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如何培養(yǎng)孩子誠實守信
導(dǎo)語：做人是以誠信為本，不誠信的人不可與之交。教育孩子誠信要從孩子抓起，從小培養(yǎng)他們做人講誠信的道理和習(xí)慣。
1、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識誠信教育的重要性。
作為父母，對傳統(tǒng)的誠實教育要隨時代的變化而改變，教育的內(nèi)容要豐富而新穎，適合時代的需求，重視孩子的誠實品質(zhì)的培養(yǎng)。在家庭教育的過程中要體現(xiàn)孩子的主體性，引領(lǐng)孩子的人生觀和價值觀的發(fā)展方向。父母的過分溺愛與慫恿，會使孩子的誠實品質(zhì)形成不良影響。這表明了父母對家庭教育的理解與觀念的不同，往往對最后培養(yǎng)的結(jié)果也不同，所以，父母要轉(zhuǎn)變原來的家庭教育觀念，重新認(rèn)識誠信教育的重要性。
2、榜樣效應(yīng)，展現(xiàn)誠信教育的直觀性。
如果父母是一個誠實，正直，守信，正派，富有愛心的人，那么你的孩子也同樣會具有這些品質(zhì)，這道出了父母對孩子言傳身教潛移默化的作用。不要以為在孩子面前灌輸一些關(guān)于誠信的大道理，孩子就學(xué)會了誠實，守信;不要以為在孩子面前說的是一套，自己做的又是另外一套，而沒有被孩子識破，孩子就會表現(xiàn)出誠信的行為。孩子的世界是真實的，他們往往會以實際現(xiàn)象為自己制造仿效的對象。因此，我們父母應(yīng)時刻檢點(diǎn)自己的言行，從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子樹立誠實、守信的正面榜樣，惟此，對孩子的誠信教育才會有實效。
3、平等交流，尋找誠信教育的時機(jī)性。
無數(shù)的家庭事例證明：獨(dú)斷專行的父母只會用命令，威脅，恫嚇，諷刺甚至用暴力去制服孩子，這樣極易損傷孩子的自尊心，使之產(chǎn)生逆反心理，造成孩子的言行不一。而民主、和諧、平等的家庭氣氛和愉快的周圍環(huán)境是卓有成效地教育孩子誠信品質(zhì)的極為重要的客觀條件。父母能對孩子給予尊重和理解，就能為孩子提供情緒情感上的安全基地，使孩子能夠充滿信心，大膽地探索周圍的陌生環(huán)境。父母要多與孩子交流，及時掌握此時此刻孩子的心理狀態(tài)，洞察他們不誠實背后的深層次原因，尋找恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行教育與糾偏，將這種不良行為傾向及早扼殺在萌芽狀態(tài)之中。
4、因材施教，注重誠信教育的實踐性。
誠信是一個養(yǎng)成的過程，更是一個實踐的過程。在誠信實踐活動中要讓孩子學(xué)會關(guān)心他人以及獲得關(guān)心，獲得尊敬，也是人格完善的基礎(chǔ)。家庭教育在如何培養(yǎng)孩子的誠信品質(zhì)時，要注重孩子的多面性，抓住主要問題，尋求突破，對孩子的誠信教育要因材施教，有的放矢，加強(qiáng)實踐活動提升孩子的思想和價值觀等，并在實踐的過程中養(yǎng)成學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會關(guān)心家庭、孝敬長輩、學(xué)會關(guān)心國家、學(xué)會關(guān)心社會等。
5、環(huán)境營造，保障誠信教育的持久性。
家庭教育同學(xué)校教育和社會教育相比，又有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢。因為家庭相對來說較容易營建起誠信小氛圍。家庭教育應(yīng)當(dāng)注意加強(qiáng)科技教育與人文教育的統(tǒng)一，個性培養(yǎng)與責(zé)任感培養(yǎng)的統(tǒng)一，努力把孩子培養(yǎng)成具有良好的身心素質(zhì)、高尚道德情操和完美的人格的人。營造一種人人講誠信的家庭氛圍，對孩子的誠信品質(zhì)的培養(yǎng)的作用很大，使孩子通過實踐明白是非道理，懂得誠信的可貴性和美德的價值所在，更重要性的是對孩子的誠信教育的持續(xù)性有了重要保障。
總之，事實證明，家庭是兒童品德成長的重要環(huán)境，家庭教育是兒童優(yōu)良品質(zhì)形成的奠基石。在充滿民主，愛心和責(zé)任感的家庭，讓孩子的誠信品質(zhì)得到健康成長，在孩子的智力和心靈得到正確引導(dǎo)的家庭，孩子的誠信品質(zhì)得到很好的塑造，為此，家庭教育對孩子誠信品質(zhì)培養(yǎng)的作用尤其顯得更加重要。
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