- 《橋下一家人》讀后感 推薦度：
- 《橋下一家人》讀書(shū)心得 推薦度：
- 橋下一家人讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
橋下一家人讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的橋下一家人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橋下一家人讀后感1
這個(gè)寒假里，我閱讀了《橋下一家人》這本書(shū)。它是一本傳統(tǒng)、優(yōu)美、蘊(yùn)藏著愛(ài)的力量的書(shū)。
本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚，當(dāng)他返回棲身之所大橋下時(shí)，發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是，他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了態(tài)度，并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家，就找了一份工作，與他們的.媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們的家。
文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹(shù)枝，這足以看出他的善良；第一次相遇后，蘇西把地分成了兩份，并在其中一份中畫(huà)了一個(gè)小正方形，并說(shuō)這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒(méi)有使她的心蒙上一層陰影，這多么令人敬佩�。”Ａ_雖然總愛(ài)說(shuō)大話，可這不也是一種樂(lè)觀的表現(xiàn)么？
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了人間的真情，感受到了愛(ài)的真諦和人性的真善美。我想到：人與人之間從開(kāi)始的相互誡備、提防、再到坦誠(chéng)相待、相互扶持，讓貧困不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱耍鞘澜绮皇菚?huì)更加美好嗎？
橋下凜冽的寒風(fēng)，吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗，幸福也會(huì)與你同在。讓我們空越心中的霧，找到生活中那藏著的小驚喜吧！
橋下一家人讀后感2
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！苯裉煳医o大家介紹一本好書(shū)《橋下一家人》。書(shū)的作者是美國(guó)的納塔利。薩維奇�？柹�。《橋下一家人》的封面很吸引人，封面上有三個(gè)小孩、一個(gè)老人，還有一只小狗，他們像一家人一樣走在橋下。
這本書(shū)主要講了一位名叫阿曼德的流浪漢，他本來(lái)一個(gè)人住在大橋底下乞討為生，后來(lái)他收留了三個(gè)孩子和一只小狗，并精心照顧他們，為了給孩子們一個(gè)真正的家，阿曼德經(jīng)過(guò)自己的努力找到了一份適合自己的工作，與孩子們過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)里我最喜歡的'一句話是“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)”。這句話讓我體會(huì)到了流浪漢阿曼德很愛(ài)這三個(gè)孩子，連橋下寒冷的風(fēng)也吹不散他們之間的愛(ài)。
我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也來(lái)看一看。
橋下一家人讀后感3
今天，我讀完了《橋下一家人》這本書(shū)，故事的主角是阿曼德，阿曼德是一個(gè)非常善良的老流浪漢。保羅，保羅是一個(gè)貪玩的孩子。伊夫琳是特別老實(shí)，聽(tīng)話的孩子。蘇西是一個(gè)可愛(ài)又聰明的孩子。
在巴黎生活著一個(gè)老流浪漢，大橋底下便是他的棲身之處。一天，阿曼德回到橋下時(shí)，看見(jiàn)他的`家被三個(gè)陌生的孩子和一只小狗占了，阿曼德要趕他們出去，但是在和孩子們的交流中改變了自己的態(tài)度。阿曼德幫助在洗衣房里工作的媽媽照顧孩子，重新找到了家的感覺(jué)，阿曼德重新振作起來(lái)，找到了自己的工作。
我非常喜歡書(shū)上的一段話“阿曼德輕快地走著，他仰著頭，就連胡子也向上翹起。他穿著補(bǔ)過(guò)的外套，挺起了胸膛。他再也不是流浪漢了，他是巴黎的一個(gè)有工作的人。”
人與人之間由彼此戒備到彼此了解，在到坦誠(chéng)相待，扶持，使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)，阿曼德支撐了一個(gè)家，相互愛(ài)護(hù)。
我們也是一家人，要相互體諒，愛(ài)護(hù)對(duì)方，每天都快快樂(lè)樂(lè)。
橋下一家人讀后感4
《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書(shū)，懷著對(duì)其豐富內(nèi)容的好奇，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，十分好看。
書(shū)的內(nèi)容大概就是：此前，有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，名叫阿曼達(dá)，一直住在巴黎。他與常人不同，如果他愿意的話，就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天，當(dāng)他回家的.時(shí)候，看到他的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了，他非常生氣，想把他們趕走，但是想到孩子們無(wú)處可去，一時(shí)心軟，就把他們留下來(lái)了。
后來(lái)，在慢慢的接觸中，他改變了自己的態(tài)度，對(duì)孩子們非常好，甚至讓這幾個(gè)孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣，不怕困難，不管生活多苦，還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來(lái)。
阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿，就要振作起來(lái)。找工作，過(guò)生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個(gè)屬于自己的家。
這本書(shū)告訴我，無(wú)論生活多么艱難，我們都要勇敢面對(duì)，就像書(shū)中的的一樣：橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖！
橋下一家人讀后感5
《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。
全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的：阿曼德推著自己的全部家當(dāng)在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時(shí)，他先是感到驚訝，繼而又是火冒三丈——因?yàn)樗淖∷粍e人搶占，占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的媽媽。
漸漸地，阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，阿曼德得知，他們想要一棟房子。于是，阿曼德不再乞討，自己找了一份工作。從此，他也成了一個(gè)有尊嚴(yán)的.人！
這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。
這本書(shū)讓我懂得，家是溫暖美好的。沒(méi)有家的人孤獨(dú)、寂寞；有家的人快樂(lè)、幸福。
家，是幸福的港灣；是愛(ài)的源泉；也是親情的匯集地
橋下一家人讀后感6
今天，媽媽從圖書(shū)館帶回了一本叫《橋下一家人》的書(shū)，我便津津有味的看了起來(lái)�？赐旰�，我想：如果一些流浪孩子能讀到這本書(shū)就好了。
故事主要講了：在巴黎生活這一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之地。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩和一只狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕出去。后來(lái)在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣店里工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)小孩也把阿曼德當(dāng)成了自己親愛(ài)的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺(jué)，他知道孩子們的愿望就是有一個(gè)真正的家，為了實(shí)現(xiàn)孩子們的.心愿，阿曼德愿意和孩子們的媽媽一起撐起這個(gè)家。
在人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待；相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。
我相信這樣一本書(shū)會(huì)成為一盞藍(lán)燈，永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。
橋下一家人讀后感7
每當(dāng)我翻開(kāi)《橋下一家人》這本書(shū)，總會(huì)被書(shū)中散發(fā)出的溫暖氣息所感染，總會(huì)想起街頭流浪的孩子們，要是他們能讀到這本充滿人間真情的書(shū)，肯定也會(huì)在寒冷的心中生出一份愛(ài)吧!
《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德，在橫跨塞納河的大橋下，發(fā)現(xiàn)他的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的孩子和一只小狗占領(lǐng)。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起，組成了橋下最溫馨的一家人。
文中這幾個(gè)孩子雖然生活在寒冷的'環(huán)境中，但是貧困并沒(méi)有使它們的心蒙上陰影。它們的媽媽對(duì)一家人的看重，給了它們極大的信心去面對(duì)殘酷的生活。想想衣食無(wú)憂的我們，又怎么能不去樂(lè)觀地面對(duì)生活呢?
阿曼德雖然嘴上說(shuō)討厭孩子，但卻沒(méi)有趕他們走，不是因?yàn)楹⒆拥男姆@了他，而是他有一顆善良的心。即使橋下的風(fēng)多么寒冷，也吹不散一家人溫暖的愛(ài)。即使貧窮，只要有一顆善良的心，相信幸福也會(huì)與你同在。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠(chéng)相待。相互間的幫助，扶持使貧困不再那么可怕。正如書(shū)中所說(shuō)：“不管是富是窮，一家人就應(yīng)該在一起�！�
橋下一家人讀后感8
這個(gè)暑假我看過(guò)很多書(shū)，但讓我印象最深的還是那本《橋下一家人》。
故事的主人公是一個(gè)叫阿曼德的人，他是一個(gè)老流浪漢，身無(wú)分文、四處流浪。直到有一天他碰到了同是四處流浪的`三個(gè)小孩和一條小狗，三個(gè)孩子分別叫蘇西、保羅和伊芙琳。開(kāi)始阿曼德對(duì)他們很反感，后來(lái)逐漸接收了他們，并帶他們?nèi)タ词フQ老人，參加圣誕晚會(huì)，幫助他們逃過(guò)警察的追擊……再后來(lái)還到吉普賽營(yíng)地認(rèn)識(shí)了三個(gè)孩子的媽媽，最后阿曼德還在孩子們的幫助下找到了一份新工作。他們互相幫助，就像一家人快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事里面的愛(ài)最讓我難忘，并讓我想起自己兩歲那年騎三輪童車跌了一跤，腳破皮了。我一瘸一拐地回到家中時(shí)，外婆一下都沒(méi)責(zé)怪我，只是心疼地給我輕輕地擦藥。擦完藥我心里好感動(dòng)。因?yàn)橛袗?ài)，人們才會(huì)互相關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)感到溫暖。我愛(ài)我的爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶……，我愛(ài)大家！
�！稑蛳乱患胰恕酚肋h(yuǎn)傳下去！
橋下一家人讀后感9
有一個(gè)老頭兒叫阿曼德，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，住在橋下一個(gè)很不起眼的地方。有一天回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的家被三個(gè)流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過(guò)程中，他們認(rèn)識(shí)了。之后，他們被迫在吉普賽人的營(yíng)地住下來(lái)，那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí)，他們參加了圣誕晚會(huì)，度過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜。但是，他們?cè)谙硎苓@些快樂(lè)的同時(shí)，也經(jīng)受了很多磨難:曾經(jīng)，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，在街頭賣唱;曾經(jīng)，他們被迫一次次搬家，沒(méi)有一個(gè)安定的家;曾經(jīng)，他們被傲慢的店員阻擋在店門(mén)之外......在這種種困難下，他們經(jīng)過(guò)一次次努力，終于開(kāi)始了自己的新生活。
我覺(jué)得他們彼此之間非常關(guān)心對(duì)方，互幫互助。有一個(gè)場(chǎng)景，讓我久久難忘:在三個(gè)孩子被安排到吉普賽人營(yíng)地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠(yuǎn)的.路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良!橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。這是多么寶貴的親情般的友情呀!這種友情現(xiàn)在很少見(jiàn)到了。所以大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們，讓我們有一個(gè)愛(ài)的人類家園，讓更多的親情般的友情回到人間!
橋下一家人讀后感10
在巴黎的一個(gè)地方，有一個(gè)流浪漢，他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的時(shí)候被3個(gè)小孩和一只狗占了他的家——橋下。阿曼德很生氣，要把他們趕走。在與三個(gè)小孩的接觸中，阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個(gè)孩子的眼中，阿曼德是他們最喜愛(ài)的爺爺。每到晚上，三個(gè)孩子的媽媽都會(huì)接他們回家，他們的媽媽不喜歡阿曼德，讓自己的孩子離他遠(yuǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得三個(gè)小孩的媽媽不講道理她的孩子占了阿曼德的位置，他們的媽媽是應(yīng)該道歉的，而且那個(gè)位子誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的`。
阿曼德因?yàn)槟侨齻�(gè)小孩而感到家的溫暖，他覺(jué)得自己不能再當(dāng)乞丐了，就找到一份真正屬于他自己的工作，那三個(gè)小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的“爺爺”了。
我覺(jué)得橋下的阿曼德和三個(gè)小孩就像一家人，橋下的溫暖特別讓人感動(dòng)，我喜歡這本書(shū)。
橋下一家人讀后感11
看！這兒有一本書(shū)，書(shū)的名字叫《橋下一家人》，下面我給大家講一講這個(gè)故事。
有一個(gè)老頭兒叫阿曼德，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，住在橋下一個(gè)很不起眼的地方。有一天回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的家被三個(gè)流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過(guò)程中，他們認(rèn)識(shí)了。之后，他們被迫在吉普賽的營(yíng)地住下來(lái)，那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí)，他們參加了圣誕晚會(huì)，度過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜。但是，他們?cè)谙硎苓@些快樂(lè)的同時(shí)，也經(jīng)受了很多磨難：曾經(jīng)，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，在街頭賣唱；曾經(jīng)，他們被迫一次次搬家，沒(méi)有一個(gè)安定的家；曾經(jīng)，他們被傲慢的店員阻擋在店門(mén)之外。在這種種困難下，他們經(jīng)過(guò)一次次努力，終于開(kāi)始了自己的新生活。
我覺(jué)得他們彼此之間非常關(guān)心對(duì)方，互幫互助。有一個(gè)場(chǎng)景，讓我久久難忘：在三個(gè)孩子被安排到吉普賽營(yíng)地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠(yuǎn)的'路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良！橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。這是多么寶貴的親情般的友情呀！這種友情現(xiàn)在很少見(jiàn)到了。所以大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們，讓我們有一個(gè)愛(ài)的人類家園，讓更多的親情般的友情回到人間！
橋下一家人讀后感12
阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，認(rèn)識(shí)了蘇西。保羅和伊夫琳，還有他們的媽媽。從此，阿曼徳和孩子們成了一家人，快樂(lè)的一家人。
在文章中，我最喜歡的是蘇西說(shuō)的那句話�！拔覀円谝黄穑�?yàn)槲覀兪且患胰�，而一家人必須待在一起�！币粋�(gè)幸福的家庭就像一座堅(jiān)固的碉堡，他們彼此恩愛(ài)著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，少了誰(shuí)都不是一個(gè)完整的'家。
最令我感動(dòng)的是保羅想為這個(gè)家出一份力，便跑去海利斯找工作。雖然他沒(méi)有成功，但這份情，我們心領(lǐng)了。我們都知道，保羅是一個(gè)有責(zé)任感的男子漢，將來(lái)肯定能找到一份好工作，讓家人幸福。
還令我感動(dòng)的是：三個(gè)孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個(gè)溫暖的家，不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁，我會(huì)送給他們一棟房子，幫她們?cè)缧┩瓿稍竿?/p>
橋下一家人讀后感13
——橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。
這個(gè)國(guó)慶假期我讀了納塔莉·薩維奇·卡爾森寫(xiě)的《橋下一家人》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)老流浪漢，阿曼德。遇到了橋底下的一家人后發(fā)生的事情。
這本書(shū)里講述了老流浪漢阿曼德遇到了保羅、蘇西，伊夫琳以及凱爾西特夫人，阿曼德又與保羅、蘇西，伊夫琳很快就成為了朋友，阿曼德帶著他們一起闖蕩。
這是一本蘊(yùn)含著愛(ài)的力量、含著淚水與微笑的書(shū)。老流浪漢阿曼德善良又熱心腸，孩子們也十分可愛(ài)。這本書(shū)讓讀過(guò)的人都心蕩神怡起來(lái)。這本書(shū)十分完美，本來(lái)都是互不相識(shí)的人，但是孩子們偷走了老流浪漢阿曼德的心，阿曼德為了這些孩子，帶他們?nèi)ネ�，給他們找家，為他們工作掙錢，給他們吃的，一切都源于老流浪漢阿曼德的善良與熱心。這本書(shū)里的故事又真切，又感人。《出版者周刊》曾為此書(shū)評(píng)價(jià)“體會(huì)人間真情，感受愛(ài)的`真諦，人性的真善美，揭示愛(ài)與責(zé)任，本書(shū)不愧是作者“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作�！�
這就是《橋下一家人》這本書(shū)，一本有著愛(ài)的力量，含著淚水與微笑的書(shū)！
橋下一家人讀后感14
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《橋下一家人》使我難忘。這本書(shū)主要講了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。他的棲身之處便是橫跨塞納河的大橋底下。
一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的地盤(pán)被一群小孩和一只狗占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，與孩子們的'接觸中，他漸漸地改變了自己的態(tài)度，還幫他們的媽媽照顧他們，而孩子們也把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺，阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，他振作起來(lái)，不再以乞討為生。他找到了一個(gè)適合自己的工作，與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家庭。
讀了這本書(shū)我受益匪淺，我正真的感受到了一個(gè)充滿愛(ài)的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的，他們用真情感化了阿曼德，使阿曼德改變了對(duì)他們的態(tài)度，使他最后成為了他們家庭的一員。阿曼德從要把他們?cè)撟叩匠蔀榱怂麄兗彝サ囊粏T，是多么有趣，阿曼德一見(jiàn)到孩子們便喜歡上了這群孩子，可見(jiàn)孩子是多么天天真、可愛(ài)、無(wú)邪。
作者美國(guó)的納塔莉·薩維奇·卡爾森用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭，揭示了愛(ài)與責(zé)任，謳歌了親情的可貴。每個(gè)人都有屬于自己的家庭從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜它吧！
橋下一家人讀后感15
橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。
——題記
在寒假里我讀了《橋下一家人》這本書(shū)，非常感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)年老的流浪漢，他的名字叫做阿曼德。他住在大橋底下，一天晚上當(dāng)他回到住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)小孩和一只小狗占了。他非常生氣，要把他們趕走。后來(lái)在和孩子們的接觸中他漸漸改變了自己的態(tài)度。甚至替他們的`媽媽照顧他們，孩子們也把他當(dāng)成自己的爺爺，阿曼德重新找回了家的感覺(jué)。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌找到了一份適合自己的工作，他將和孩子們的媽媽撐起一個(gè)真正屬于自己的家。
本書(shū)榮獲1959年紐博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。作者{美｝ 納塔利·薩維奇·卡爾森。
從這本書(shū)中我懂得了只要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功的道理，并且要有一定的決心和毅力!
【橋下一家人讀后感】相關(guān)文章：
《橋下一家人》讀書(shū)筆記03-31
橋下一家人讀后感02-14
《橋下一家人》讀后感02-18
橋下一家人讀后感06-21
《橋下一家人》讀后感09-12
《橋下一家人》讀后感08-19
【熱門(mén)】《橋下一家人》讀后感04-19
橋下一家人讀后感范文04-19
橋下一家人讀書(shū)心得12-06