高考語(yǔ)文如何拿高分

　　總是有學(xué)生想要知道高考語(yǔ)文有沒(méi)有什么拿高分的特殊技巧，如果說(shuō)沒(méi)有呢其實(shí)在語(yǔ)文中還是有一定的投機(jī)取巧方法，但是幾乎都是看運(yùn)氣的，所以小編覺(jué)得還是踏實(shí)的學(xué)才能更扎實(shí)。下面是小編精心整理的高考語(yǔ)文如何拿高分，歡迎閱讀與收藏。

　　高考語(yǔ)文如何拿高分?

　　先說(shuō)幾個(gè)誤區(qū)：

　　誤區(qū)1：“語(yǔ)文主要是靠平常的積累，沒(méi)什么取巧的方法。”

　　語(yǔ)文的確和積累有關(guān)，不過(guò)文化素養(yǎng)和考試成績(jī)是兩碼事。既然考試是一張?jiān)嚲恚�那么一定有技巧可以讓你呈現(xiàn)得更好。

　　誤區(qū)2：“高三階段想提升語(yǔ)文成績(jī)，既緩慢又浪費(fèi)精力。”

　　那是你的方法不對(duì)。坦白講，試卷上除了作文之外，能顯示你素養(yǎng)的東西幾乎為零。大部分還是應(yīng)試的策略。想提高成績(jī)，就得掌握答題的方法。有了你自己的一套策略之后，成績(jī)的提升應(yīng)該還是比較明顯的。

　　選擇題拿不準(zhǔn)的有多少，閱讀有哪道題自己的答案有兩點(diǎn)重合了，作文是否合自己的胃口，文言文有沒(méi)有讀不懂的語(yǔ)句...高手出了考場(chǎng)之后，對(duì)自己這次120+，130+還是能沖擊140，是有基本認(rèn)識(shí)的。

　　幾點(diǎn)宏觀的終極秘訣——這是老師教給我的語(yǔ)文高分秘訣!

　　把你眼前那張答題紙當(dāng)成藝術(shù)品來(lái)處理，而不僅僅是一張卷子�！八囆g(shù)品”聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，但就是這么個(gè)理兒。工整的字跡、合理的分段標(biāo)號(hào)，讓它有了過(guò)人之處。在考場(chǎng)上，正面寫(xiě)完了，先別翻過(guò)去呼呼寫(xiě)作文�？匆谎�，如果密密麻麻的正面讓你有一種舒服的感覺(jué)，大祥之兆啊!

　　1.書(shū)寫(xiě)

　　這個(gè)不多說(shuō)了，硬件。先求工整，再求美觀。

　　兩個(gè)高手，答得都對(duì)，字差的130，字好的140。你看著辦吧。

　　2.答題的量

　　比較理想的應(yīng)該是：(假設(shè)本題6分，答題紙上4行)

　　(1)4行你要答4點(diǎn)，而不是3點(diǎn)。

　　因?yàn)槟銦o(wú)法保證你寫(xiě)得3點(diǎn)全對(duì)，4點(diǎn)更安全;

　　(2)每點(diǎn)答案控制在一行以?xún)?nèi)，別寫(xiě)到下面一行去，也最好不要空行;

　　(3)每行前面標(biāo)上序號(hào)，清晰利落;

　　(4)關(guān)鍵詞寫(xiě)在前面，如：“擬人。詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭……“

　　3.時(shí)間分配

　　以2016年的全國(guó)卷為例，列出我的時(shí)間安排，考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘

　　(1)現(xiàn)代文閱讀：3選擇：15分鐘

　　(2)文言文閱讀：3選擇2翻譯：20分鐘

　　(3)詩(shī)歌鑒賞：2簡(jiǎn)答：20分鐘

　　(4)古詩(shī)文默寫(xiě)：6填空：5分鐘

　　以上共計(jì)1小時(shí)

　　(5)大閱讀：1多選3簡(jiǎn)答：25分鐘

　　(6)語(yǔ)言文字運(yùn)用：5道題：15分鐘

　　給作文留50分鐘合適

　　(7)作文：50分鐘

　　寫(xiě)完作文還有3分鐘左右考試結(jié)束。

　　千萬(wàn)別在成語(yǔ)病句上浪費(fèi)時(shí)間，平時(shí)多做題感受，考試時(shí)糾結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)是大忌。

　　答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了!

　　瞄準(zhǔn)了寫(xiě)，千萬(wàn)別寫(xiě)串了題號(hào)，最好別涂抹——一下也別涂!

　　平時(shí)真的別光顧著刷題(除了成語(yǔ)病句系列)，沒(méi)多大用的。

　　4.按題型來(lái)

　　(1)現(xiàn)代文閱讀

　　磨人的小妖精，錯(cuò)誤率高，看選項(xiàng)哪個(gè)都對(duì)/都錯(cuò)，比較難。

　　一定要認(rèn)真一句一句讀完，前兩題往往是針對(duì)某一段的，認(rèn)真找。

　　第3題是針對(duì)于全文的，要細(xì)心。

　　往往都是挑錯(cuò)的題，而錯(cuò)誤選項(xiàng)總結(jié)起來(lái)無(wú)非以下幾點(diǎn)：

　�、俦畴x原文，曲解觀點(diǎn);

　�、谶^(guò)于武斷，夸大其詞;

　�、鄄幻麝P(guān)系，強(qiáng)拉因果;

　�、軚|拉西扯，張冠李戴;

　　⑤混淆已知和未知;

　�、拗梅駷榭�，置肯為否;

　�、吖�(jié)外生枝，無(wú)中生有;

　　⑧主次不分，本末倒置。

　　(2)文言文閱讀

　　一定要把文言文看懂!有一句兩句意思不懂沒(méi)關(guān)系(當(dāng)然，不懂的句子往往會(huì)讓你翻譯…)，一定要把整篇文章的意思看懂!

　　選擇題1，加點(diǎn)詞解釋不正確的，往往是詞性錯(cuò)了。

　　選擇題2，表現(xiàn)人物特征的比較簡(jiǎn)單。

　　選擇題3，不能說(shuō)明，按照(1)題的分析方法去看。

　　翻譯必須直譯，每個(gè)詞都翻出來(lái)。主語(yǔ)通常是省略的，但要用括號(hào)補(bǔ)出來(lái)。使動(dòng)意動(dòng)要翻譯出來(lái)。

　　(3)詩(shī)歌鑒賞

　　分點(diǎn)，怎么分上文寫(xiě)得很清楚了。

　　無(wú)非是4種題：

　�、勹b賞形象(人物形象，景物形象，事物形象)：特征+身份

　　②鑒賞語(yǔ)言(煉字、賞句、語(yǔ)言風(fēng)格)：字句含義+修辭+表達(dá)手法+營(yíng)造意境+作者感情

　�、郾磉_(dá)技巧：

　　A.修辭：比喻、擬人、比擬、對(duì)比、夸張、對(duì)偶、反復(fù)、反問(wèn)、互文、借代、用典;

　　B.表現(xiàn)手法：起興、聯(lián)想、襯托、烘托、抑揚(yáng)、對(duì)比、照應(yīng)、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、托物言志、借景抒情;

　�、芩枷雰�(nèi)容、觀點(diǎn)態(tài)度;

　　問(wèn)作用的時(shí)候，永遠(yuǎn)堅(jiān)持【內(nèi)容+結(jié)構(gòu)+主題思想】的套路來(lái)!

　　(4)詩(shī)歌默寫(xiě)

　　錯(cuò)了就等挨揍吧!

　　(5)大閱讀

　　1多選要謹(jǐn)慎，每個(gè)選項(xiàng)多多少少都有點(diǎn)問(wèn)題。錯(cuò)的那兩個(gè)，一個(gè)是明顯錯(cuò)誤的，另一個(gè)往往是說(shuō)的不全或者不準(zhǔn)確。

　　2、3兩道6分題主要是歸納概括。每題建議答4點(diǎn)，一點(diǎn)一行。

　　4是8分題。看好要求。你要是答3點(diǎn)那是找死!

　　往往是兩部分：

　　例子：“作為一位愛(ài)國(guó)科學(xué)家，鄧叔群有哪些突出表現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫��！?8分)——看到?jīng)]?突出表現(xiàn)一半，理解一半。每部分2-3點(diǎn)。

　　(6)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用

　　除了不要占據(jù)超過(guò)20分鐘時(shí)間，沒(méi)什么好說(shuō)的。這是我認(rèn)為多做題提高最快的部分。

　　(7)作文

　　主觀性比較強(qiáng)，不多說(shuō)了，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要兼顧，我們可以通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)求穩(wěn)。

　　不過(guò)教你個(gè)大招。考前搜集一堆哲學(xué)家、著作的名字，挑一些看起來(lái)比較有勵(lì)志的名言段落背下來(lái)。

　　然后，考試寫(xiě)作文時(shí)，開(kāi)頭：

　　尼采在《查斯圖斯特拉如是說(shuō)》中寫(xiě)道：(自己發(fā)揮)。這樣做還挺管用的，畢竟閱卷老師也不可能去查證每個(gè)你引用的名句......但是被發(fā)現(xiàn)了會(huì)死的很慘，所以盡量背正確!

　　高考語(yǔ)文拿到高分的招數(shù)

　　1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文要善于聯(lián)想，總結(jié)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要做到“八方聯(lián)系，魚(yú)翔潛底”，舉一個(gè)例子，當(dāng)我們學(xué)習(xí)《白雪歌送武判官歸京》這一首詩(shī)的最后結(jié)尾一句:“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。”時(shí)，我們就要想起李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的最后一句：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。兩句話有異曲同工之效。另外我們還要善于總結(jié)做題規(guī)律。

　　2、掌握一些高考語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)和積累一些做題方法。如表達(dá)方式包括：記敘，議論，抒情，描寫(xiě)，說(shuō)明。修辭方法包括：比喻，夸張，擬人，排比等，說(shuō)明方法包括：舉例子，分類(lèi)別，列數(shù)字，作比較，畫(huà)圖表，下定義，作詮釋?zhuān)�打比方，摹狀貌等�?/p>

　　3、博覽群書(shū)不但是孩子語(yǔ)文素養(yǎng)的基本功之一，而且是孩子成材的一個(gè)重要條件。因?yàn)樨S富的知識(shí)是創(chuàng)造力必不可少的一個(gè)條件，也是見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)，智慧來(lái)源的途徑之一，同樣可以提高高考語(yǔ)文的成績(jī)。

　　4、背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞，25首白話詩(shī)歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。

　　5、如果不能在孩子們高考語(yǔ)文閱讀背誦的“童子功”季節(jié)引導(dǎo)他們走向閱讀的海闊天空，讓他們?cè)跁?shū)中與歷史對(duì)話，與高尚交流，與智慧撞擊，從而打下沉實(shí)、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)，將來(lái)孩子就很難成為高尚的、文明的，具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

　　6、除了多閱讀一些古今中外的名著外，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多觀察，勤動(dòng)筆。把孩子生活中看到的、聽(tīng)到的、感受到的，記錄下來(lái)，寫(xiě)成日記。只要孩子能夠堅(jiān)持下去，寫(xiě)作水平一定會(huì)有大的提升。

　　7、當(dāng)孩子三方面的能力都提高了，高考語(yǔ)文成績(jī)自然而然就提高了。以上方法對(duì)于不同水平的孩子都是可行的，關(guān)鍵是要堅(jiān)持，家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要做好監(jiān)督與鼓勵(lì)工作。

　　以上的內(nèi)容就是學(xué)生們可以在高考語(yǔ)文中使用的招數(shù)，其實(shí)對(duì)于語(yǔ)文這科來(lái)說(shuō)，基本上沒(méi)有什么捷徑可走，所以小編奉勸學(xué)生們還是好好的學(xué)習(xí)，這樣才能更有對(duì)抗高考語(yǔ)文的信心。

　　高考語(yǔ)文怎么拿高分？成績(jī)提升全靠五大方法！

　　1、閱讀理解的訓(xùn)練

　　閱讀理解是高考語(yǔ)文考試中的重頭戲。要提高閱讀理解的成績(jī)，需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。首先，要熟悉各類(lèi)文體(如記敘文、議論文、說(shuō)明文等)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，了解不同文體的閱讀方法和解題技巧。

　　其次，要多做閱讀理解的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，注重總結(jié)和反思，把握各類(lèi)題目的解題思路和得分點(diǎn)。同時(shí)，要注意閱讀速度和準(zhǔn)確性的提高，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)感。

　　2、寫(xiě)作的訓(xùn)練

　　寫(xiě)作是高考語(yǔ)文考試中的另一個(gè)重點(diǎn)。要提高寫(xiě)作成績(jī)，需要進(jìn)行系統(tǒng)的寫(xiě)作訓(xùn)練。首先，要多寫(xiě)作文，鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。

　　同時(shí)，要注重模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，尤其是經(jīng)典著作和高考優(yōu)秀作文。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意審題、立意、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等方面的問(wèn)題，多加練習(xí)并尋求指導(dǎo)。

　　3、言語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練

　　言語(yǔ)表達(dá)是高考語(yǔ)文考察的重要能力之一。要提高言語(yǔ)表達(dá)的成績(jī)，需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。首先，要注重課堂學(xué)習(xí)和教材中的語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)。

　　其次，要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和時(shí)事評(píng)論等文章，增強(qiáng)自己的語(yǔ)言認(rèn)知能力和語(yǔ)感。同時(shí)，要多說(shuō)、多聽(tīng)、多看，注重口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力訓(xùn)練，掌握正確的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和表達(dá)方式。

　　孩子的成績(jī)不理想或者提升較慢，大概率是學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題。我家孩子在高途做過(guò)規(guī)劃，老師非常細(xì)心，學(xué)習(xí)提升不少，尤其《高途高考基礎(chǔ)2000題》、《高途優(yōu)卷》、《高中學(xué)習(xí)清單》等參考書(shū)很不錯(cuò)，輔助教材實(shí)用性強(qiáng)，一定要看!

　　4、完型填空的訓(xùn)練

　　完型填空是高考語(yǔ)文考試中的難點(diǎn)之一。要提高完型填空的成績(jī)，需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。首先，要熟練掌握語(yǔ)法知識(shí)，了解句子結(jié)構(gòu)和各類(lèi)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等語(yǔ)法現(xiàn)象。

　　同時(shí)，要多做題，熟悉不同難度的完型填空題目的解題方法和技巧。此外，要注意總結(jié)和積累詞匯和短語(yǔ)的意思和用法，避免常見(jiàn)的拼寫(xiě)和詞義辨析錯(cuò)誤。

　　5、作文的訓(xùn)練

　　作文是高考語(yǔ)文考試中的另一個(gè)難點(diǎn)。要提高作文的成績(jī)，需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。首先，要多寫(xiě)作文，鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。

　　同時(shí)，要注重模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品和范文，尤其是歷年高考的優(yōu)秀作文和高分作文。

　　關(guān)于高考語(yǔ)文怎么拿高分，相信大家已經(jīng)有答案了。孩子的學(xué)習(xí)就跟我們的工作一樣，需要科學(xué)的方法和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，且宜早不宜晚。提早進(jìn)行高中學(xué)習(xí)規(guī)劃，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的思維提升、思路轉(zhuǎn)變，非常有意義，比自己盲目摸索強(qiáng)很多!

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