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關(guān)于小學(xué)家訪記錄表范文怎么寫
家訪,是家庭訪問的簡稱,是進(jìn)行個(gè)別家庭教育指導(dǎo)的一種常用的有效方式,主要是解決兒童、青少年的個(gè)別的家庭教育問題。主要由學(xué)校的教師和干部到學(xué)生家庭進(jìn)行訪問,一般是與家長溝通情況,交流感情,密切關(guān)系,商討共同教育兒童、青少年的方式方法。那么,小學(xué)家訪記錄表范文怎么寫?歡迎前來了解!
小學(xué)生家訪表:
家訪教師 | 任教學(xué)科 | 數(shù) 學(xué) | ||
家訪對象 | 班 級 | 六(2)班 | ||
家訪時(shí)間 | 915 | 家庭住址 | ||
家訪目的 | 交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 | |||
家 訪 過 程 | 1、與家長見面,互相認(rèn)識(shí); 2、詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn); 3、向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況; 4、教師與家長攜手共同教育好孩子。 | |||
家長的建議和要求 | 1、對孩子,建議老師對他們苛刻點(diǎn),這點(diǎn)家長可以理解的。 2、希望老師和我們家長共同努力,引導(dǎo)孩子,提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。 | |||
教師給家長的建議 | 1、要善于從孩子身上發(fā)掘長處和優(yōu)點(diǎn)。 2、身教重于言傳,家長要以身作則,家長的每一個(gè)行為都會(huì)影響孩子。 |
家訪記錄內(nèi)容:
學(xué)生姓名:xx
家訪時(shí)間:XX年1月
參加家訪人員:冉老師
家訪對象:該生家長
家訪內(nèi)容記錄:
該生學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,作業(yè)字跡較工整,但背書不夠積極認(rèn)真,所以成績不理想。特別是數(shù)學(xué)成績較差,但與同學(xué)能和睦相處,勞動(dòng)積極,對老師尊敬有禮。
她媽媽透露,孩子在家做作業(yè)不夠自覺。不看她做,作業(yè)就偷懶。為此,孩子爸還打過孩子好幾回呢!我問她為什么學(xué)習(xí)成績不夠好,她也承認(rèn)自己懶。我發(fā)現(xiàn)她還有一個(gè)妹妹,就問她,在弟妹面前挨長輩的罵不感到羞愧么;作為姐姐要為弟妹樹立榜樣,不然會(huì)讓他們瞧不起的!我告訴她,上學(xué)期期末成績之所以不理想,絕不是她天資不足,而是因?yàn)樗膽卸。我?jiān)信她在學(xué)習(xí)方面還有很大的潛力可以挖掘,因?yàn)樗喿x分析的能力、語文綜合運(yùn)用的能力是可以的。所以我提醒她,在學(xué)習(xí)上她如果肯花工夫,能夠扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),積極動(dòng)腦,主動(dòng)勤學(xué)好問,下學(xué)期學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有喜人的進(jìn)步。她需要進(jìn)步,也能夠進(jìn)步。家長表示全力配合老師及學(xué)校的工作。她很用心地聽我說話,體會(huì)到我對她的良苦用心,不停地點(diǎn)著頭。
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