(guī)范，并關注本學科前沿教學信息，學風端正，治學嚴謹，銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。樹立為教育事業(yè)獻身的堅定信念，形成熱愛本職工作的良好作風。

　　4、日常工作自律:

　　服從學校崗位安排，滿（超）工作量。做好本職工作，遵守學校各項管理制度，服從級部管理。班主任工作、常規(guī)工作等接受年級組長領導；教學工作、教科研工作等接受教研組長領導。虛心向老教師學習。

　　5、教育教學培養(yǎng)：

　　認真參與集體備課，按要求撰寫備課筆記，備課量做到超前一周（工作5年或5年之內寫詳案）；課堂教學嚴格規(guī)范，三年內課堂向師傅敞開，一年內須先聽課再上課；課后做好作業(yè)批改、訂正和后進生補習、興趣提高等工作；善于分析考卷得失，善于運用激勵性評價（具體見《教師管理》教師崗位要求）。

　　6、教科研培訓。

　　每年至少在校級或以上開設一節(jié)示范課、觀摩課、課題課或專題講座（隨堂聽課、預約課除外），同時執(zhí)教一節(jié)組內研討課。每學期青年教師積極參加學科組的一課一評兩教活動，同行聽課數(shù)量、質量、書寫符合要求（見聽課制度）；每學年須撰寫兩篇論文、案例、教學設計或教育教學小故事，并投稿兩次；對及時總結教育教學中存在的問題和勤于筆耕的'老師，學校將推薦其開展課題申報和研究活動。青年教師關注個人成長記錄，注重搜集業(yè)務資料，及時上傳更新個人博客中的業(yè)務信息。

　　7、繼續(xù)教育培養(yǎng)、進修。

　　上崗教師應具備上崗證書、學歷證書、普通話等級證書、職稱計算機證書、繼續(xù)教育考核證書。學校將適當為青年教師提供外出培訓的機會，外出教師應遵守《教師管理》中繼續(xù)教育規(guī)定。青年教師須主動報名并參加人事部門組織的“繼續(xù)教育考核”。

　　8、讀書學習：

　　青年教師須參加“循環(huán)讀書”活動，每學期完成3-4本文學類、教學類、兒童文學類讀物。每讀一本書完成一篇“循環(huán)讀書筆記”，每學期在組內或校內開展一次讀書沙龍。

　　9、師徒結對培養(yǎng)：

　　對新走上教學崗位三年內的青年教師，需要參加學校組織的“師徒結對”工作，完成每學期的結對任務。（見校師徒結對制度）對于上崗第一年的教師須每次聽取師傅教師的新課后方可獨立走進課堂授課。

　　10、一、三、五青年教師培養(yǎng)。

　　上崗在一年、三年、五年的青年教師均需接受學校的“一、三、五”青年教師考核（詳情見考核規(guī)定），考核結果應用于每年的年終考核之中。

教師管理規(guī)定15

　　為大力促進現(xiàn)代教育技術在教育教學中的運用以及在教師中普及信息技術的基本知識，提高教師運用現(xiàn)代教育技術實施素質教育的能力，結合我校實際，制訂本規(guī)定。

　　第一條成立以校長或分管副校長為組長，現(xiàn)代教育技術辦公室主任為副組長的培訓工作領導小組，聘請相關專家對學校培訓工作給予指導，組織傳達上級培訓信息，對階段培訓工作進行審批。

　　第二條我校教師現(xiàn)代教育技術培訓工作由現(xiàn)代教育技術辦公室統(tǒng)一組織實施。

　　第三條現(xiàn)代教育技術辦公室負責制定階段培訓目標，確定培訓對象，安排培訓時間。

　　第四條按領導小組要求擬訂具體培訓計劃，包括時間、培訓等級、人數(shù)等。計劃要結合學校的教育教學實際，避免和其他工作的沖突。

　　第五條培訓采用理論學習與上機操作相結合、集中培訓的形式進行。

　　第六條學校全力完善校園網(wǎng)的建設且并聯(lián)接國際互聯(lián)網(wǎng)；使開展培訓工作具有現(xiàn)代教育技術環(huán)境，并配有培訓所需的軟件；由領導小組所聘請的專家和認可的教師進行授課。

　　第七條學校教師職工必須按要求參加培訓，嚴格按培訓計劃完成教學培訓工作并接受考評。

　　第八條參加培訓的.教師要完成規(guī)定的學時和學習內容，接受學校的考評。考評形式可以是上機直接測試，也可以結合學校教育教學，以公開課、課件等形式給予認定。

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