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狼孩讀書筆記

時(shí)間:2024-01-08 16:40:03 讀書筆記 我要投稿
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狼孩讀書筆記

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的狼孩讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

狼孩讀書筆記

狼孩讀書筆記1

  我利用寒假把借閱來(lái)的《狼孩》看完了,我記得這本書和我看過(guò)的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多,作者都是站在欣賞狼的角度來(lái)寫的。

  雖然我從未見(jiàn)過(guò)狼,但是它在我心目中是一種非?膳碌膭(dòng)物,認(rèn)為它不但會(huì)吃人,還狡詐、殘忍。

  但看過(guò)《狼孩》,《狼圖騰》后,狼在我心中的位置來(lái)了一個(gè)360o大轉(zhuǎn)彎,我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情,《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了,但狼撿到后不僅沒(méi)有吃,反而還把他養(yǎng)大了成人了,可是貪婪的人類要狼族消失!独菆D騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了,狼在生存環(huán)境的逼迫下,不得不迫不得已的去傷害人類,接著人類又要“打狼”,直到把狼群打到只剩下一半的`時(shí)候才住手,作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)狼向往自由,它們的心是純潔的,向往自由的,知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎?因?yàn)槔窍蛲杂,成吉思汗模范狼?chuàng)造了戰(zhàn)術(shù),使得戰(zhàn)無(wú)不勝,草原的兔子通過(guò)狼的消滅,草才能長(zhǎng)得旺盛起來(lái),是狼制止了兔子的繁殖,為了集體的勝利,狼的精神更讓人欽佩有嘉。當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí),為了保護(hù)大批的狼群,會(huì)有兩只狼做誘餌吧獵人引開(kāi),以犧牲自己來(lái)保全集體;還有喪子的母狼,可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益,把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。

  這兩本書里都說(shuō)過(guò)同一個(gè)問(wèn)題,我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限,現(xiàn)在人不是人,狼也不是我們所認(rèn)識(shí)的狼,有的人說(shuō)人比狼更狡詐且殘忍,而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí),作者哪里說(shuō)假,一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。

  從我做起,對(duì)這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧,為我們后世的子孫留下美好的家園······

狼孩讀書筆記2

  《狼孩》這本書講的是發(fā)生在一個(gè)從小被狼群收養(yǎng)的孩子——狼孩毛格利身上的故事。這本小說(shuō)里讓我最難忘的'一章是:《人的生活》。

  這一章主要講了:毛克利回到人的世界后,被一個(gè)名叫美修娃的婦女收養(yǎng)了,就讓毛克利學(xué)習(xí)人的語(yǔ)言,后來(lái)毛克利討厭了人的生活,尤其是一些小孩把毛克利當(dāng)成他們嘲笑的對(duì)象,后來(lái)毛克利成了村子里的放牛娃。

  這一章的內(nèi)容雖然很少,但我也明白了一個(gè)道理:我們不能把別人當(dāng)成嘲笑的對(duì)象,這樣會(huì)讓別人造成心理影響,聯(lián)系生活實(shí)際,我小時(shí)候也很愚鈍遭到別人的嘲笑,我一被別人笑話就哭,而毛克利不但沒(méi)有哭還成了村里的放牛娃,我以后也要向毛克利一樣堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)一個(gè)不會(huì)哭泣的人。

狼孩讀書筆記3

  我們?nèi)祟悓?duì)狼的認(rèn)識(shí),永遠(yuǎn)都是兇殘的,我們并不知道狼比我們?nèi)祟惛匾曈颜x。讀了狼孩這本書,我才真正知道,狼和其他動(dòng)物還有從未謀面的面孔。

  狼的一家偶然從老虎邪漢的口中救下了一個(gè)人類的嬰兒,狼夫妻精心的撫養(yǎng)他,并取名為”毛克利“。從林中的動(dòng)物慢慢接納毛克利,他也在棕熊老師伯魯?shù)膸椭,學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言和叢林的規(guī)矩,但叢林中并不都是無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活,危險(xiǎn)也時(shí)常跟隨著毛克利:狡猾的猴子們?cè)谒焖瘯r(shí)將他劫走;老虎邪漢也念念不忘的想要吃掉他;還有來(lái)自狄高原的成群結(jié)隊(duì)的`紅狗們要霸占獵場(chǎng)。更讓毛克利傷心的是,就是他的同類——人也不接納他,把他當(dāng)做森林中的魔鬼,排斥他,驅(qū)逐他。但這一切都沒(méi)有讓毛克林害怕、氣餒,他憑著在叢林中練就的技能和膽識(shí),再加上與生俱來(lái)的人類智慧,打敗了一個(gè)有一個(gè)的敵人,戰(zhàn)勝了重重困難,成了森林中的王。但隨著年齡的增長(zhǎng),他的人性漸漸顯露出來(lái),有一些動(dòng)物也開(kāi)始排斥他,他最終只好回到人類的軌道上……

  人類必須善待動(dòng)物,才能與它們和睦相處,否則也會(huì)遭到他們的報(bào)復(fù)。

狼孩讀書筆記4

  看完《殘狼灰滿》,我被動(dòng)物的感情與自尊深深震撼,動(dòng)物與人一樣,有愛(ài)、自尊、感情與家庭。

  《殘狼灰滿》是沈石溪經(jīng)典動(dòng)物小說(shuō)中的一本,講述了一只名叫灰滿的狼,原本是狼群中受大家擁戴的風(fēng)光狼王,卻在救美麗母狼“黑珍珠”時(shí)喪失了右邊的兩條腿,成了一只殘廢的`狼,黑珍珠跟隨新任狼王殘酷地帶領(lǐng)狼群離他而去。在灰滿絕望時(shí),一只在狼群中地位末等、卑賤的母狼黃鼬來(lái)到他身邊,照顧他,并用身體撐起灰滿的身體,與灰滿合成“雙體狼”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,與黃鼬的配合越來(lái)越默契,又能如以前一樣跳躍、奔跑、捕獵了;氐嚼侨,雙體狼受盡了歧視與恥辱,在一次次的捕獵搏斗中,憑著勇猛機(jī)智,灰滿又成了狼群公認(rèn)的優(yōu)秀大公狼,也理所當(dāng)然地成為了新任雙體狼王。

  黃鼬懷孕了,脊背一天天挺了起來(lái),灰滿騎在她身上越來(lái)越不舒服;覞M清楚的知道,黃鼬總有一天會(huì)離開(kāi)他,他也會(huì)重新變成一只殘疾狼,狼王的位置也遲早會(huì)被代替。與其重新被瞧不起,不如以狼王的身份悲壯地死去。在一次追殺馬鹿時(shí),灰滿不顧一切向馬鹿撲去,與馬鹿同歸于山崖。如英雄般的死去。

  灰滿極強(qiáng)的自尊心與不屈的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼著我。在生活中,不能輕易向別人乞哀求憐,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

狼孩讀書筆記5

  在我的印象中,叢林中,只有許許多多的動(dòng)物,植物。但是,自從我讀了《狼孩》這本書后,我知道了叢林中不僅有動(dòng)物,植物,還可能有被人拋棄的小孩子。而這本書中的主人公毛克利就是被大老虎叼進(jìn)叢林里后被狼族救下來(lái)的孩子。

  ”叢林危機(jī)“這一章是在毛克利長(zhǎng)大后發(fā)生的事,也是我最喜歡的一段,說(shuō)的是在高原的屠兒――大紅狼要進(jìn)攻叢林,眾狼毛克利先到人的世界躲一躲,等過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難在回來(lái),可毛克利要大家一起戰(zhàn)斗,最后打敗屠兒的事。

  人們都說(shuō)野獸無(wú)情,但是我從這個(gè)故事中感受到了一些感情。是野獸貼心的照顧,是毛克利不貪生怕死、有難同擔(dān)的.精神!如果是一些貪生怕死的人,野獸讓他躲一躲,他一定會(huì)同意,會(huì)丟下野獸不管,會(huì)丟下養(yǎng)育了他十幾年的叢林不管。而毛克利沒(méi)有丟下它們就走,而是和它們一起浴血奮戰(zhàn),打敗屠兒,保護(hù)叢林,保護(hù)把他養(yǎng)大的叢林中的野獸,保護(hù)她心中美好的家園!

  誰(shuí)說(shuō)人和野獸不會(huì)有感情,沒(méi)有感情就沒(méi)有《狼孩》這本感人肺腑的書。

狼孩讀書筆記6

  本書是英國(guó)作家吉卜林寫的一本經(jīng)典又值得珍藏的一本書。

  本文寫了主人公毛克利小時(shí)候差一點(diǎn)兒被老虎吃掉,幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的親生父母,成了狼家族的一員。他在叢林中結(jié)識(shí)了許多朋友:棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領(lǐng)袖阿克拉……但他又認(rèn)識(shí)了一些壞蛋:老虎邪漢、“饞鬼”大巴西……

  他在叢林中漸漸長(zhǎng)大,人的本性也在一天天顯露出來(lái),甚至有一些狼開(kāi)始排斥他,他最終只好回到人類社會(huì)中去生活。

  到最后,毛克利找到了他的親生母親:美修娃。并和一個(gè)美麗的`姑娘結(jié)了婚。

  從這本書中我感受到,每個(gè)生物都有自己生存的環(huán)境,如果他們不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。

狼孩讀書筆記7

  這一星期,我們班借閱了《狼孩》這一本書,讓我深受感觸!

  我給大家簡(jiǎn)略的講一下吧。村子里的獵人們看見(jiàn)幾只小狼崽 ,就不怕大狼報(bào)仇就拔刀捅死幾只小狼崽,接著前來(lái)救子的公狼也被亂棍活生生的打死。之前“我”收養(yǎng)了僥幸存活的狼崽“白耳”,但孤獨(dú)的母狼把“我”的弟弟小龍叼走,當(dāng)作狼孩來(lái)喂養(yǎng)。從此,小龍過(guò)上了茹毛飲血的`生活。家人為了尋找小龍,在死亡沙漠中苦苦追尋,但茹毛飲血的小龍每次回到家都奮不顧身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活標(biāo)本。

  狼族中沒(méi)有孤兒,每只小狼都有母狼喂養(yǎng),但我們?nèi)祟,生下的孩子體質(zhì)不好就扔掉,這多殘忍,而且人類還殺大象取象牙,殺鱷魚取鱷魚皮等方式讓動(dòng)物減少甚至消失,所以,我想勸告大家不要再濫殺動(dòng)物了!

狼孩讀書筆記8

  拿到這本書,我就被書的名字吸引住了,難道這本書是在寫狼的孩子?我一口氣把這本書讀完了。哦,原來(lái)寫的不是狼的`孩子,是寫一個(gè)在狼族里生長(zhǎng)的人。

  毛克利就是狼孩,他以前不知道自己是人類,還恨過(guò)人類呢。他和大象去毀人們的莊稼…毛克利不斷的學(xué)習(xí)各種鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言和叢林的規(guī)矩,在叢林里不斷練習(xí)技能和膽量,最終成為“叢林之王”。有一次,毛克利離開(kāi)了叢林,去了人類的世界,被人類當(dāng)做怪物來(lái)看。讓毛克利放牛,真實(shí)奇了怪了,一向不聽(tīng)話的牛見(jiàn)了毛利克,就變得乖了。他打敗了邪汗,把它的虎皮扒了下來(lái),讓動(dòng)物們看……最后,毛克利回到了人類的世界,回回到了美修娃的身邊。分離的那一刻,所有的動(dòng)物都掉下了眼淚。

  我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各方面知識(shí),具備各種能力。

狼孩讀書筆記9

  這個(gè)小男孩(毛格利)被一只瘸腿的老老虎從村里叼走了,幸好被好心的狼夫婦救了下來(lái)。后來(lái)在狼群開(kāi)大會(huì)時(shí),棕熊霸伯魯和大黑豹巴希拉以力用信用的擔(dān)保和剛獵來(lái)的野鹿做擔(dān)保才讓毛格利活下來(lái)。

  他學(xué)會(huì)了狩獵技巧和大森林的法律等,也學(xué)會(huì)了各種動(dòng)物的'語(yǔ)言;他爬樹(shù)的本領(lǐng)和猴子一樣棒,游泳的本領(lǐng)和他會(huì)走路一樣。

  當(dāng)紅狗群危害到整個(gè)狼群和大森林的安危時(shí),大蟒蛇卡厄告訴毛格利:“只要你在白天的時(shí)間把大紅狗群慢慢地吸引到河邊,一旦到了黃昏,它們的戰(zhàn)斗力就會(huì)減弱,在黑暗中更是比不上狼群,并且死神之家(毒馬蜂)在那。

  毛格利用大蟒蛇卡厄地方法,消滅了大紅狗。

  但最后他還去了人類的地方生活,只要有人在狩獵他就會(huì)立刻去阻止。

狼孩讀書筆記10

  今天,我看完了《狼孩》這本書。這本書主要講述了主人公毛克利小時(shí)候差點(diǎn)被老虎邪漢吃掉,然后被大狼在危急時(shí)刻收養(yǎng)。長(zhǎng)大后,練就一身本領(lǐng),最終保衛(wèi)了森林的故事。

  讀完,我的心被深深的震動(dòng)了:他能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,能在森林危險(xiǎn)時(shí),放棄自我,注重情誼。

  這本書還讓我感到了人心的險(xiǎn)惡:當(dāng)毛克利開(kāi)始接觸人類,他用自己一顆樂(lè)于助人的.心來(lái)對(duì)待人類,但我們?nèi)祟,卻抵擋不住金錢的誘惑,將毛克利出賣!

  看完這本書,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,應(yīng)該用一顆真誠(chéng)、善良的心來(lái)對(duì)待世界萬(wàn)物!

狼孩讀書筆記11

  《狼孩》講述了在美麗的蒙古科爾沁大草原上“我”家與母狼一家一生的恩恩怨怨。村長(zhǎng)帶領(lǐng)村上幾名獵手用計(jì)殺害了公狼和兩只小狼崽,母狼卻逃脫了!拔摇币?yàn)榭蓱z那只白耳狼崽,遂將它抱回家撫養(yǎng);蛟S是為了報(bào)復(fù)人類,或許是因?yàn)槲冶ё吡税锥,或許是母性的激發(fā),母狼叼走了我的弟弟小龍。從那以后,小龍便由人類逐漸轉(zhuǎn)變成了一匹不尋常的狼。而我們一家也從此踏上了找尋小龍回家的路。一家人的堅(jiān)持不懈終于找回了小龍。而小龍卻似乎喪失了作為人本身的人性,變成了一匹狼。他日夜思念母狼,想回到它的身邊。對(duì)父母親的疼愛(ài)毫不在乎。在經(jīng)歷了一連串的事件后,不忍看到狼孩弟弟受苦的“我”幫助它逃離了這個(gè)家,回到了母狼的身邊,又一次次幫助它們脫離了危險(xiǎn)。而我一心撫養(yǎng)的白耳狼也逐漸長(zhǎng)成了一匹公狼。這條狼似乎充滿了人性。可骨子里還是狼性十足。因?yàn)樗冀K記得殺害公狼的殺手,一一報(bào)復(fù)了他們。白耳狼與我一起生活了那么久,卻始終沒(méi)有忘記母狼。雖然母狼已不認(rèn)它,在它的幫忙中仍然不信任它,不斷撕咬它,但它還是一次次幫助母狼和狼孩走向安全地帶;蛟S是它的誠(chéng)意感動(dòng)了母狼,母狼不再排斥它,最終它們?nèi)齻(gè)踏上了征程。

  從此文章中我思考到一件事:狼年幼被撫養(yǎng)了,但它始終記得自己的母親,但人在被狼養(yǎng)大后,親生父母卻早已忘記。那么狼是否比人還人性呢!至少它一直記得自己的家人,記得為殺害家人的兇手報(bào)仇,而“我”把它養(yǎng)大,它也感恩圖報(bào)一直不傷害我們一家,狼變?nèi)耍诶强磥?lái)是狼的背叛,而一旦吃了狼奶,變成狼,卻永遠(yuǎn)不失與人殊死反抗的狼的天然本性。因故,狼孩直執(zhí)的要回到母狼的身邊,白耳狼與我生活了那么久,卻最終還是回歸了大自然,回到了自己生存的地方。一匹狼將人類的孩子教育到舍棄了人性,堅(jiān)持做狼的程度,令人震驚。白耳狼,“我”喂養(yǎng)了那么多年,本身的狼性卻一成未變。聽(tīng)到這些,想到了什么?一匹狼一生,本性都不回改變,它是狼,它就永遠(yuǎn)是匹狼。不管它是生活在人群中,狼群中,還是狗群中,它始終明白,它不是別的,它就是匹狼。野性與狼性始終的流淌在它的血中。某些人身上人性的殘缺讓我們看到了動(dòng)物與人的差別。為什么現(xiàn)在很多人都說(shuō),真正可怕的不是動(dòng)物,而是我們?nèi)祟?那是因(yàn),我們中的很多人的人性在逐漸消失。現(xiàn)代社會(huì)的名譽(yù),地位讓人發(fā)生了本質(zhì)的改變,人變得不再單純,為了自身利益什么都做的出來(lái),可以犧牲掉任何人或事,那么人性還能如何發(fā)光發(fā)熱;蛟S到最后不是所謂的外星人,而是我們自己的人性滅絕毀了整個(gè)人類。

  另一方面我個(gè)人覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的生存方式,當(dāng)所有的人都離你而去時(shí),你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的活下去,像母狼一樣,不管再艱難,總有自己需要去保護(hù)的.人,總有自己的夢(mèng)想,在不損害別人利益的前提下,要堅(jiān)持不懈的完成。同時(shí)利用自己自身的優(yōu)勢(shì)去影響身邊的人,像母狼它以其母性的光輝讓狼孩和被人養(yǎng)大了多年的白耳狼跟它走了,這就是一種感染力。

  同時(shí)我們從中也可以看的母愛(ài)的偉大,不論是狼還是人,它作為一個(gè)母親永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)自己的孩子好,“我”的母親在看到小龍已經(jīng)成為獸十足的狼時(shí),仍然不拋棄它,關(guān)心疼愛(ài)它,把母愛(ài)的光輝發(fā)揮的完美至極。我們應(yīng)該趁我們有能力與時(shí)間的時(shí)候,多關(guān)心家人尤其是母親,她們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。我們(cè)摶貓?bào)她們。

狼孩讀書筆記12

  上周,老師發(fā)了一本名叫《狼孩》的書,回到家,我便津津有味的讀起來(lái)。昨天,我讀完這本書后,爸爸讓我。

  這本書主要講的是:主人公毛克利年幼時(shí),差點(diǎn)兒就被一只大老虎吃掉,幸虧一只狼救了他的性命。從此以后,他就被狼父母哺育成長(zhǎng),成為狼群中的一員。他在叢林中漸漸長(zhǎng)大,他的智慧和勇敢使他獲得了許多動(dòng)物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨著年齡的增長(zhǎng),她的人性也漸漸顯露出來(lái),有一些動(dòng)物也開(kāi)始他,他最終只好回到人類社會(huì)中。

  在作者的筆下,叢林中的`許多動(dòng)物都十分可親,他們也有,也有動(dòng)人的親情、和信義。在整本書中,最的是猴子鎮(zhèn)之戰(zhàn)、決戰(zhàn)大老虎和叢林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。從毛克利差點(diǎn)兒被撕的粉碎,到回到人類的世界,毛克利經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,但也使他和叢林的動(dòng)物們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感,直到回到了人類的世界,也會(huì)不時(shí)出現(xiàn)在叢林中。

  讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:人類必須善待動(dòng)物,才能與他們和睦相處。

狼孩讀書筆記13

  在寒假里,我讀了《狼王夢(mèng)》這本書,這本書主要講了:狼母紫嵐“望子成龍”,先后想培養(yǎng)自己的三個(gè)狼子成為“狼王”,但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  讀了這本書,我的感想是:紫嵐太“望子成龍”,過(guò)于嚴(yán)厲自己的狼子們,付出了沉重的代價(jià)。她先把黑仔培養(yǎng)“狼王寶座”的爭(zhēng)奪者,讓他從小享受優(yōu)厚的`待遇,讓他在同齡幼狼還在父母身邊時(shí),就外出捕獵,結(jié)果在還沒(méi)有能與外界野獸抵抗時(shí),被金雕啄死;接著把藍(lán)魂兒培養(yǎng)“狼王寶座”的爭(zhēng)奪者,鼓勵(lì)他在群狼中表現(xiàn)勇猛,還暗暗稱贊,由于藍(lán)魂兒做事魯莽,結(jié)果中了獵人的陷阱,被捕獸夾夾住,當(dāng)不能救走藍(lán)魂兒時(shí),她的“狼王夢(mèng)”破滅時(shí),他忍痛割愛(ài),咬斷藍(lán)魂兒的喉管,親手殺了自己的狼子;最后又把從小受兩個(gè)哥哥欺凌,膽小自卑的雙毛培養(yǎng)“狼王寶座”的爭(zhēng)奪者,雖然她想方設(shè)法改變雙毛膽小自卑的性格,但還是沒(méi)能徹底消除,所以又死于爭(zhēng)奪“狼王寶座”的斷頭臺(tái)。當(dāng)狼子都死后,又干涉狼女媚媚的婚姻,讓媚媚選擇好的對(duì)象,這樣才會(huì)生出優(yōu)秀的狼種,狼孫才能登上“狼王寶座”,在這樣的想法下,狼母紫嵐害死媚媚尋找的對(duì)象吊吊,使得母女反目成仇,在這樣的情況下,還不忘狼孫們的安全,與“金雕”同歸于盡,可見(jiàn),紫嵐不僅希望自己的狼子成為“狼王”,還希望狼孫們成為“狼王”,她的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),她的努力就不會(huì)停止。

  讀了這本書,讓我想到有一些父母對(duì)自己的孩子要求十分嚴(yán)格,可是孩子的成績(jī)也不是非常好,我聽(tīng)說(shuō):一個(gè)小區(qū)里有一個(gè)孩子,因?yàn)楦改笇?duì)她非常嚴(yán)格,她心理壓力大,成績(jī)總是上不去,父母總要責(zé)怪,她整日昏昏沉沉,在一次體育課上暈倒了,她休息了一個(gè)月都不想上學(xué),“望子成龍”想法已經(jīng)害了這個(gè)孩子。

  同學(xué)們,《狼王夢(mèng)》不愧是老師推薦的一本好書,希望你們也去讀一讀!

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