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父母該如何教育愛(ài)撒謊的孩子
俗話說(shuō)：打罵是下策，說(shuō)教是中策，人格影響才是上策。對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子，父母不要使用斥責(zé)、體罰等消極方式對(duì)待孩子。因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子在犯錯(cuò)之后更不會(huì)認(rèn)錯(cuò)及改過(guò)，只想為逃避懲罰而不斷撒謊，那么，父母該如何教育愛(ài)撒謊的孩子呢？以下是小編收集整理的父母該如何教育愛(ài)撒謊的孩子，歡迎大家分享。
我心理咨詢過(guò)一個(gè)這樣的案例，孩子從小在學(xué)習(xí)上初露鋒芒，各方面表現(xiàn)出色，然而，為了隱瞞偷錢之事，在母親面前竟然撒起謊來(lái)舌不打顫、面不改色�！氨鶅鋈撸且蝗罩�，掩卷沉思，問(wèn)題還是出在這位母親的教育方法上。他們夫婦倆平時(shí)只注意發(fā)展孩子的特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)孩子的智力，卻忽視了思想品德教育，忽視了平時(shí)與孩子思想上的溝通，與孩子形成心靈隔膜，導(dǎo)致無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，無(wú)法把握孩子的心理動(dòng)向，當(dāng)形成諸如撒謊、欺騙等不良行為時(shí)就不足為怪了。事已至此，那么這位母親該怎么進(jìn)行良好溝通，并進(jìn)行思想品德教育呢？
一、注意自己的說(shuō)話態(tài)度。
當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，不要對(duì)她大加斥責(zé)，不要用過(guò)激的語(yǔ)言、教訓(xùn)的口氣和孩子說(shuō)話，坐下來(lái)與她推心置腹、心平氣和地談心，給她擺事實(shí)、講道理，動(dòng)之以情，曉之以理，表達(dá)作為父母的擔(dān)心、憂慮及愛(ài)心，讓她明辨是非，懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，以及由錯(cuò)對(duì)將來(lái)造成什么樣的不良影響。
二、平時(shí)從生活細(xì)節(jié)上多關(guān)心孩子。
父母體貼入微的關(guān)心，可以改善母子關(guān)系，制造融洽的、和睦的氣氛，在其樂(lè)融融的溫馨中，此時(shí)向孩子灌輸正確的人生觀、道德觀，往往起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，這樣孩子在不知不覺(jué)中就有了正確的做人準(zhǔn)則。
三、做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的每一句話。
當(dāng)孩子有表達(dá)的愿望時(shí)，父母應(yīng)該表現(xiàn)出極有興趣的樣子，專心傾聽(tīng)，不管他說(shuō)的是消極的還是積極的話語(yǔ)，都要先耐心聽(tīng)他講完每一句話后，再發(fā)表自己的意見(jiàn)、看法。對(duì)積極正確想法，要大力肯定，而發(fā)現(xiàn)消極不良的思想苗頭，可點(diǎn)撥提醒、旁敲側(cè)擊，切不可因?yàn)樗磉_(dá)了深藏內(nèi)心的錯(cuò)誤想法時(shí)，就大發(fā)雷霆，擺出一副教育者的姿態(tài)，這樣孩子下次就“金口難開(kāi)”了。
四、把握和孩子談話的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造良好溝通環(huán)境。
與孩子談話并非隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，在孩子專心致志于學(xué)習(xí)或娛樂(lè)的時(shí)候，內(nèi)心是不需要受干擾的。因此要選擇好時(shí)機(jī)，創(chuàng)造好溝通環(huán)境。比如在比較空閑的時(shí)候，散步的時(shí)候，或是取得某種成功、遇到問(wèn)題麻煩、心情惡劣或情緒亢奮、快樂(lè)時(shí)，這時(shí)及時(shí)與孩子交談，往往孩子愿意和父母溝通，也容易接受父母的暗示。
五、通過(guò)書(shū)信方式與孩子進(jìn)行內(nèi)心交流。
當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，父母往往怒發(fā)沖冠，不能冷靜處理。對(duì)孩子或大加斥責(zé)，或絮絮叨叨，而孩子卻這只耳朵進(jìn)那只耳朵出，往往起不到教育作用。這時(shí)，采用書(shū)面交談，可以把自己平常不便說(shuō)的話充分地表達(dá)出來(lái)，把自己正確的觀點(diǎn)、看法以及德育因素滲透到書(shū)信中，中國(guó)父母不善于表達(dá)情感，這樣可以在信中盡情地向孩子盡情表達(dá)自己的拳拳之心，切切之情這種方式容易從情感上打動(dòng)孩子，。使孩子接受起來(lái)更容易、更自覺(jué)。另外，有些孩子性格內(nèi)向靦腆，有些根本不習(xí)慣與父母交流，對(duì)于這類孩子，也可以通過(guò)書(shū)信來(lái)交流思想，達(dá)到德育教育目的。
擴(kuò)展：
面對(duì)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，真正聰明的父母這樣做
01 家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣
父母是孩子最好的老師，很多時(shí)候，父母的所作所為都成功折射在了孩子的心里。他們會(huì)很自然地按照父母的言行來(lái)為人處世。
家長(zhǎng)以身作則，誠(chéng)信待人，孩子領(lǐng)略到誠(chéng)實(shí)這一可貴的品質(zhì)，將會(huì)慢慢減少說(shuō)謊的頻率。
榜樣的力量是無(wú)窮的，很多時(shí)候，榜樣比教訓(xùn)更有力量。
還記得曾經(jīng)火遍全網(wǎng)的“棒棒工”冉光輝嗎？當(dāng)年，52歲的他一手扛起貨物，一手牽著兒子的照片感動(dòng)了數(shù)千萬(wàn)網(wǎng)友。
而從小在父親身邊長(zhǎng)大的兒子深感父親的不易，小小的他懂得主動(dòng)為家庭分擔(dān)一些家務(wù)，這讓父親冉光輝頗為高興。
兒子曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)自己的父親：我父親是一個(gè)偉大的人，他憑借自己的力氣掙錢，沒(méi)什么好被取笑的，未來(lái)我也想成為和我父親一樣偉大的人。
這就是榜樣的力量，很多時(shí)候，父母為孩子做一個(gè)好的表率，其實(shí)可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
想讓孩子改掉說(shuō)謊的壞毛病，父母言傳身教是最好的教育方式。
孩子是父母的影子，父母的一言一行，無(wú)不在潛移默化中影響著孩子的行為。
作為父母，我們一定要謹(jǐn)言慎行，規(guī)范自己的言行，孩子才能從中汲取有益的營(yíng)養(yǎng)，從而成長(zhǎng)為一個(gè)人人稱頌的乖孩子。
02 尊重孩子的隱私
以前看《家有兒女》時(shí)，特別喜歡夏雪的個(gè)性。
夏雪上小學(xué)的時(shí)候，有一陣子行為有些反常，父母擔(dān)心他是不是早戀了，于是父親拉著她，準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行一頓批評(píng)教育。
結(jié)果夏雪反而將她父親教育了一番，她認(rèn)為，自己擁有隱私權(quán)，沒(méi)有必要將自己的一些事情告訴父母。同時(shí)，她認(rèn)為自己有能力處理好自己的事情。
如此一番言論，令父親咋舌，父親也終于放心了夏雪的所作所為。
孩子從3歲時(shí)，就開(kāi)始擁有了一些獨(dú)立意識(shí)，他們開(kāi)始明白，自己和別人是不一樣的。
等到孩子越長(zhǎng)越大，他們開(kāi)始有了自己的一些想法和秘密，他們擁有要不要告訴父母的權(quán)利。
而很多時(shí)候，一向強(qiáng)勢(shì)的父母打著為了孩子好的旗號(hào)，逼迫孩子告訴自己。
如果孩子本來(lái)心里就感覺(jué)不痛快，經(jīng)父母如此一逼迫，他們很可能會(huì)選擇用說(shuō)謊的方式搪塞父母，久而久之，說(shuō)謊的壞毛病就漸漸養(yǎng)成了。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始說(shuō)謊的時(shí)候，應(yīng)該靜下心來(lái)，好好檢討一下自己，是不是自己在某些方面讓孩子懼怕，孩子為了迎合大人，只能編造謊話來(lái)掩飾自己。
尊重孩子的隱私，給他們一定的自由空間，相信他們，他們將會(huì)學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。
03 不要經(jīng)常批評(píng)孩子
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可避免地會(huì)犯些小錯(cuò)誤。
當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了的時(shí)候，他們的心里其實(shí)很痛苦，既自責(zé)又羞愧。
這個(gè)時(shí)候，父母不要一直揪著不放，對(duì)孩子各種批評(píng)教育。
這種做法只會(huì)讓孩子在痛苦的深淵里無(wú)法自拔，久而久之，孩子為了減少父母的批評(píng)，將不再愿意對(duì)父母說(shuō)實(shí)話。
聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓的故事。
華盛頓小的時(shí)候，一天，父親買回來(lái)一棵櫻桃樹(shù)，視若珍寶。
可是小華盛頓當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，趁父親不在，竟將那棵小樹(shù)給砍死了。
父親發(fā)現(xiàn)后，非常氣憤，他將自己的孩子們叫到跟前，說(shuō)道：“是誰(shuí)砍了我的櫻桃樹(shù)，我一定要重重懲罰他！”
哥哥姐姐們大氣都不敢出，這時(shí)，小華盛頓站了出來(lái)：“是我砍的�！�
沒(méi)想到，父親不僅沒(méi)有批評(píng)他，反而為他能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)感到高興。
華盛頓的父親是睿智的，他明白，櫻桃樹(shù)沒(méi)有了，還可以再種，然而一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，卻是多少棵櫻桃樹(shù)都換不回來(lái)的。
因此，父母在批評(píng)教育孩子之前，應(yīng)該在心里做好準(zhǔn)備，你想讓孩子以后謊話連篇，還是擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，完全取決于你的教育方式。
父母不要經(jīng)常批評(píng)孩子，很多時(shí)候，只要孩子犯的錯(cuò)誤不危害他人，盡可以由他去。
有些事情，大人不說(shuō)，孩子心里其實(shí)都明白，何不給他們一定的時(shí)間與空間，讓他們逐漸改正自己呢？
我們只需要做最好的父母，孩子自然而然會(huì)在這種無(wú)聲的教育中，變得越來(lái)越好。
寫(xiě)在最后：
在我們小的時(shí)候，父母經(jīng)常給我們講狼來(lái)了的故事。
故事里的放羊娃，為了博取大人們的關(guān)注，不惜用狼來(lái)了的謊話誘使人們上山。
最終，人們不再相信他的謊話，放羊娃也受到了應(yīng)有的懲罰。
講故事的時(shí)候，父母會(huì)告訴我們，小孩子不能說(shuō)謊，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。
然而，從另一個(gè)角度來(lái)看，造成孩子說(shuō)謊的原因卻是來(lái)自于孩子的父母。
正因?yàn)楦改笇?duì)孩子缺少關(guān)心，孩子才會(huì)用謊話的方式來(lái)博取他人的眼球。
因此，當(dāng)孩子說(shuō)謊時(shí)，最應(yīng)該檢討反思的其實(shí)是父母。
父母是否給孩子樹(shù)立了好榜樣，是否尊重過(guò)孩子的隱私，是否經(jīng)常批評(píng)孩子。
唯有孩子感受到了父母無(wú)條件的愛(ài)，孩子才能夠逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)不說(shuō)謊的小孩。
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