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如何能讓孩子安靜下來學習
愛玩是孩子的天性,再加上現(xiàn)代生活中各種誘惑太大,如電視、電腦、各種玩具等,有時候大人們都克制不住,更別說小孩子。孩子慢慢長大,將會面臨各種各樣的考試,所以非常有必要讓孩子能靜下來,看會書,學點知識。小編本次就為大家?guī)碜尯⒆影察o下來學習的方法,希望能夠幫到大家。
如何能讓孩子安靜下來學習
一、家長要有良好的心態(tài)和耐心。
啟蒙教育非常重要,在這個過程中,家庭教育是最最重要的。所以在面對“言而無信”的孩子面前,家長們一定要保持好心態(tài)。
有時候小多在玩,我叫他做作業(yè),他一定會說,再過一會,可等過了一會我去叫他,他又說再等一下。如此反復下來家長們往往會開始生氣,我也一樣,所以一定要克制。轉(zhuǎn)念一想,我會說,我們這個作業(yè)做好,媽媽陪你一起玩陀螺。他一聽,往往就會聽話地走過來。
我們不能把自己的思想強壓在孩子身上,退一步,效果會更好。
我覺得,想讓他學習之前,別讓他產(chǎn)生抵制情緒,所以要控制自己別發(fā)火,千萬別采用沒收玩具、大聲訓斥等強硬做法來要求孩子學習,這樣孩子在學習中就會總是惦著玩具,注意力不集中。而要用一顆“安靜”的愛心、平和的語氣去勸說,這樣學習起來孩子就不會緊張,才能更專注,思想更集中。當然學習時間也不宜過長,小孩子注意力集中的時間畢竟有限。
二、和孩子一起快樂學習。
孩子玩耍需要玩伴,我覺得對于幼兒園的小朋友們來說,要讓他們學習也需要一個伴。所以想讓孩子安靜下來學習,家長們必須抽出時間來陪陪孩子?赡苓@事對家長來說太過煩瑣和枯燥,可是慢慢地你就會體會到其中的樂趣。
兒子小班時我不經(jīng)意給他買了一本恐龍書,沒想到他特別喜歡,總纏著我讓我給他講。剛開始還好,我自己也覺得新鮮,可是后來,講了二三遍之后我就覺得太無聊了,不想再講了,可他還是一而再,再而三地拿這本書讓我講。我想這本有187頁書我講了不下十遍;旧弦簿褪嵌齻月時間,他就能認識里面所有的恐龍,還有所有恐龍的名字,F(xiàn)在想想,任何事情,有付出就會有回報的。
所以,當孩子拿著書讓你講時,千萬別說:“媽媽在忙,你自己看”,這樣即便是再感興趣的書孩子也肯定胡亂翻一翻,就去玩別的了,也錯過了學習的機會。只要家長能不厭其煩地和他講,他很快就會記住。孩子們的求知欲望還是很強的。
現(xiàn)在小多已經(jīng)能獨立閱讀故事了,如幼兒園的“方格子老虎”、“金色玉米棒”等。為了能讓他認識更多的字,并提高他的閱讀能力,我基本上晚上睡覺前會讓他自己挑二篇故事,一篇他講給我聽,一篇我講給他聽。這個效果還不錯,因為我發(fā)現(xiàn)最近晚上睡前,他會自己很主動地拿著書看,或者講給我聽,而不在只是要求讓我講了。
三、帶領(lǐng)孩子到圖書館看書,感受安靜的學習環(huán)境。
圖書館里豐富的書籍和良好的學習環(huán)境對孩子來說都是非常好的。他可以隨意挑選自己喜歡的書,更多的時候我會讓他自己看,而我則看我喜歡的書?吹接腥r,小多會拿著書過來講給我聽,或者讓我講給他聽。然后讓他自己挑選一二本他最喜歡書的購買。
在挑書時,家長不該擅自作主讓他看一些文化類書籍,因為孩子們往往對這類書興趣不太。像小多,他就喜歡看如喜羊羊、找不同、走迷宮之類的書,我都隨他,因為不同的書對孩子來說都是各有益處的。
我覺得到圖書館看書的好處有:
1.講紀律(讓他知道圖書館要保持安靜,不能大聲講話)
2.懂規(guī)矩(看好的書要原位擺放好,不能亂放)
3.長知識(增加孩子的自我閱讀能力和知識)
4.靜心態(tài)(在良好的氛圍中讓孩子安安靜靜的看上半小時的書,能讓孩子的心徹底靜下來)
四、培養(yǎng)孩子的興趣,并堅持。
小多學畫畫從小班一直學到現(xiàn)在,其實我個人覺得他畫的也就一般,可是他卻非常有興趣,用他自己的話說:“我長大了以后要當畫家”。我也沒想讓他當什么畫家,只是覺得畫畫對幼兒園小朋友來說,是很有好處的。如創(chuàng)意畫要有豐富的想象能力,寫生畫要有仔細的觀察能力,還有對色彩的搭配能力等等。
通常,完成一幅作品至少需要耐心地坐上半個小時,這也需要有興趣來支撐。我想,擁有與生俱來的天賦的孩子畢竟是少數(shù),大多數(shù)孩子興趣還是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。在培養(yǎng)小多畫畫的興趣上,我主要做了以下幾方面:
1.他的作品全家每個人都要表揚一遍,讓他覺得自己畫得真的很不錯。
2.把他的作品全部張貼在墻上,表示欣賞。
3.帶他到外面寫生,讓他自己用眼睛和心靈去感受世界,能提高他的興趣。
4.讓他參加各種比賽增加動力。
總結(jié):每個孩子都有自己的長處和不足,我們要用一種平和的心態(tài)去對待,多抽出時間來陪陪孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,有了興趣,他就會安靜地去做,很專注地去堅持。以上是我在孩子學習習慣教育上總結(jié)出的一些經(jīng)驗教訓,希望能給家長們帶去一點幫助,并同時勉勵自己能做到的更好。
【拓展閱讀】
助孩子學習的技巧
孩子的學習涉及的內(nèi)容實在太多。但僅從家庭教育規(guī)律來說,有一句話是一定要強調(diào)的這就是想要孩子好好學習,家長更要天天向上,總之。這樣才能讓孩子的教育得到更好想要孩子學習好,怎樣才能學習好?這是家長們一個老話題,F(xiàn)在大多數(shù)家長都已明白。最關(guān)鍵的孩子要“學會學習”家長怎樣做才能幫助孩子“學會學習”呢?這里有必要提幾點建議供家長參考。
1、養(yǎng)成學習習慣。
家長要千方百計發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的學習興趣。孩子的學習興趣,一是培養(yǎng)孩子興趣。往往是從一個問題一門課程逐步擴展的孩子對學習有了興趣,家長就可乘勢引導孩子樹立學習觀念,讓孩子明白他主業(yè)、責任就是學習。有了責任意識,這時再引導孩子養(yǎng)成學習的習慣便是水到渠成的事了良好的學習習慣自然而然地會內(nèi)化為孩子的學習自覺。沒有“學習興趣—學習意識—學習習慣”這樣一個循序漸進的引導,家長一開始就劈頭劈腦地要孩子“自覺”學習是很難奏效的。
2、掌握學習方法。
授之以魚,不如授之以漁。孩子自覺了學習就成了平常事,二是啟發(fā)孩子思考。而且在學習時還會產(chǎn)生新的樂趣。幫助孩子解答學習中遇到所有難題,這不是家長的責任,也不是家長力所能及的而啟發(fā)孩子思考,養(yǎng)成良好的思維習慣,幫助孩子掌握學習方法倒是家長應(yīng)盡力而為的事。什么是良好的思維習慣?簡言之,就是學習時能思考,思考每個知識問題的三個方面—什么”為什么”怎樣做”因為這種思考,能幫助孩子不但“知其然”而且“知其所以然”勤于思考并且善于思考的孩子,就會逐步掌握適合自己的一套學習(預習的復習的聽課的背記的思考的解題的考試的等)方法。有了良好的學習方法,孩子的學習就游刃有余了學習也不會成為孩子的難事了
3、學會使用工具。
學習是孩子的工作。為了提高學習效率,三是輔導幫助孩子。就必須掌握一些學習工具。筆和尺是工具,各種字典詞典也是工具,都有一個怎樣使用的問題,會用善用,就能促進學習,F(xiàn)在還有電腦、電子教育軟件等,這是更高級的學習工具,怎樣使用要學習,怎樣利用更要有一個正確的認識和安排。家長在這方面,也要通過咨詢學習,才能履行輔導幫助孩子掌握這些學習工具的職責。
家長如何輔導孩子學習
要達到這一目的,家長必須學會輔導孩子自覺的積極的學習。我們建議您耐心遵循以下的3不,科學正確的輔導孩子學習。
1、不當幫工,鼓勵孩子獨立學習
孩子的作業(yè)鋪天蓋地,自覺性差的孩子,常常求助于家長,此時,我們希望家長做到不當孩子幫工。遇到問題,可以給孩子一些精短的引導,但是絕對不能把整個的答案和解題思路都告訴孩子,學習是自己不斷思考的過程,沒有了獨立的思考,直接接受現(xiàn)成的,對孩子起步學習,深入探究,積極創(chuàng)新,都有深遠的不良影響。讓孩子依賴自己,家長給予鼓勵,才是學習上最正確的做法。
2、不當監(jiān)工,引導孩子自覺學習
孩子好玩,愛動,這是天性使然,面對缺乏自制力,學習注意力不能長時間的集中的孩子,我們希望您不當孩子監(jiān)工。您的親自監(jiān)督審查,甚至對孩子的批評打罵,都是不科學的,學習是件快樂的事情,您應(yīng)該想辦法讓孩子像著迷玩耍一樣著迷學習,盯出來的成績,永遠是不牢靠的,家長在此時要做的,只是及時的提醒,多多培養(yǎng)興趣,排除周邊環(huán)境的影響,堅定孩子的意志力,從長遠角度出發(fā),達到自覺主動學習的習慣。
3、不罰苦工,促使孩子愉快學習
每個家長都渴望孩子成績優(yōu)異,班中名列前茅,補習班也在此時應(yīng)時而生,我們希望家長不要只為成績而苦了孩子。在書山題海面前,孩子成了做題機器,整日生活在枯燥乏味、苦不堪言的題海中,其結(jié)果是漸漸使孩子喪失了學習興趣,甚至厭學,孩子的興趣愛好被埋沒,天馬行空的想象力被扼殺。反之,家長要做的是激發(fā)孩子的興趣,引導孩子順利完成他們的夢想,得到成就,保持住孩子的求知欲望,才是讓哈子自主學習的基礎(chǔ)。
如今孩子缺乏學習自覺性,即便成績突出,也會缺乏鉆研進取精神,歸根結(jié)底在于家庭和社會的影響。希望您讀懂以上的3不,掌握正確的輔導孩子學習方法,不要總是抓一抓就上來,放一放就下去。人盯人,盯出來的只能是無奈和疲憊。
如何輔導孩子學習
首先你先了解一下自己的孩子的習性,不要一味的追求望子成龍或望女成鳳,身為一個孩子他必須要有一定的娛樂時間,人生本來就是短暫的,要明白孩子的性格才是對癥下藥的好辦法,不管孩子能否自主學習,身為父母的你要明白的就是:學習是孩子的,我們只是局外人,培養(yǎng)孩子的興趣是讓孩子進步的一種好方法,但千萬不要強求,畢竟路是要自己走的,你們鋪的可能不是孩子想要的!記住一切以孩子為本,輔導孩子就是讓孩子自己主動學習,你們可以誘導孩子去看書或是寫寫東西,把一個未知的事物(對于孩子而言)去誘導他去求知,但你們絕不能一次性告訴孩子,要層層遞進,這樣才能開發(fā)孩子的求知欲望!
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