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《名人傳》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-09-06 23:15:54 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀書(shū)心得匯編15篇

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《名人傳》讀書(shū)心得匯編15篇

《名人傳》讀書(shū)心得1

  讀完《名人傳》這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒(méi)有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著超乎常人數(shù)倍的艱苦努力,頑強(qiáng)的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。

  《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣,但面對(duì)巨大的困難挫折時(shí),頑強(qiáng)對(duì)抗坦然面對(duì),獻(xiàn)出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財(cái)富。

  貝多芬用苦痛寫(xiě)作與性命對(duì)抗的'音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著愛(ài)的光輝。面對(duì)世界上所有令人類難以承受的痛苦,從來(lái)沒(méi)有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!

  他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨(dú)的,他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅(jiān)忍刻苦的。對(duì)于那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō),他們的一輩子是碌碌無(wú)為平平淡淡的。因?yàn)樗麄儾荒艹惺芡纯啵麄兪欠踩。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面?duì)痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應(yīng)該自強(qiáng)不息!

《名人傳》讀書(shū)心得2

  在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強(qiáng)忍著一切痛楚,造就一個(gè)又一個(gè)驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。

  《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀(jì)上半葉荷蘭知名的人道主義文學(xué)家。他疼痛感十九世紀(jì)與二十世紀(jì)的歐州是一個(gè)騷動(dòng)躁動(dòng)不安,散發(fā)出腐壞作風(fēng)的社會(huì)發(fā)展,是一個(gè)必須偉人的社會(huì)發(fā)展,因此他寫(xiě)出了《名人傳》,為此來(lái)描述德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻(xiàn),所在的時(shí)期我國(guó)都不一樣,卻以她們崇高品性和堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的精神實(shí)質(zhì)使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。

  在《名入傳》中,要我印像深刻的是貝多芬。我認(rèn)為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂(lè)家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書(shū)里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過(guò)著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫(xiě)的,他忍耐自身的痛楚,卻用他以痛楚換得的'快樂(lè)來(lái)寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實(shí)質(zhì)使我吃驚。在那時(shí)候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當(dāng)做一種寄予。在我看書(shū)的全過(guò)程中,看到了最氣惱的事:貝多芬在過(guò)世前有十分比較嚴(yán)重的病,他每日都遭受病魔的摧殘,他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生,可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生,醫(yī)師到,貝

《名人傳》讀書(shū)心得3

  今天,我讀完了徐海麗編寫(xiě)的《名人傳》,被書(shū)中的名人事跡深深地折服。

  這本書(shū)所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬(wàn)世師表的`孔子,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書(shū)圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩(shī)中謫仙”李白……

  那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺(jué)得他們之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰,心系家?guó)的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原一心想使自己的國(guó)家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國(guó)都城被攻破,他覺(jué)得自己的政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),沒(méi)有能力挽救楚國(guó)百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國(guó)民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國(guó)救民。在外求學(xué)歸來(lái)后,為了改變國(guó)家落后的現(xiàn)狀,他便開(kāi)始了為理想,為祖國(guó)而奮斗,一生致力于民主革命斗爭(zhēng),最終推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制!白o(hù)士之母”南丁格爾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗的誓言。

  這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《名人傳》讀書(shū)心得4

  余文婷有那么一些人,給他們一個(gè)支點(diǎn),就可以撬起地球。他們是:研究蘋(píng)果的牛頓,從梯子上摔下來(lái)的愛(ài)因斯坦,孵雞蛋的愛(ài)迪生,光著身子在大街上瘋跑的阿基米德,被炸彈炸得血淋淋的,還高興大叫的富蘭克林科我想,你一定認(rèn)為這些人是瘋子,傻子,不可理喻,可他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

  他們的瘋狂舉動(dòng),有的是突然得到靈感,受到啟發(fā),抑制不住喜悅而做出的,有的是完成實(shí)驗(yàn)后,心情激動(dòng)而做出的。他們是巨人,科學(xué)界的巨人。你也想做巨人,對(duì)嗎?想作巨人,我認(rèn)為并不是想象得那么難,關(guān)鍵要做到以下幾點(diǎn):勤奮的學(xué)習(xí)+好奇心+尋根問(wèn)底的探索心+打破常規(guī)的思維方式=成功。這難做到嗎?不難。牛頓小時(shí)候是野孩子,愛(ài)因斯坦很傻,愛(ài)迪生異想天開(kāi)他們不是神童,不是一生下來(lái)就能創(chuàng)造奇跡,他們就是靠這幾點(diǎn)特質(zhì)和品質(zhì)登上科學(xué)王國(guó)的寶座。是的,每個(gè)人都可以象他們一樣輝煌,不論你的出身,天資,在科學(xué)上,人人平等,每個(gè)人都有學(xué)習(xí)科學(xué)的權(quán)力,每個(gè)人都能當(dāng)巨人。只要擁有這顆心。

  你還認(rèn)為自己離大師很遠(yuǎn)嗎?其實(shí)你和大師只有一線之差,就是這一線之差,區(qū)分了大師和常人的差異。

  人有信仰才會(huì)擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。

  我們將要討論的這些作品,是因?yàn)槲覀冋f(shuō)他來(lái)自數(shù)十年前的另一個(gè)國(guó)家,卻在我們這個(gè)國(guó)家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。

  這就是法國(guó)作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè)時(shí)期寫(xiě)的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。

  本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國(guó)際秩序時(shí)代,作者選擇了9世紀(jì)的.德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?

  貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗(yàn)。

  貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達(dá)這一點(diǎn),他離開(kāi)了人群,貝多芬沒(méi)有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn),只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。

  讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發(fā),他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗,去戰(zhàn)勝它

  羅曼·羅蘭是這本書(shū)的作者,他是2世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家他創(chuàng)作這2世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)

  這部《名人傳》敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神

  德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力

  自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾羅曼·羅蘭指出認(rèn)識(shí)那個(gè)是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻比此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫(xiě)作《名人傳》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞

《名人傳》讀書(shū)心得5

  貝多芬的音樂(lè)爆發(fā)力,米開(kāi)朗基羅的懦弱天性,托爾斯泰多變強(qiáng)硬的文風(fēng)——羅蘭老師在《名人傳》中寫(xiě)下了他對(duì)這三位偶像狂熱卻理性的崇拜。三者中,托爾斯泰是我個(gè)人最了解的一個(gè)。我看過(guò)他的代表作,甚至覺(jué)得和他有點(diǎn)像。他的文字所傳達(dá)的溫情和關(guān)懷,又怎么能與浪漫和浪漫的文字相比呢?

  娜塔莎的美麗、善良、可愛(ài),是一朵生長(zhǎng)在貧瘠歲月里的玫瑰;瑪麗公主的愛(ài)是花朵枯萎后的寒梅;戰(zhàn)爭(zhēng)和情節(jié)都充滿了曲折。皮埃爾始終堅(jiān)持自己崇高的信仰,是一個(gè)完美的革命者。腐朽的貴族貪圖享樂(lè),把宗教假祭司看得比大神還高,以此來(lái)麻醉自己,在戰(zhàn)爭(zhēng)中沉溺于一顆腐朽的心!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》里的愛(ài),是最后所有人的團(tuán)結(jié),會(huì)讓我深深感動(dòng)。

  安娜的痛苦是痛苦的。她就像一個(gè)裝滿臟水的干凈海綿,被身體,被家庭,被世界硬拉著。她出身高貴,但她的生活不如農(nóng)奴幸福!安恍业募彝ビ凶约旱牟恍。”安娜在混亂的分裂中一步步逼近懸崖。托爾斯泰在《安娜卡列尼娜》中的愛(ài)是對(duì)失敗的`列維形象中的自己的同情,對(duì)一種和自己相似的人的同情。

  瑪絲洛娃的傳奇經(jīng)歷在當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的上半部分很常見(jiàn),但很少有人最終找到真愛(ài)。一個(gè)虛偽做作,面目丑陋的君子,適合類似的社會(huì),但很少會(huì)變心或者善良!稄(fù)活》中的形象不再沉溺于無(wú)盡的幻想,不再過(guò)于黯淡。他們是血肉,呼吸,跳動(dòng),更影響人的神經(jīng)。托爾斯泰的愛(ài)情是對(duì)那些能重新找到更好生活的人的一種恭維,是對(duì)失去公子哥的最好警示,也給了他們擺脫這一切的勇氣。

  同樣,貝多芬的音樂(lè)和米開(kāi)朗基羅的繪畫(huà)和雕塑所傳達(dá)的深厚生命力,都表現(xiàn)出對(duì)普通大眾無(wú)私的愛(ài)。這是他們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。一個(gè)偉大的靈魂,一個(gè)被你繁忙的日程鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,將是一個(gè)永恒的向?qū)Ш陀職獾臒羲?/p>

《名人傳》讀書(shū)心得6

  四百多年以前,有個(gè)意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個(gè)著名的畫(huà)家。

  達(dá)·芬奇開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,老師先讓他畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一個(gè)又讓畫(huà)一個(gè),他畫(huà)得不耐煩了,就問(wèn)老師:“老師,您天天要我畫(huà)雞蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你以為畫(huà)雞蛋很容易,這就錯(cuò)了,在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中,沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋,就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫(huà)技巧,使你能看得準(zhǔn)確,畫(huà)得熟練!

  達(dá)·芬奇聽(tīng)從老師的話,用心畫(huà)雞蛋,畫(huà)了一張又一張,每一張都畫(huà)了許多形狀不同的雞蛋。

  后來(lái),達(dá)·芬奇無(wú)論畫(huà)什么,都能畫(huà)得又快又像。

  當(dāng)時(shí)讀完這篇課文的時(shí)候:哇!達(dá)芬奇學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的.態(tài)度真的好認(rèn)真呀!我要向他學(xué)習(xí)!滿滿的敬佩啊!

  后來(lái)看中學(xué)歷史課本上《蒙娜麗莎》(恕我那個(gè)時(shí)候不知道欣賞,老師叫我們領(lǐng)略蒙娜麗莎的微笑的美,可是我的注意力在:咦?為什么蒙娜麗莎沒(méi)有眉毛呢?是不是歐洲人的審美和我們亞洲人的不一樣呀?玩手機(jī)拼圖游戲的時(shí)候的蒙娜麗莎也是沒(méi)有眉毛的哦,好吧,直到現(xiàn)在沒(méi)有解決這個(gè)疑惑)和《最后的晚餐》

  再一次看估計(jì)是《達(dá)芬奇密碼》了,沒(méi)怎么看明白的一本書(shū),也沒(méi)有看完。

  或許是美顏相機(jī)的發(fā)明,讓很多的人,男性和女性沉迷于美顏相機(jī)無(wú)法自拔,瞬間的美白、磨皮、瘦臉、大眼......看不到真實(shí)的自己(大一大二的時(shí)候我也覺(jué)得美顏相機(jī)很好玩,新鮮勁過(guò)去了發(fā)現(xiàn)也就那樣吧),以至于忽略了真正的藝術(shù),我個(gè)人的看法是,藝術(shù)之所以美,就在于它的自然、真實(shí)、永恒且毫無(wú)做作,然而這樣的作品是需要偉大的藝術(shù)家凝聚巨大的心血的,感謝智商230僅次于歌德的達(dá)芬奇創(chuàng)造的藝術(shù)。

  感謝作者,讓我對(duì)達(dá)芬奇有了多一點(diǎn)的了解,成長(zhǎng)中的經(jīng)歷以及感人的故事,不知道他是不是真如本書(shū)封面一樣,聰明絕頂、深邃的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子(這個(gè)不重要啦)達(dá)芬奇的身上有很多可貴的品質(zhì),諸如感恩、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、求真求實(shí),他有一個(gè)記憶力強(qiáng)大的大腦和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,這樣的一個(gè)人物都能這么謙卑和認(rèn)真,何況普通人呢?

  這本書(shū)比較適合推薦給低年級(jí)學(xué)生看,對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)有啟發(fā)性。

《名人傳》讀書(shū)心得7

  大家都讀過(guò)《名人傳》吧,現(xiàn)在就向大家介紹一位我所熟知的人物。

  他身材矮胖,脖子粗壯,有著一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著,就像從未梳過(guò)一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著一種野性的光芒。他就是著名的音樂(lè)家——貝多芬。

  貝多芬的一生充滿了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學(xué)了,17歲便開(kāi)始挑起了整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),但命運(yùn)女神卻依舊沒(méi)有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內(nèi)臟疼痛不已,他的耳朵開(kāi)始失聰。

  貝多芬的一生創(chuàng)造出了大量的音樂(lè)作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng)作,但經(jīng)常得不到分文報(bào)酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的'作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂(lè)頌》。

  海倫·凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來(lái)的老師改變了她的命運(yùn),海倫光用手指去感受老師發(fā)音時(shí),喉嚨雨嘴唇的運(yùn)動(dòng),在形成上千萬(wàn)次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強(qiáng)的毅力面前,根本就沒(méi)有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著,每天都在練習(xí)著說(shuō)話,通過(guò)她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),還在文學(xué)的道路上創(chuàng)出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著作。

  羅曼·羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對(duì)生活的信念與勇氣。

《名人傳》讀書(shū)心得8

  《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離,不知道如何安慰對(duì)方。所以他寫(xiě)了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。

  首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。

  作者說(shuō)他的相貌平平,用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫(huà)得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開(kāi)始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭(zhēng)。

  他被身心折磨,多次試圖向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里,他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒(méi)能很好地感受到友情、親情和愛(ài)情。羅曼。羅蘭說(shuō)貝多芬的一生就像一場(chǎng)雷雨。我能感覺(jué)到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)帯K麑?duì)藝術(shù)的.熱愛(ài)和追求,讓他的生活變得強(qiáng)大。米開(kāi)朗基羅一生都是歷任教皇派來(lái)的,工作總是超負(fù)荷。他的創(chuàng)作伴隨著貧窮、疾病、疲勞、敵人和親人之間的隔閡。但他并沒(méi)有放棄努力,用血和淚創(chuàng)造了代代相傳的不朽杰作。最終米開(kāi)朗基羅成功了,他的作品成為西方藝術(shù)史上不可逾越的高峰,托爾斯泰與人同富裕,但他始終關(guān)心受苦受難的人們。他愿意放棄一切,沖破世界的枷鎖,用生命追求信仰、真理、正義。他可謂是“最清晰的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。這本書(shū)的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲劇的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨到普通人身上,也降臨到偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),我們應(yīng)該想到這些忍受和克服痛苦的例子,停止責(zé)備他人,堅(jiān)定我們的信念。

《名人傳》讀書(shū)心得9

  《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫(xiě)《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

  首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

  作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

  他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。

  我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想抗?fàn),他?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。米開(kāi)朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

  最終,米開(kāi)朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的.高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。

  本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

《名人傳》讀書(shū)心得10

  看了《名人傳》這本書(shū),心里大為震驚。書(shū)中所有的人物都是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿。他們?jīng)歷了很多挫折,堅(jiān)持自己心中的想法,粉碎了命運(yùn)掀起的巨浪,最終成就了自己的偉大。貝多芬給我的印象最深。

  貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷。命運(yùn)的“壓制”,家人的失望,愛(ài)情的背叛,疾病的折磨,都嚴(yán)重打擊了他。他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地生活著,仿佛與世隔絕。也許他可以用這句話來(lái)解釋他孤獨(dú)的心境:“烏云開(kāi)在月亮上,人都迷失了,我說(shuō)不出有多孤獨(dú)!”但他沒(méi)有被撞倒。他活在黑暗中,在沉默中掙扎,在命運(yùn)中掙扎。最后隨著《名人傳》、《第九交響曲》等作品的陸續(xù)問(wèn)世,象征著他的勝利。他克服了厄運(yùn)、疾病、困難和障礙,更克服了他的命運(yùn)!他的精神已經(jīng)到了人生的巔峰,心智從未如此強(qiáng)大。

  從貝多芬身上,我體會(huì)到了堅(jiān)忍不拔的精神,和與天氣對(duì)比的欲望。同時(shí),他不屈的.精神也讓我陷入沉思。如果肉體上的創(chuàng)傷是痛苦的,那么精神上的痛苦就更厲害了。相比貝多芬的慘重?fù)p失,我們遇到的困難只能算是毛毛雨,但我卻無(wú)法表現(xiàn)出貝多芬那樣的堅(jiān)韌和毅力,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了勇氣、努力和機(jī)會(huì)。如今,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們面臨越來(lái)越多的問(wèn)題。如果因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮逃避,我們會(huì)失去很多。人生就是奮斗,要勇于與命運(yùn)抗?fàn),不要向命運(yùn)屈服,總有一天你會(huì)成功的。只要你努力,努力奮斗,最壞的結(jié)果就會(huì)姍姍來(lái)遲。

  《英雄交響曲》讓我意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)的重要性,讓我學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定,真的受益匪淺。

《名人傳》讀書(shū)心得11

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。

  苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另——種痛苦。

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的.實(shí)力,對(duì)自己要有信心。

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)。”

  除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰……

《名人傳》讀書(shū)心得12

  《名人傳》這本書(shū)法國(guó)的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫(xiě)的。這本就是書(shū)中的《貝多芬傳》主要問(wèn)題寫(xiě)了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂(lè)藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過(guò)同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國(guó)音樂(lè),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

  1787年,他失去了母親。他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過(guò)的地方。他被迫離開(kāi)波恩,在維也納定居。

  從1796年到1800年,貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越差。但他沒(méi)有放棄,貝多芬依靠寫(xiě)作來(lái)發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂(lè),并希望自己會(huì)好起來(lái)。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

  1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛(ài)情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫(xiě)偉大的`作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂(lè)家。

  貝多芬熱愛(ài)偉大祖國(guó),極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國(guó)不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

  “有志者,事競(jìng)成!”

《名人傳》讀書(shū)心得13

  早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的'苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’。人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!

  《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的—為了真理和正義所做出的努力。面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。但他們也是與我們一樣的人—在完成著生的使命,如果我們知道自己是軟弱的不幸的人,那么請(qǐng)聽(tīng)羅曼·羅蘭的心聲吧:所有不幸的人啊!切勿過(guò)于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧。

  對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

《名人傳》讀書(shū)心得14

  《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。

  他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪。命運(yùn)總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強(qiáng)的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅(jiān)持著,熬過(guò)了這些堅(jiān)難困苦。

  他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍,偉大的理想。?yīng)對(duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理,應(yīng)對(duì)疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩腵信念像猛虎那樣難以馴服不向世俗低頭,他們對(duì)真理不屈不撓的堅(jiān)持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。

  《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐、?duì)人類真摯的愛(ài)、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就必須能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。

《名人傳》讀書(shū)心得15

  薄薄的一冊(cè)《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來(lái)聲譽(yù)的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問(wèn)世后,羅曼·羅蘭立即成為法國(guó)文學(xué)界的知名人土。“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!鳖愃七@樣的文句在當(dāng)時(shí)被傳誦。我讀后總陷入無(wú)限的幻想,那三個(gè)名人是多具有傳奇意義吧?

  20世紀(jì)初,羅蘭與年青時(shí)候的好友一起舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來(lái),羅蘭在這份叢刊上發(fā)表了他許多作品:《約翰.克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和一些劇本。沒(méi)有一法郎的稿費(fèi),他們是為了理想而寫(xiě)作的。

  第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,羅蘭致力于和平運(yùn)動(dòng),關(guān)注俄國(guó)革命,并與高爾基有所交往。

  羅曼·羅蘭的一生都沒(méi)有停止過(guò)創(chuàng)作和研究,這是他的生命。而且,事實(shí)上,伴隨著一戰(zhàn)的來(lái)臨,羅蘭實(shí)已不屬于他自己,而是屬于整個(gè)世界。他從寧?kù)o的書(shū)齋走出來(lái)后就一直在為他關(guān)于英雄的理想,他的博愛(ài)的使命而戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間他已是一位花甲老人,他也沒(méi)有一刻停止過(guò)工作和戰(zhàn)斗,他號(hào)召歐洲的知識(shí)分子走上街頭保衛(wèi)文化、保衛(wèi)文明、保衛(wèi)和平、反對(duì)納粹,他的'目光一直注視著未來(lái)。

  1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長(zhǎng)辭,留給世人的不僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識(shí)分子都應(yīng)以他為榜樣。

  薄薄的一冊(cè)《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來(lái)聲譽(yù)的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問(wèn)世后,羅曼·羅蘭立即成為法國(guó)文學(xué)界的知名人土!按蜷_(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!鳖愃七@樣的文句在當(dāng)時(shí)被傳誦。

  人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。

  正如書(shū)中所說(shuō),人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時(shí)候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存!一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來(lái)的痛苦,而深刻地記下困難所帶來(lái)的精神。

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