大學生社會實踐調查報告【薦】
在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐調查報告1
一、前言:
XX年7月,我在xxxx家居廣場為期一個月的社會實踐。轉眼間一個月的實踐時間已悄然逝去,而這段時間卻給我的留下了深刻的印象。
通過這次社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎,F將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:
二、實踐內容:
我在家具店里面當的是營業(yè)員,每天8點到商場然后打掃店內衛(wèi)生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關資料,來顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。
介紹價格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,老板與顧客細談價格,偶爾學習如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關于家具方面的專業(yè)的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧客說成一筆生意,只能解決一個問題,而把這些先研究透了,可以解決所有的問題。銷售人員首先要掌握店內產品的相關知識,對店內各商品的詳細了解,都是新進店導購員所要學習的基礎業(yè)務知識。而銷售也是一門博大精深的學問,要想做好銷售,就必須虛心學習相關銷售知識,如何推介產品,如何把握消費者心理,打消消費者顧慮,等等,都是要用心摸索的。銷售人員的終極目的是把產品賣出去,這首先要給顧客介紹自己的產品,回答客人提出的有關問題,激發(fā)顧客的購買欲望。顧客買了家具后,還得處理一些投訴等事項。
每次老板在接待顧客的時候我都會跟在后面仔細的聽她是如何的介紹這些家具,在家具店里比較清閑的時候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設和樣式,這樣對于我們的家具店也是一個借鑒的作用。
將近一個多月的研究和觀察,再加上老板的詳細講解。我對家具行業(yè)也有了一個基本的認識。
三、實踐收獲
。ㄒ唬㈥P于家具的種類
1、實木(全木)家具。
家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,實木家具一般都為榫眼結構,即固定結構。實木家具的另一大類是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統款式和結構,特定的榫眼結構,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類家具有很高的收藏價值。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產廠家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進行仿制,雖然形式一樣,但價值卻相差甚遠。
2、人造板家具,也稱板式家具。
家具的主體部件全部經表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數產品的下腳用實木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場家具的主流,且多數為拆裝結構。
3、彎曲木家具。
其零部件是用木單板經膠合模壓彎曲而成,產品線條流暢多變,造型美觀,坐臥時舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,且在不斷開發(fā)創(chuàng)新中,在我國則是近年來才開始生產并投放市場。
4、聚氨酯發(fā)泡家具。
早期聚氨酯發(fā)泡技術主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來又開始應用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優(yōu)點外,更可達到裝飾的效果。
5、玻璃鋼家具。
玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹脂經模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類似,但同類產品比聚氨酯發(fā)泡的重,且加工工藝復雜。
6、金屬家具。
以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。
。ǘ㈥P于家具的流行趨勢與風格
1、從目標市場的高低定位來看:
平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設計研發(fā)。因此,它們可以利用自身的各項成本優(yōu)勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。
在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產商。這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英),他們事業(yè)有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創(chuàng)設計及針對目標消費者的技術研發(fā)滿足了追求不同風格的消費者的需求;如聯邦、紅蘋果、全友、玫瑰緣等。
2、從原創(chuàng)的流行風格來看,主要有以下幾種:
動感、活力、陽光、鮮亮的現代主義:
一般的家具都希望營造安祥平和的室內環(huán)境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力、陽光、鮮亮的室內環(huán)境。許多家具能通過移動、調節(jié)、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,“優(yōu)越ood”等。
靈秀、優(yōu)雅、具明清風格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統家具的儒雅,無論從設計還是文化上來講,都能作為中國優(yōu)秀傳統文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現代人追求簡約的時尚,刪繁就簡,添加現代設計元素。將現代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統上進行創(chuàng)新設計,格調清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風韻”、聯邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統家具這一風格。
浸潤歐風美雨,彰顯個人魅力的西方新古典主義:
中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現代流行的簡約風格,又有西方傳統的“巴洛克”元素。從各大家私城所見,這一類家私色調大都以黑、白、原木色為主,顯得低調內斂,每一張座椅、餐桌都看似簡單,實則是功能與藝術的完美結合。獨樹一幟的風格后面是獨樹一幟的生活態(tài)度:沉著、冷靜、理智。
原木、原質、原味的新自然主義:
躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類最樸素,最本質的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得“鬧里有錢,靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來看:各式原木、水草、藤編、麻質的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡約風格結合。顯得更現代,更具有消費群。如聯邦的“家家具”系列。
從與終端營業(yè)員及部分消費者的溝通來看,實木及木質家具的需求保持較高的上升態(tài)勢;現代板式家具亦受寵愛;藤制家具因其獨特的造型將滿足文化藝術修養(yǎng)人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會更受歡迎;
稚嫩、單純、輕松、夢幻的童趣主義:最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著經濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個性化的.空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領也是這一風格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。
四、實踐心得
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
通過本次生產實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。世界在發(fā)展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次實踐我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。
在這次實踐中我還得出,大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。就要有良好的社會實踐能力,多做社會實踐的事情,增長社會實踐的經驗,這樣才能在大學畢業(yè)之后,與社會很好的接軌,現在的大學生有很多都沒有社會實踐經驗,畢業(yè)之后盲目找工作,不了解公司的相關工作流程,導致用人單位對大學生的做事不滿意,而辭去大學生,如果大學生在大學期間就參加多一些的社會實踐,就會在融入社會的時候能夠滿足用人單位的要求,就像我這次社會實踐,我就找到了自己的很多不足之處,比如打掃衛(wèi)生的時候不夠細心,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時候,不知道從何入口,對顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答,對店長的要求不知道如何解決,等等,很多的不足之處從這次社會實踐中完全暴露出來,在這里也知道了在社會上掙錢的辛苦,在每天的勞動中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易!這次的親身的社會實踐經歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生難忘的經歷,是我人生的寶貴財富,以后我會多參加這樣的活動,積累自己的經驗,磨練自己的身心,掌握不同的社會能力,讓自己在大學畢業(yè)之后,能夠找到一份自己滿意的工作,并且還能游刃有余的完成領導交給的各項任務,這就是我在社會實踐中所掌握的知識,和能力,這只是幻想的畢業(yè)之后,但我相信,如果我多幾次的社會實踐,我在進入社會中也能像我想像的那樣。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
大學生社會實踐調查報告2
引言:網吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題,原因及對策。
網吧專項整治工作已取得初步成效,當前違法接納未成年人問題得到有效遏制,絕大多數黑網吧被依法取締。違法網吧出現了新的動向,呈現出從公開轉入隱蔽,從地上轉入地下的發(fā)展趨勢。一方面是從沿街店面向居民樓院轉移,繼續(xù)在城市潛伏下來,但呈萎縮趨向;另一方面,就是從城區(qū)向郊區(qū)、向城鄉(xiāng)接合部轉移,向農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村莊轉移。
農村網吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點主要體現為:小型、簡易、分散、隱蔽。規(guī)模很小,一般只有幾臺或十幾臺電腦;有的農村網吧仍然以撥號上網為主,電腦也是城市網吧淘汰下來的二手貨,條件十分簡陋;一般分布在經濟比較發(fā)達、生活比較富裕、信息比較靈通、交通比較便利的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至村莊,而且大多采取家庭化、作坊式的經營模式。農村網吧的'問題主要表現為:黑網吧多,接納未成年人上網的多,安全隱患多,重復城市網吧發(fā)展的老路。
農村網吧缺少管理成為了整治工作的新難點。文化部將重點打擊農村黑網吧,盡快遏制違法農村網吧迅猛蔓延的勢頭,將農村網吧問題解決在萌芽狀態(tài)網吧向農村擴散后,出于對新鮮事物的好奇,容易激發(fā)農村孩子的興趣,而當興趣濃郁度超過正常人的界限時,就形成了心理學上的“心理聚焦”現象,繼而產生“心理毒癮”。在這種情況下,如果采取簡單粗暴的方式強行隔斷網吧癡迷者的心理依賴,就可能導致嚴重后果。他建議,學校、家長應在孩
子對網吧的興趣未形成完全“聚焦”時就及時引導,采取轉移其興趣的辦法,多組織他們參加文體活動,最終解除“心理毒癮”。
農村網吧發(fā)展迅速,雖對豐富農民業(yè)余生活、了解信息起到一定的作用,但由于農村網吧缺乏有效的監(jiān)督管理機制,相對于城區(qū)網吧問題更為突出,特別是對未成年人的鍵康成長影響相當嚴重,亟待引起足夠重視,切實予以解決。
農村網吧存在的問題及特征
1、環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂
農村網吧大多屬于個體經營,業(yè)主從節(jié)約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購回幾臺電腦,便對外開張營業(yè),硬件設施差,安裝不規(guī)范。農村網吧基本上只有一個通道,門窗緊關,不通風不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪。少數素質不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,網吧里充溢的各種氣味,令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長時間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農村網吧只設一個出口,窗戶緊閉,無任何滅火、防火設備,一旦出現火災或其他危急情況后果不堪設想。還有一些社會閑散人員經常進入,常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手,造成極壞的影響。
2、無證違規(guī)經營普遍,隱蔽性較強
由于農村地域廣大、居住分散、范圍大、隱蔽性較強,加之管理不嚴,給經營者帶來極大方便,使農村網吧經營存在著許多違規(guī)違法行為,其主要表現:一是無證經營。農村網吧只要購回計算機,拉通互聯網,便開始對外營業(yè)。二是經營非網絡游戲。一些網吧業(yè)主為利益驅動,違法經營,隨意鏈接黃色站點,傳播不健康網絡信息;網絡凈化形同虛設。網上信息良莠不齊,有的網吧設有網絡凈化器,但多是形同虛設。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法網站,網吧老板為賺取錢財,大多睜一只眼閉一只眼。為了保證網吧合法經營,為網民營造良好的消費環(huán)境,促進青少年身心健康成長。筆者建議公安、工商、文化、電信等部門應定期或不定期對網吧進行檢查、整頓,使其走上健康的發(fā)展道路。調查的農村網吧90%以上都經營非網絡游戲,這些非網絡游戲絕大多數充滿驚險、刺激的內容,有的經營者還設置了許多充滿色情、暴力、迷信、兇殺等有害內容的游戲以誘惑人。三是隱蔽性較強。有的農村網吧,為躲避執(zhí)法部門的檢查,一般不設牌匾,不貼任何標志,隱藏在村民家中。有的農村網吧有人來便營業(yè),無人來便關門。有的在深更半夜之中,緊鎖大門開始營業(yè),執(zhí)法人員很難發(fā)現。3、未成年人大量涌入。好多中小學生課余就泡在網吧里,且一泡就是幾個小時,對學習和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長們提心吊膽,憂心忡忡。xx年3月31日上午9時33分,重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)中學兩名初一男生因連續(xù)通宵上網后疲憊不堪,坐在鐵軌上熟睡時,被疾馳而過的火車軋死。與他們同在一起的另一男生被火車驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮(zhèn)中學初一(5)班的學生,14歲。據他回憶,兩名被火車軋死的男生與他同齡,一名男生從星期一起連續(xù)三個通宵在網吧上網,另一名男生也在網吧連續(xù)“泡”了兩個通宵。這段時間,他們都在玩電腦游戲。農村網吧的經營狀況絕大部分靠青少年而支撐,極大地危害了青少年的身心健康,青少年因進網吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀網吧,鋌而走險。二是嚴重影響學生的正常學習。三是嚴重摧殘學生身心健康。
大學生社會實踐調查報告3
我懷著無比興奮的心情來到xx鎮(zhèn)醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的'書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。
然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
不知不覺就已經到了下班的時間了熱門思想匯報;氐郊,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實!
大學生社會實踐調查報告4
系部:信息工程系
專業(yè):計算機應用技術
班級:15級計應1班
姓名:魏其芬
一.調查背景
隨著現代化生活水平的提高,人口數量的急劇上升,為了使土地得到更充分的利用,樓層越建越高,為了了解人們購房、商家選門面時最理想的樓層,因此做了此調查。
二.調查基本情況
。ㄒ唬┱{查目的
此次“內江市人們對樓層選擇調查報告”主要研究以下幾個方面的問題1了解不同居住人群購房時最理想的居住樓層◆年輕人購房的最理想樓層◆中年人購房的最理想樓層
2了解不同營業(yè)商家選擇門面時的最佳樓層◆服裝店的最佳樓層◆餐飲店的最佳樓層◆雜貨店的最佳樓層
(二)項目執(zhí)行情況
本次調查歷時兩周(20xx/1/17-20xx/1/30)。
此次調查的范圍是內江市東興區(qū),被訪者定義為在內江市居住或工作時間超過一年的居民。
調查實施時間為1月20日至29日,調查方法為街頭攔截式訪問。根據實際情況,我們按照內江市的人口流動分布以及地域分布,選取街頭攔訪調查點3個。
。ㄈ┍辉L者的`基本情況
在186個有效樣本中,男性為122個,女性為63個男女比率約為2:1。
被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中,其中35歲以下的占%,36-45歲的占%,46-55歲的被訪者占%。被訪者職業(yè)分布廣泛,但主要集中在個體工商業(yè)(%),一般職工職員(%)和企業(yè)中高級管理人員(%)
三、調查結果
(一)內江市各人群選房時對樓層選擇的基本情況(總30層樓)
、睂τ诰用褓従蛹易》繒r,35歲以下的人群喜歡10層到11層,其次再高點也可以接受,采光好、視野寬擴;46-55歲的人群喜歡5層到9層,采光好、方便如果遇到停電也不是很擔心沒電梯。
⒉對于商業(yè)用途選房時,幾乎所有的個體工商業(yè)大多喜歡選擇一樓或二樓作為自己的店鋪門面。(貨物分類的商場除外)
。ǘ﹥冉懈魅巳哼x房時對樓層選擇的基本因素⒈內江市居民購住房時對樓層選擇的基本因素
①方便程度,很多人選擇住房時都會考慮是否方便家里的老人和兒童
、诳諝赓|量,很多人選擇住房時認為30層樓一下的樓層,樓層越高,空氣質量越好,但也有大多數的人比較偏愛6、7、8層樓的住房。
、墼胍粑廴,大多數人選擇住房時都認為樓層越高噪音污染越小。
、芤曇皩挃U,大多人在選擇住房時都喜歡視野開闊一點的樓層,一般會選擇5樓以上。
、莶晒獬潭,多數人都喜歡采光好一點的樓層,所以就采光條件來說很多人都不怎么考慮1、2層樓。
、矁冉袀體工商業(yè)選店鋪門面時對樓層選擇的基本因素Ⅰ服裝類
、俜奖泐櫩瓦x購的程度
②人流量的多少,一般情況越高的樓層人流量越少,所以一樓為最佳店鋪位置Ⅱ餐飲類
、偃肆髁,一般樓層越高人流量越少,所以會選擇一、二層樓。
、诃h(huán)境污染,為了給顧客營造一個好的進食氛圍,一般會選擇二樓或三樓。Ⅲ雜貨類
、偃肆髁,一般樓層越高人流量越少,所以會選擇一樓。四建議和小結
(一)購房時對選取樓層建議
為了保證人們購買房屋時最大可能的根據自己的實際需要和經濟承受能力購買到自己最理想的那一層樓的房子,個人建議在購房之前先向專業(yè)的人士請教,在調查的過程中發(fā)現有很多人在購房時并不知道選樓層的注意事項,并且有些人還了解的是一些錯誤選房信息。所以專家建議:①在國內,越高的樓其實賣的越貴,但是,購買樓房時,六、七層的位置最佳。從空氣質量來說,高度在30米以上說的,空氣質量反而更差。而且,高層空氣相對稀薄,患有有某些疾病的人容易產生不適狀況,尤其是慢性支氣管炎、心臟病、心腦血管等疾病患者,選擇高樓層時更要謹慎。此外,鋼筋混凝土結構會迫使來自電器設備的電波沿著樓房循環(huán),相當一部分是往上走,直至頂層,所以,高層居民更容易出現頭疼癥狀。從心里學角度講,身居高層的人容易產生一種“根基不穩(wěn)”的感覺,經常會感到內心壓抑。②購房時,如果認為高層中的九到十一樓不錯,那你就錯了,這些樓層正好是揚灰塵層,臟空氣到這個高度就會停頓。
、凼畬右韵碌慕ㄖ锝咏孛妫梢钥吹降孛嫒宋锖途拔,給人以親切安寧、有天有地的感覺,它的舒適度、方便度和空間尺度優(yōu)于高層。
(二)商業(yè)用途選樓層的建議
以商業(yè)為目的的選房,最重要的是要方便顧客,為商業(yè)帶來利益最大化,因此選房時最主要影響因素是人流量,所以建議選房者對樓層的選擇應該不光只是對其環(huán)境因素進行篩選,而是要實地考察,選擇最適合自己開店的樓層。
。ㄈ┙ǚ拷ㄗh
為了使房屋更好的銷售出去,所以在建房設計時應面向住戶,盡量可能的保證每套房子都能享受充分的陽光,在隔音方面盡量做到最好,最大可能的滿足住戶的要求。
(四)小結
通過此次調查,讓我們了解到購房時對樓層選取的更多的信息,同時也希望人們在購房時能根據自己的需求,對自己看中的房屋進行充分了解,購買到自己最理想、最滿意、最實用的房子。
大學生社會實踐調查報告5
為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。
二.不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是結帳的日子。,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。于是我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三.如果沒有貨要上的話要找點事情做。貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的`話,不能只顧著補貨,要看著點的。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!
做任何事都會有一個過渡時期,在這個過渡期內,必定是十分艱難的,因為自己從未做過這些事情,完全不習慣這種生活。在這個時期內,我也曾經想過放棄,但想到這次我到這里來的目的,我就會告訴自己再堅持下去,只不過是區(qū)區(qū)的一個月而已,一定要堅持下去。
慢慢的,我開始適應了這種生活,每天早上9點30分開始上班,先是打掃酒店,擦轉盤,掃下水道的垃圾,還有拖地等等,等到11點,就正式開市了,這時我們又要準備好熱水和房間里的各種就餐用具,時刻準備好為客人服務,一直到下午2點才下班。到了5點又要開市了,一直工作到晚上9點。這期間的工作是十分瑣碎,有很多事都要自己時刻保持好清醒的頭腦,因為這些事都是看起來十分不起眼的事。例如每次客人來到時,我們就要去幫客人拆餐具和倒茶,還要拿上餐前的小吃,還有每次上菜都要對好單,以免上錯菜,上菜后又要寫好單,如果上錯菜就要自己去買單了。這完全可以說是一套不可更改的程序,看似簡單,實際做起來就不容易了,只有自己多觀察,才可以發(fā)現哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。剛開始時,我耐心不夠,有一些很簡單的事我就會省略不做,結果就會遭到部長的嚴厲批評,慢慢的,我養(yǎng)成了耐心做好每一件事的習慣。
大學生社會實踐調查報告6
【調查目的、結果】
“把每一個學生都領進書籍世界,培養(yǎng)對書的酷愛,使書成為生活中的指路明燈!毙抡n標對語文教師的閱讀教學提出了更高的要求,我們不僅僅要教會學生閱讀方法,更重要的是培養(yǎng)學生的閱讀興趣,使其養(yǎng)成終身自覺閱讀的習慣。為了了解學生課外閱讀情景,便于針對性地推薦閱讀書目,科學引領學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,拓展課堂教學資料。本學期11月份,對本班學生的課外閱讀作了調查。全班學生人數59人,收回調查表59份。調查結果統計如下:
【調查分析】
1、閱讀習慣差:從調查中發(fā)現,學生沒有養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣,我們班學生喜歡讀書的學生大約占一半,竟然還有2人不喜歡讀書,情景堪憂。自覺讀書的不足班級學生的一半,大部分是在家長和教師的.督促下閱讀。每一天保證一小時閱讀的學生64%,閱讀時間不能保證,各幾乎占三分之一。尤其是不愿意與同學交流閱讀體會者占多數,僅7人愿意與人交流。在閱讀批注、圈畫記錄方面有40%人從不動筆。49.2%學生閱讀時能做到專心致志,3.4%人竟然是在三心二意的狀態(tài)下閱讀,47.5%學生承認閱讀時比較認真。由此可見,大多學生對科學閱讀方法的掌握不夠,好的閱讀習慣沒有養(yǎng)成,而學生課外閱讀的質量自然無法評估。而從調查表中得知學生迫切期望教師向他們推薦課外閱讀書目,運用課堂時間閱讀課外書籍,講一講閱讀故事,定期讓他們交流閱讀體會。
2.閱讀資料單一:身為六年級學生,竟然還有17名學生喜歡看卡通小說類書籍,閱讀中外名著者僅占班級的45.5%。閱讀書目比較直觀、淺顯,欣賞不了陶冶性情的名著,看不懂深奧的自然科學書籍,喜歡瀏覽淺顯易懂的卡通小說、童話寓言類書籍,與所在年級不成正比。
【調查反思】
1.家庭因素。從學生的家庭環(huán)境來看,他們大部分來自進城打工者家庭,這些家庭缺少基本的讀書氛圍,很多學生的父母幾乎每夜都在電視前或者在打牌中度過。家長的文化素養(yǎng)直接影響到孩子的閱讀習慣,沒有濃厚的家庭文化環(huán)境的熏陶,這一客觀因素造成學生沒有養(yǎng)成自覺閱讀的習慣。
2.家長盲目指導。由于家長文化的局限性,客觀上不明確閱讀哪類書籍對孩子有益,對孩子的閱讀指導束手五策。只是抱怨孩子不讀書,貪玩,盲目購買教輔資料逼著孩子閱讀,認為這就是課外閱讀。
大學生社會實踐調查報告7
愛情,是每一個人所向往和追尋尤物。正值青春年華的我們,對美好的愛情充滿了無限的憧憬。在當今的大學校園里戀愛已成為一種很正常的現象了,這就使得大學生的戀愛更加光明。然而不同學生的戀愛觀也有所不同。通過問卷調查的形式來探討大學生戀愛觀,以及引導在校大學生客觀、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康的戀愛觀念。
一、研究方法和研究對象
1、研究方法:本次調查采用自編的《大學生戀愛調查報告問卷》,通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛狀況。
2、研究對象:本次調查選取了本校大一至大四在校大學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問卷50份,回收50份,有效率為100%。
3、調查時間:20xx年12月。
二、調查結果分析
根據浙江大學寧波理工學校的部分學生關于戀愛觀的調查抽樣中顯示:總體而言,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學生的戀愛觀一步一步走向成熟和現實。大一對愛情充滿了幻想和期待。到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟、理性的思考,感性有余,進入大三后,大三學生的戀愛觀比較成熟,最后到大四的學生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
具體分析來看,認為大學生談戀愛是正常的有91%,在調查戀愛狀況時,認為曾經談過戀愛或者已經在談戀愛的有78%,至今沒有談過,若遇到合適的也會陷入其中的有18%。對90后的大學生來說,社會為他們創(chuàng)造了一個寬松、自由、平和的環(huán)境,大學生都敢于追求愛情,公開戀愛,戀愛已是當代大學的普遍現象,同時也反映了當代大學生思想的開放。
一個人戀愛所選擇的對象的標準是什么呢?根據調查,73.2%以上的人看重人品和和自己志趣相投,選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活。因此人品和志趣是大多數大學生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,如相貌、家庭背景、經濟地位等。但當大學生離開校園走向社會、擔當起家庭責任的現實問題擺在面前時,理想化的愛情是否還能維持下去。
對于戀愛的動機:調查發(fā)現有24.8%的同學是因為看到周圍朋友都有男女朋友了,認為自己落后于大部隊或者為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托開始談戀愛。這是一種被動的狀態(tài),與從眾心理有關。處在青春期的大學生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒有戀人在同學朋友面前自卑,所以為了這個所謂的面子,去談戀愛,而趕上潮流,這是與周圍的文化環(huán)境的誘導有關。
上大學后,對于很多人來說是重新面對一個陌生的新環(huán)境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以聆聽自己傾訴和自己談心的朋友。而且大部分的同學會認為和異性交往起來往往比同性要容易得多。當兩個人交往加深時,也就可能會發(fā)展成為戀愛關系。絕大多數同學是被對方的某些優(yōu)點所吸引了,屬于志同道合。
關于對自己喜歡的異性類型和對未來的希望:女生選擇對方更多的是穩(wěn)重成熟和關懷體貼,男生中選擇對方更多的是溫柔體貼;大學生是最具有活力和朝氣蓬勃的一代,對未來有著無限的遐想和憧憬。在對戀愛的未來希望中11.4%選擇的是“兩人一起升本或找工作,直到走向婚姻”,64.6%選擇的是“盡量朝同一個目標奮斗”,3.8%的同學是只看到了眼前的認為管不了那么多,現在快樂第一,也有20.2%的同學沒有考慮過這個問題。在此項調查中有一半以上大學生對戀愛的未來是盡量朝同一個目標奮斗,這說明現代大學生談戀愛的心理趨向成熟。
大學生戀愛猶如空中樓閣,缺乏堅實的經濟基礎和社會基礎,并且在大四面臨就業(yè)的分歧,所以最后的成功率不高,這就表明要經歷失戀的人群還是很廣的。那么“如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么?”在調查報告中89%的同學能正確對待失戀;2.8%的同學認為無所謂可以再去找一個;還有37%的'同學認為很正?梢詾橐院蟮膽賽墼黾咏涷;但有部分同學覺得失戀后就感覺什么都是沒有動力了,心情從此都很消沉。
但我認為沒有了愛情,可友情和親情依然還會陪伴你的啊!失戀并不可怕,可怕的是你不能正確的對待失戀。在處理失戀的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德,失戀不失態(tài),失戀不失志。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進行處理,就能夠安然度過精神危機,可能還會獲得不菲的收獲,如不能及時排除對愛的絕望,則會出現一系列消極情緒,對生活和工作學習都將產生十分不利的影響,甚至會有極端的想法。此項調查反映了大學生的心理承受能力還有待進一步提高。
三、大學生戀愛觀存在問題
1、因為空虛而愛。
大學生在高中緊張的學習之后,進入了自己夢寐的大學,就放松自己,在大學表現出混日子、失去奮斗目標和前進動力,心中苦悶,便將心理轉到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。
2、擇偶動機不純。
很多大學生在選擇對象的時候,不是考慮對方適不適合自己,而更多考慮的是能不能在學習期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。有的大學生同時與多個異性進行交往,不建立關系。
3、不注重戀愛的后果。
當代大學生的心理大多數都存在著“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”,這樣的想法,覺得兩個人在一起開心就好,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,卻不在乎愛的結局,從而體現了當代大學生對愛情的不負責任。
4、道德觀念淡化。
長期以來中國的傳統道德對大學生產生了深遠的影響,但隨著西方思想的傳入,開放的思想對大學生“性”及婚姻問題產生了影響,大學生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結果和道德。加之生理和心理的原因,即出現了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
5、愛情與學習定位不當。
當代大學生在面對愛情和學業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認為只要有愛情,其他都是浮云。有些同學為了愛情而逃課,有甚者荒廢學業(yè)。
四、樹立正確的戀愛觀
1、大學生對愛情要有崇高的定位愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實人生,促進成材,構建和諧家庭。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的人是不可能獲得真正的愛情的。
2、大學生要加強戀愛過程中的道德責任感戀愛與大學生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。反之,庸俗的愛情使大學生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
3、大學生要正確處理學習和戀愛的關系愛情與學業(yè)是不矛盾的,能處理好二者關系的話,就能使愛情促進學習,作為學習的動力。所以我們要加強自身教育和管理,樹立正確的戀愛觀,成為社會主義事業(yè)的合格建設者。
4、學會識別愛情,注重保護自己在愛情中,沒有不勞而獲的美差,一切都需要自己的努力。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結出美麗、燦爛的花環(huán)。
總之,大學生在受到外界環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟和完善;有助于大學生尋找真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
大學生社會實踐調查報告8
調查目的:
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調查對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生同學,年級分別為大一,大二,大三學生。
調查內容:
本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查方法:
通過各地的實地走訪進行調查和派發(fā)問卷進行調查。
調查結果:
從調查中發(fā)現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作,F在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的.孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習。
大學生社會實踐調查報告9
經過了3個月的細致調查分析之后,近日,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障的貧困女大學生生活狀況調查結果,結果顯示:38.1%的特困女大學生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難:求學難,勤工儉學難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想
一個案例
油多了不好。記者勸孟娜打一些油多一點的菜的時候,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,如果是平時,她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。
孟娜是中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè)20xx級學生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹,還有一個70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個人。20xx年,孟娜考上了中國農業(yè)大學車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。
孟娜所在的專業(yè)每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。
學校每個月給每個學生發(fā)放107元的生活補貼,孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個小時進行清理,這樣下來,每個月能掙上80來塊錢。
孟娜不敢上街買東西,一要花車費,二來東西貴。前幾天實在太熱,她花20元買了一件T恤;實在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。
孟娜是學校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調查的農、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學生,超過了學生總人數的15%,她們在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學生的比例也達到了8%。
五組數字
●15.7%來自獨生子女家庭
接受調查的貧困女大學生中,19.4%來自農業(yè)大學,6.6%來自林業(yè)大學,6.6%來自醫(yī)科大學,15.3%來自師范大學,52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自老、少、邊、山、窮地區(qū),農村經濟不景氣,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時,由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農村。來自城市的貧困女生中,絕大多數都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。
●93.7%月生活費不足200元
貧困女大學生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準,且無力繳納學費及購置必要學習用品,日常生活沒有經濟保障。調查顯示,貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的`比例總共達93.7%。
在吃飯以外的消費上,有13.7%的貧困女大學生根本沒有經濟能力購買學習用品,49.8%的貧困女大學生每月個人學習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學生沒有購買服裝的經濟能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學生無力購買化妝品,還有31.5%的貧困女大學生月支出能力只能在20元以下。
此次調查的貧困女大學生中,有45.6%的貧困女大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6.6%的貧困女大學生生活特別困難,已經無法維持,不能繼續(xù)上學。
●84.7%的人承受經濟困難的壓力
因為貧困,女大學生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調查顯示,84.7%的貧困女大學生承受著家庭經濟困難的壓力;60.2%的承受著學費書費上升的壓力;48.5%的承受著生活費上升的壓力;42.0%的承受著學習緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。
在生活中遇到困難時,28.2%的同學不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學生選擇向過去的同學傾訴,31.4%的選擇向現在的同學傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向學校、教師傾訴。
在課余時間的安排上,有66.2%的貧困女大學生的業(yè)余活動是勤工儉學;有83.8%的貧困女大學生的業(yè)余活動是學習,只有9.6%貧困女大學生有休閑、娛樂活動。勤工儉學的工作主要是校內勤工儉學和家教,所占比例分別為50.3%和45.5%。
貧困女大學生為了學費和生計,不得不利用課余時間甚至上課時間外出打工掙錢。掙錢只是為了解決溫飽問題,根本談不上增添學習用品、書籍、資料等,更談不上進行形象建設。有56.6%的貧困女大學生不買服裝,有65.9%的貧困女大學生不買化妝品。
●僅有4.1%的貧困女大學生贊成戀愛
因為經濟的貧困的環(huán)境的壓力,談戀愛對貧困女大學生來說成為了奢侈品。調查顯示,僅有4.1%的高校貧困女大學生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學生認為無所謂;有26.8%的貧困女大學生不贊成;還有34.4%的貧困女大學生甚至都沒有想過這個問題。
在個人將來就業(yè)的問題上,有2.8%的貧困女大學生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學生對于個人將來就業(yè)沒有信心,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學生認為自己畢業(yè)后應該有一份工作;有47.4%的貧困女大學生對自己很有信心,認為畢業(yè)后會有一份稱心的工作。
在接受幫助的問題上,86.1%的貧困女大學生在生活中遇到困難時,愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學生希望在學費上得到幫助,40.3%的希望在生活費上得到幫助,38.2%希望得到培訓,24.2%的人希望得到心理指導。
●73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)
此次調查發(fā)現,來自非西部地區(qū)的女大學生和來自西部地區(qū)的學生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學生籍貫在西部地區(qū),有73.0%的貧困女大學生籍貫在非西部地區(qū)。
非西部地區(qū)的貧困女大學生生活困難,靠勤工儉學勉強維持的比例為47.2%,高于西部地區(qū)5.6個百分點;西部地區(qū)貧困女大學生生活緊張,手中的錢用心計劃,可以維持的比例為45.6%,高于非西部地區(qū)4.8個百分點。
無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學生,都承受著很大的學習生活壓力。西部地區(qū)貧困女大學生承受來自于家庭經濟困難、生活費上升、學習緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分別高出非西部地區(qū)2.6、4.3、5.2、5.8個百分點;非西部地區(qū)貧困女大學生承受來自于看不到個人前途、生活單調、怕與同學談論錢方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分別高出西部地區(qū)1.6、2.6、3.0、19.9個百分點。
大學生社會實踐調查報告10
一周的實習結束了,這是我上大學以來學院組織的第二次實習。相比之前的實踐經驗,我覺得這樣的實踐更有目的性,而不是單純的看老師怎么上課,我學會了觀察,更了解深入實踐。雖然一周的練習很辛苦,但這是一次愉快的經歷。同時也學到了一些大學課本上學不到的東西,尤其是關于組織游戲的。感覺受益匪淺,感觸良多。
幼兒園每班三個老師,兩個負責教學,一個負責保育。幾乎所有的老師都是學前教育畢業(yè)的,他們的專業(yè)技能和教學方法都值得學習。護士多為老教師,不僅護理經驗豐富,而且更加細心耐心。每天都有衛(wèi)生員給來公園的孩子做晨檢。檢查孩子的健康和出勤情況。他們有基本的晨檢系統。衛(wèi)生員會按時給生病的孩子吃藥。園區(qū)食堂也有專門的廚師和營養(yǎng)師,可以合理分配一周的食物,讓孩子的食物能夠合理搭配,營養(yǎng)豐富,適合成長中的孩子。一周食譜貼在幼兒園門口,讓家長隨時了解孩子的用餐情況。這是我在幼兒園管理中看到的。
這次選了二班,還是像以前一樣給孩子們做了自我介紹:“我是韓老師,很高興認識這么多可愛的孩子,希望我們能在一起度過快樂的一周”。課前我?guī)屠蠋熥隽瞬牧,因為正好是幼兒園改主題的時候,所以我?guī)屠蠋熥隽恕按禾斓搅恕敝黝}的環(huán)境布置的材料。幫助老師組織引導孩子玩游戲,維護秩序;和護士一起給孩子吃飯,因為兒童床放在教室后面,所以孩子吃飯的時候我?guī)屠蠋煱汛卜旁谝黄,組織孩子睡覺,組織孩子起床...我對幼兒園的日常生活程序和制度有了更詳細的了解。
我也喜歡在幼兒園每天做練習。我總是和我的孩子一起學習做練習。銀花園幼兒園早操的特點是做完基礎練習后有一個游戲式的練習。每次孩子在這里做,都會很開心!做完練習后。8點50分左右,孩子上廁所,回來喝水吃早飯,然后去上課。
每次上課,我都喜歡錄老師用來表揚孩子或者組織秩序的小兒歌!皠e用小嘴說話,用小眼睛看老師”“一、二、三,坐下”“小朋友好,朱老師好……”等等。朱老師也會用鋼琴唱兒歌來組織孩子的秩序。這樣的兒歌使教學更加生動,鍛煉了孩子的表達能力和記憶能力,促進了他們上課的積極性。我班的孩子都很積極,可見老師的教學方法和孩子的看法。給孩子充分的自由,但不是無限的自由。
九點半左右,孩子上廁所,喝水,然后自由活動一會兒。一刻鐘后,我玩區(qū)域游戲,除了去一次機房外。這一周我的`課基本都是室內區(qū)域賽。包括數學區(qū),美術區(qū),建筑區(qū),玩偶屋。其中我這周主要負責數學區(qū)和美容工作區(qū)。我教孩子分類,讓孩子在游戲結束后學會玩具分類;還教孩子撕太陽,折桃花,撕小魚等等。他們的作品會被老師用來裝飾環(huán)境,所以孩子們對這種游戲的熱情很高。非常感謝。孩子參與到環(huán)境安排中,讓孩子感受到成就感和自信,幫助孩子成長。根據皮亞杰的認知發(fā)展理論,中產階級兒童的思維發(fā)展處于預計算階段。從游戲中可以看出,孩子可以說是發(fā)展到了皮亞杰的劃分之外。
10: 30左右比賽結束,陽光體育20分鐘。我尤其記得星期二的活動。那天,我們用不同的方式玩木橋游戲。孩子的想象力真的讓我覺得對不起自己。有跳、爬、轉、踮等。然后,孩子們一起去洗手。午飯十一點開始。飯后散散步,然后十二點睡午覺。兩點半起床。去洗手,吃水果。戶外活動20分鐘,3: 20開始上課。四點下課,做戶外活動或者室內游戲。離開公園。
印象最深的是我組織的體育比賽“看誰運氣更好”。首先準備活動,然后分組演示,最后游戲開始。整個活動進行得很順利。孩子的反應很積極。就是活動秩序不是很好維護,現場有點亂。不過因為朱老師有經驗,所以很快會繼續(xù)幫忙。總之,我對這次活動有很大的感觸。朱老師建議四組同時玩游戲,可以縮短時間。我明白老師的工作并沒有想象中那么容易,但是很辛苦!一項活動需要許多老師的辛勤努力。我們的實踐經驗不足,需要更多的實踐和練習。
在這短短的一周里,我收獲了很多,經常得到老師的指點,吸收了很多有用的課堂經驗;其次,就是那些可愛淘氣的小朋友會不停的向你匯報誰不聽話誰不衛(wèi)生……他們也會問很多奇怪的問題,有時候讓你哭笑不得,有時候讓你尷尬。
練習其實是一個很累的工作。每次練習都會感冒,可能就是喉嚨有點痛的原因。一周要早起,卻沒有午休時間,因為要安排主題環(huán)境,還要整天和一群精力充沛的“超人”折騰,還要守紀律,還要一起打游戲,這讓我深深體會到做幼師不易。
大學生社會實踐調查報告11
1、確定主題
主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
、賵蟾娴闹黝}應與調查主題一致;
、谝鶕{查和分析的結果,重新確定主題;
、壑黝}宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。
2、取舍材料
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料,在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?
、龠x取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;
②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;
、邸⒃诂F有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。
3、布局和擬定提綱
這是調查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。
調查報告的`提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。
4、起草社會實踐報告
這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。
在行文時要注意:
①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);
、趫蟾嫖淖忠(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現有人才;
、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。
5、修改社會實踐報告
社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。
一、撰寫實踐報告的準備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1、收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2、擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3、起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、思想匯報專題詳略得當、井然有序”。
二、一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1、報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
2、學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關鍵詞;
d)中圖分類號。
4、正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字以內。
5、結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現的問題,并提出相應的解決辦法。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7、參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8、附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
大學生社會實踐調查報告12
眾所周知,近幾十年來中國的經濟發(fā)展如此迅猛,但在這種令人欣喜的同時,帶來了一個世界性的嚴重問題—環(huán)境污染。
為了發(fā)展經濟,為了快速的改變中國貧窮的現狀,中國改革開放,修了很多的廠房。然而為了迅速發(fā)展起來,環(huán)保方面的建設幾乎忽略,廠房連續(xù)不斷的釋放未達標的煙塵,導致空氣質量嚴重下降;排放的污水導致水質下降,嚴重地影響并威脅著各種生物的生存;還有各種化學物質、重金屬物質被大量排放在土壤中,土壤結構嚴重破壞。當然還有諸如汽車尾氣污染、光污染、噪音污染等等物理化學污染,同時還有人們不良的衛(wèi)生習慣,到目前為止所造成的危害實在令人堪憂。隨著時間的流逝,雖然大家的環(huán)保意識也越來越強,各個部門也采取了各種各樣的措施,但情況仍不容樂觀。
針對這種情況,我們利用了這次暑假通過問卷、實地考察、查閱文獻資料的方式對相關環(huán)境問題展開調查,以及對這些問題的簡單分析和相關的建議,希望有所幫助。
關鍵字
發(fā)展 環(huán)境 污染 治理
導語
調查時間:20xx年8月17日
調查地點:彭州市致和鎮(zhèn)
調查目的:深入基層,發(fā)現并分析環(huán)境問題
調查對象:致和鎮(zhèn)百姓
調查方法:問卷、實地考察、查閱資料
一、環(huán)境相關問題的數據資料統計
在我們所調查的人群中,認為環(huán)境污染輕度的頻率為0,認為環(huán)境污染中度的為29%,認為環(huán)境污染重度的為71%。從數據來看,目前本地的環(huán)境狀況已經十分嚴峻。在我們的映像中,曾經的家鄉(xiāng)綠樹成蔭、空氣清新、天藍云白、河水清澈、物種很多。在歲月匆匆中,我們見證著家鄉(xiāng)的變化,經濟水平不斷提高的同時,環(huán)境也一天天變得惡劣起來。廠房中的污水排到河水中,已經看不到水中有魚兒,空氣也惡劣起來,到了今天,時刻都可以聞到空氣中的惡臭;土壤結構的改變使得莊家的收成減少;平時經常可見的動物也漸漸地銷聲匿跡。目前環(huán)境污染主要分為空氣污染、水污染、土壤污染,還有一些物理污染,包括光污染、噪聲污染等。
就空氣污染而言,工廠排放的煙塵廢氣,汽車、飛機、輪船排放的廢氣,居民爐灶排放的煙塵廢氣,含有很多有害物質,是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。煙塵、廢氣中的有害物質能刺激人體各個器官,并引起疾病。在我們所調查的人中有11%人群因空氣污染遭受不同程度的疾病?諝馕廴緦r作物、樹木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體,能使農作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會形成酸雨,目前年均降水pH值低于5.6酸雨臨界值的地區(qū)已占全國面積的30%左右,使大片農作物、森林死亡。全國各地的空氣指數普遍偏高,本地的空氣質量指數也在200左右。土壤污染也很重,例如持久性有機污染物(又名POPs)具有高毒性、持久性、積聚性、
流動性大的特點,這些物質難以在短時間內降解,通過食物鏈對生物、對人體造成嚴重的潛在性危害。通過實地考察,我們發(fā)現有很多土壤有各種各樣的污染物,而且土壤五顏六色,很多農民反應糧食因受污染減產,有些坐落在有土壤污染的地方的村民患有各種各樣的疾病。水污染更為嚴重,眾所周知海水約占地球的四分之三,淡水資源占總水量的2.7%。但污染極其嚴重,主要包括天然污染和人為污染,天然污染源一般系指暴雨逕流沖刷屋頂,街道,坡地,溝渠等所帶下的污泥或有機質;人為的污染源則來自人們各種活動及廠房所釋放的污染物。這樣使得水中含有大量的糞便、油脂、廚余、化學藥劑、工業(yè)廢水,各種有機物、病菌留在水中,同時由于人類大量使用煤,石油等化石燃料,燃燒后產生的硫氧化物(SOx )或氮氧化物(NOx),在大氧中經過復雜的化學反應,形成硫酸或硝酸氣懸膠,或為云,或雨雪,或被霧捕捉吸收,頻頻形成pH值小于3的強酸雨流入河中,這樣使得河水中的動植物大量死亡,同時間接地危害人類和陸地上的動植物。在我們所調查的區(qū)域內,和以前一對比,現在的水質量有著天壤之別的差距,而且周圍物種很少,除了幾只鳥,很難見到其他生物。
當然,還有其他各種形式的污染,當前已經迫在眉睫,如噪聲污染,調查表明,機動車噪聲占城市噪聲污染的85%,現在的交通如此發(fā)達,分貝超過80以上的噪聲在城市之間來回反射,嚴重影響著人們的休息和睡眠,長此以往,會造成各種生理、心理疾病,人們的生活受到嚴重影響,就我們鎮(zhèn)就有不同程度的噪音,人們時刻活在煩躁與驚嚇中;又如光污染,據調查,世界上大約有60%的人生活在光污染中,據科學測定:一般白粉墻的光反射系數為60-80%,鏡面玻璃的光反射系數為82-88%,特別是光滑的粉墻和潔白的書紙的光反射系數高達90%,比草地、森林或毛面裝飾物面高10倍左右,這些數據超過了人的生理承受能力,人的眼睛會受到極大的傷害,像我國學生的近視度已經達到60%以上,據我們所知,本地已經有70%多的人有著不同程度的近視,在晚上有一部分人因為光污染而休息不良。
以上即是環(huán)境相關問題的調查。
二、問題的分析
從以上的數據、資料可以看出目前的環(huán)境狀況十分惡劣。這些環(huán)境問題的產生主要是因為人們在經濟發(fā)展和環(huán)境保護的認知度上沒有達到一個合理的`平衡點。
就我們所調查的地區(qū),從生活中來看,雖然大部分人認為現在環(huán)境污染程度較重,但是在談到經濟發(fā)展和環(huán)境的關系認知時,有27%的人選擇只重視經濟發(fā)展,有51%的人重視經濟與環(huán)境同步發(fā)展,有22%的人只重視環(huán)境發(fā)展。從數據來看,人們的認知度問題還是比較嚴重,本地環(huán)境已經到達這種程度,居然還有這么多人只重視經濟發(fā)展。這部分人主要是在40歲以上,所受文化教育程度比較小,家庭經濟不是很富裕,因此在認知度上比較扭曲,即使他們也認可現在的環(huán)境狀況比較差,但是他們也承認平時的衛(wèi)生習慣不太好,并且一致認為發(fā)展經濟可以不管環(huán)境,因此在環(huán)境保護上難以形成呼吁的力量。有少部分人只重視發(fā)展環(huán)境,有的是因為環(huán)境污染給自己帶來了嚴重疾病,有的是因為家庭經濟比較富裕,但對周圍的環(huán)境極度不滿;有一半多的人重視同步發(fā)展,通過了解發(fā)現這部分中大部分是有一定的知識文化基礎,認知度比較高。通過以上分析可以看出,普通老百姓中的認知度會有這么大的分歧,主要是因為政府在宣傳方面做得不夠全面,將一些小地方忽略掉了。
從主要污染源來看,幾乎所有的廠房的污染處理裝置很簡陋,有些廠房根本就沒有,有些大廠房雖然有較好的污染處理裝置,但為了節(jié)省,平時根本就不用,
只是為了躲避上級檢查。此外,現在的富人越來越多,私家車也越來越多,同時其它有污染的交通工具也隨經濟的提高而數量增大,這樣尾氣污染不斷加重,同時繁重的交通會帶來嚴重的噪聲污染,當然大型建筑物的修建也會帶來長久的噪聲污染。而且現在城市的夜晚燈紅酒綠,從而造成嚴重的光污染,平時的玻璃、白墻的建筑物也有相應的效果。
從政府的角度來看,上級有關部門也沒有足夠重視,只是形式上的例行檢查,睜一只眼,閉一只眼;還有就是政府所采取的環(huán)保措施強度不夠大,而且推行較緩慢,即使大力宣傳,但實踐起來總是受阻,雷聲大雨點小。例如,據我們統計本地的垃圾桶的分布和數量,我們發(fā)現本地的垃圾桶分布不均,數量也很少,很多地方根本沒有,路上的垃圾隨處可見,但是就這樣的垃圾桶的設施也花了七八年的時間發(fā)展而成。并且很多時候僅是宣傳,像“保護環(huán)境,人人有責”這樣的,沒有強勁的法律措施去限制。
從污染處理技術來看,縱觀這幾十年的環(huán)境發(fā)展狀況可以知道,如果有很好的污染處理技術,現在環(huán)境也不會這么差。最近討論的比較熱的一個問題是“垃圾圍城”,現在每塊城市都會劃開一個地區(qū)用來堆放垃圾,對這些垃圾的處理方式一般是填埋法、焚燒法、堆肥法、資源化處理,這些方式都比較傳統,耗資大,對垃圾處理效果小,有些方式還有很大的危害。比如填埋法、焚燒法,一方面將有害物質滲入地下,另一方面將有害物質排在空中,其危害不言而喻,F在垃圾成堆如山已經成為典型的城市病,據科學調查,世界所有的垃圾堆在一起可以填滿4個日本。就從我們所調查的地區(qū)來看,也是垃圾成堆,而且是毫無章法,到處都是。而且像現在的污水、廢氣處理技術在研發(fā)上很緩慢,自然無法解決環(huán)境不斷惡化的問題。
三、目前的相關措施
從法律的角度來看,政府目前制定的制度有:
、偬蕴浜笤O備、工藝制度;
②排污申報登記制度;
、畚廴疚锱欧趴偭靠刂浦贫;
、芊乐刮廴巨D嫁制度;
⑤企業(yè)應當采用清潔生產設備、工藝和技術;
、蕃F場檢查制度;
按污染類型來分:有關大氣污染規(guī)定措施有:
、贆C動車船向大氣排放污染物不得超過排放標準;
、谕菩忻禾肯催x加工,限制高硫份高灰份煤炭開采;
③鍋爐產品必須符合標準才能制造、銷售或者進口;
、芊乐癸嬍撤⻊諛I(yè)排放油煙污染等等;
有關水污染規(guī)定的措施有:
、俳蛊髽I(yè)事業(yè)單位利用滲井、滲坑、裂隙和溶沒排放、傾倒含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢物
、诮瓜蛩w排放、傾倒有毒有害物質;
、鄯乐归_發(fā)、回灌活動污染地下水;
、茉诒Wo區(qū)內不得新建排污口等等;有關固體廢物污染環(huán)境的法律規(guī)定:
、賹嵭小叭惫芾淼脑瓌t:排量減量化、功能資源化、影響無害化;
、诠腆w廢物生產者要防止或減少固體廢物污染;
、鄯乐萎a品包裝物污染環(huán)境等等;
有關生活垃圾污染防治的規(guī)定有:
、侔粗付ǖ攸c傾倒、堆放生活垃圾,不得隨意仍撒或者推入;
②及時運清、逐步分類收集和無害化處理;
、郯l(fā)展清潔能源和組織凈菜進城等等;
有關噪聲污染防治的規(guī)定有:
、倏刂坡曧懫鞑牡囊(guī)定;
②限制室內裝修活動;
、鄢鞘泄矙C關根據需要,劃定機動車禁行、禁鳴區(qū)域和時間,并公告等等。當然還有有關光污染、放射性污染等保護性法律規(guī)定,這里就不在贅述。
從技術、裝置處理的角度來看:
、購U氣凈化器,目前主要是將觸媒轉化器用在進化器上,將氮氧化物轉化為氮氣和氧氣,將碳氧化物轉化成二氧化碳和水
、谖鬯幚砑夹g,主要采用物理處理、化學處理、物化處理、生物處理、污泥處理等過程進行污水處理
、弁寥佬迯图夹g,目前最難治理的污染就是土壤污染,現階段最流行的修復辦法是“植物修復”,主要通過大量的超富集植物對土壤進行修復
、苌罾幚砑夹g,這方面的技術比較好的技術比較少,目前最先進就是垃圾粉碎機,用它將垃圾打成粉末再進行處理。⑤針對噪聲污染、光污染等環(huán)境污染的處理方式較簡單,從源頭上控制減緩污染
四、總結及意見
本次,我們利用暑假的時間通過問卷、實地考察、查閱資料的方式對我們所在的地區(qū)進行了環(huán)境狀況的調查,并且針對環(huán)境污染問題進行了分析。從本次調查來看,環(huán)境狀況極差,雖然目前采用很多措施進行處理,但現在的情況不但沒有改善,還日益嚴重。我個人認為目前要想進一步減緩污染的擴大,就必須在法律規(guī)定上再加強,并且要強制性執(zhí)行,例如對生活垃圾的傾倒就應該進行強制性的分類,而且可以對垃圾數量進行收費,并且對生活垃圾處理,不能為了節(jié)約資金而進行簡單的填埋和焚燒,必須嚴格的進行分類處理,變廢為寶。同時不能簡單地宣傳標語,比如“人人有責,從我做起”,實際上很少有人遵守。而且目前的環(huán)境保護技術還有待提高,政府應該在方面投入更多的資金成立這些技術研究會進行研究。確實現在的環(huán)境污染治理已經刻不容緩,不能讓它產生極大的危害后才開始重視。
這次報告做的比較粗糙,望加指正。希望這次報告會有所幫助。
大學生社會實踐調查報告13
大多數網友都在大學期間做過社會實踐,并且認為社會實踐很有必要,而實踐內容主要則在于同學朋友的介紹,大多數人實踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業(yè)單位實習,當然,這主要還是因為實踐單位較為難找。他們認為實踐能夠為以后的工作做準備,盡管社會實踐的內容與專業(yè)并不相干,但是也能鍛煉心理素質能力,加強人際交往,這些都是以后工作需要具備的基礎能力。絕大數人都會選擇在寒暑假進行一個月左右的社會實踐,這也能使學習更為平衡。
我們發(fā)現同學們的社會實踐涵蓋了很多方面,有道企事業(yè)單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調研公司的,有做兼職的,等等。經過一些分類可以看出,同學們對企事業(yè)特別是自己的專業(yè)方向的很干興趣,接著會有一大份人做比較簡單找的家教促銷之類。另外,做產品代理、服務員、小生意的也不乏少數?偟膩碚f,大多數人都覺得實踐有很重要的作用,并意識到了對于自身的影響,當然,也有一定數量的同學比較傾向于有償的實踐內容,這也體現了不同的同學看待實踐的一些小的'分歧,大多數人都會將鍛煉自己、學習知識作為參加社會實踐的初衷,通過分析數據與查資料,我們認為,大學生參加社會實踐,主要有以下幾點意義:
1、社會實踐利于鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素質。
2、大學校園畢竟不是完全的社會化,實踐提供這樣一個契機,讓大學生們更多接觸社會,了解社會現象,開闊視野,擴大知識面,從實踐中學習新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現自己的不足之處,綜合能力往往是一個學生在社會交往,社會適應多方面能力的體現,在與社會的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學生對自己缺陷有所了解,社會需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為社會需求做好準備。
3、社會實踐是對當代大學生價值觀構建與個性塑造與檢驗的良好方式。高中時代的應試教育在很大程度上束縛了學生們獨立思考的能力,使學生們的視野局限于純粹的知識中,告別高中時代,大學的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價值觀通常在這個時期形成,很多學生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉變,獨立思考的能力與自我判斷的能力都有待提高,學生們的思考方式可以在社會實踐中得到驗證,從而主動積極的吸收利于自身發(fā)展的思想方法,由于文化思想的多元并流,社會的不良風氣對學生也有影響,這就考驗他們的判斷力與決策力,種種不同方式的實踐從許多不同方面檢驗學生的價值觀,對其價值觀的形成修復有積極地促進作用。個性塑造是與性格自身的素質緊密相連的,學生可以在社會大浪中盡力展示自己,也可能遭到前所未有的打擊,學生對社會的諸多不適應對學生的心理素質提出要求,實踐使學生發(fā)現自己性格特點,行為特質,生活習慣與社會標準的距離,為將來完善自己探路。
4、社會實踐對大學生實現人生價值,認識人生意義大有裨益。
這同時也是價值觀的體現,社會主義核心價值體系,要求我們要在實踐中學習馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,有文化有紀律,社會實踐正式這些優(yōu)良精神品質的試驗方式,學生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現自我價值,對學生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。
5、大學生社會實踐意義在于能夠推進其職業(yè)生涯的建構。
社會實踐是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負著為社會輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應社會主義市場經濟的人才,必須深化大學生的職業(yè)規(guī)劃意識。當前相當多的大學生只是急于找到一份工作,而對于生涯發(fā)展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業(yè)定位等卻一無所知,導致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初衷更是相去甚遠。以上幾點是對大學生社會實踐意義的內在表述,此外,大學生實踐從以后走入社會來看,社會實踐大多數人關注自己所學的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動態(tài),關心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質,增強職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時也不乏一些學生在實踐中獲得報酬,增加物質生活來源途徑,使自己的大學生活豐富多彩。
途徑方式
。1)打雜工是很多大學生暑假的主要生活方式,F在大學暑假一般都兩個月左右,這么長的時間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會實踐方式。
。2)志愿者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務好別人。
。3)實習工作也是一種比較受大學生歡迎的實踐方式。大學生經過學校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關或企事業(yè)單位,通常采取無償的方式,對在學校學習的知識進行鍛煉。
。4)擺地攤社會實踐是當代大學生自我完善、盡快成長的必由之路。離開了社會實踐,就談不上人才的成長和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。因而社會實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今社會,復合型與創(chuàng)新型人才亟需,社會實踐也是一種磨練自我的途徑。
大學生社會實踐調查報告14
7月31日,以“島城漁情”為活動主題的青島市漁民生活狀況調查組針對歷日來所開展的各項活動進行了經驗教訓總結,并對收集的相關材料予以整理,為第二期的社會實踐進行著積極準備。
改革開放三十年漁民生活變與不變
小組成員在走訪南疆村,進行“改革開放30年所帶來的變化”的課題調研后,小組成員反映,改革開放是使相當一部分人翻貧為富,腰包鼓了起來,漁民的年收入最低也是兩三萬,而最高收入又達到十幾萬的情況,但漁民的收入水平仍然存在相當大程度上的差異。而魚價的由低變高是漁民們得益的主要原因。
漁民們的拮據狀況現今還主要有捕撈魚蝦種類的降低,大商販的缺乏,小商販的刁難等等,而這些是困擾當地漁民們的歷史性問題,調查小組決定將就此類問題予以記錄,最后同意向相關政府部門獻言獻策。
新時期的新問題——海水水污染
在總結過程中,部分隊員提出,隨著政府部門的優(yōu)秀決策的推行,當地海港設施健全起來了,廣闊的避風港、堅固的海堤、完善的海鮮養(yǎng)殖基地設施都已投入使用。但日益繁榮的漁村也難免受到東廠的“親近”,對于漁業(yè)養(yǎng)殖戶來說,嬌氣的海產品使?jié)O民們對工廠尤為敏感。作為他們謀生的唯一希望,沖突在所難免。
當地避風港內的水由于無法流通,已經變綠變臭,污染解決已迫在眉睫;而當地漁民的維權意識的不足和工廠的跋扈講問題活生生地擺在了政府面前。就這些問題,團隊成員表示,將起草自己的關于“海洋環(huán)境保護”和“提高漁民生活狀況”的建議書,提交給青島市政府。
走訪海大專家,深入了解問題
此次總結過程中,小組成員對于確立分別采集相關專業(yè)人士和非專業(yè)人士對海洋污染和漁民生活狀況看法的計劃的看法予以肯定,并決定今后的'學習實踐中將繼續(xù)使用該方法。
對于學術理論資料,小組成員總結道,目前滸苔污染的原因經專家討論沒有得出一致的意見,但青島近海的水質狀況良好;由于滸苔一般爆發(fā)于休漁期,故對漁民的正常的捕撈基本沒有影響;近年來由于沿海房地產的開發(fā),部分郊區(qū)漁民由于是拆遷補償獲得了大筆收入……
對于從海洋大學海洋生物研究所、水質狀況調查所等部門獲取的資料,主要涉及海水污染對于海洋生物的影響,漁民的過度養(yǎng)殖對于海水的污染狀況,近海工業(yè)對于漁民養(yǎng)殖業(yè)的影響以及今年來青島海水水質狀況等問題。并重點研究了海水污染和漁民捕撈養(yǎng)殖之間的相互影響的關系,獲得了很多有價值的專業(yè)認識。
經驗總結及日后活動預案
“從7月1日記者發(fā)現到現在,雖然尚處休漁期,但南姜村碼頭每天依然有大量漁船下海捕撈。針對這一突發(fā)問題,我認為有必要將過度捕撈這一問題進行深究。”一同學發(fā)表了看法。
就捕撈這一問題,最終隊員們還是達成了一致意見,決定頂著壓力將項目做到最好。成員小組著實在活動過程中交流并豐富了觀點,并收獲到了歷練下的成長。
調研活動小組在集體討論后肯定了小組劃分類別的有效性,將成員進行職務分工,在很大程度上避免了人員浪費與效率低下的情況。
此外,小組日后將繼續(xù)在不同的小組內分別設立不同的職務,記錄員(包括書面記錄員、錄音人員、攝影及照片采集人員)、現場發(fā)問人員、資料整理人員(包括發(fā)稿人員),但考慮到人數問題,隊員們可能身兼數職。
“島城漁情”漁民生活狀況調查小組是由山東大學文學與新聞傳播學院青島籍同學組織,同時面向其他省份學生的一個調研小組。小組成員包括秦浩、薛露露、李永明、任雁、陳立勛、孫巧燕、劉小東、羅心、鄭迪、路穎穎、王一帆。下一次活動將于八月份休漁期結束后進行。
大學生社會實踐調查報告15
調查方式:消費者調查問卷
調查人:xxx(財會金融學院金融保險1107班)
調查時間:6月25日―7月15日
調查目的:為改善銀行服務行業(yè)
調查背景:中國入世后,金融市場開放以來,國內銀行面臨著激烈的競爭,雖然銀行服務比以往有了很大的提高,但是還存在廣大居民迅速增長的金融服務需求和有限的銀行服務供給能力之間的矛盾,服務水平仍存在滯后的現象。金融行業(yè)的服務質量總體還處于中等偏低水平。商業(yè)銀行作為金融服務行業(yè),提升顧客滿意度是提高銀行核心競爭力的重要因素,而銀行的服務質量在很大程度上決定了顧客的滿意度。所以提高服務質量,成為我國商業(yè)銀行面臨的重大問題之一。
一、調查內容的分布情況
本次民意調查的內容包括客戶選擇光顧的銀行、銀行服務質量的評價、客戶認為銀行服務業(yè)務應改進的方面等三大部分。
。ㄒ唬、客戶選擇的銀行
在本次民意調查中,客戶選擇光臨的銀行按照計數累計由大到小分別是中國工商銀行、中國銀行、建設銀行、農業(yè)銀行、民生銀行、交通銀行、招商銀行和浦發(fā)銀行,所占比重分別為25。6%、22。8%、17。9%、11。7%、8。2%、7。2%、4。8%、1。8%。在反饋回來的信息來看,有30%的客戶會選擇就近的銀行進行業(yè)務辦理,也有接近32%的客戶會因為銀行的服務態(tài)度好壞而選擇銀行,也有接近35%的客戶在選擇辦理業(yè)務的銀行時把等待時間是否更短放在第一位考慮,還有2%的客戶受其他因素影響來選擇銀行,這當中個人情感因素和習慣占了主導。
(二)、銀行服務質量的評價
據統計七成調查者去銀行主要辦理存取款、轉賬匯款業(yè)務,三成是辦理投資業(yè)務。而在與銀行進行交易時,大部分受訪人員還是覺得很安全的,只有1%認為不安全。由此可見,銀行的安全性還是受到廣大人民的認可的。銀行從根本上吸引跟多的客戶就必須從業(yè)務安全性上下手。
絕大部分群眾選擇銀行時仍會以四大國有銀行為首選。而四大國有商業(yè)銀行目前服務水平確實比前幾年有了比較明顯的提高,但由于多年來在市場中占有著相對的`壟斷的地位,客戶群體較大,中間業(yè)務較多,市場競爭壓力相對較小;同時銀行一線工作人員相對少,年齡高齡化,綜合素質參差不齊,導致服務滿意度偏低;另一方面,在央行對存貸款利率管制的情況下,銀行提高服務質量使顧客享受更好的服務,都要付出成本。提高服務質量所花費的成本要從銀行利潤中支出,一些銀行因種種原因在服務上投入較少,導致服務效率偏低,顧客滿意度偏低。
。ㄈ、銀行服務質量尚需改進的方面
通過上述的分析,客戶在問卷中所反映出來的問題集中體現了銀行服務所存在的問題和需要改進的方面。在這次調查中,受訪者大多數要求縮減業(yè)務辦理手續(xù)過程,他們覺得繁瑣的業(yè)務程序浪費了他們過多的時間,提高員工服務質量是客戶最集中的期望和反映,主要表現在員工客戶服務的接待和操作手續(xù)的效率,同時提供更豐富的銀行項目也不可忽視。
二、調查結論
從服務的角度來看,我們應該從員工和顧客兩個方面的努力來提高服務質量。顧客對服務質量的感受往往是從一線員工那里獲得的。根據客戶調查的分析結果,銀行員工的專業(yè)素質、員工的響應速度、業(yè)務流程、業(yè)務權利和義務、員工態(tài)度和行為等方面應該是目前銀行改善內部服務質量的主要內容。從外部服務質量方面來看,縮短業(yè)務時間、重視顧客要求、關注顧客意見、根據顧客要求改進服務方面應該是目前銀行需要重點改進的內容。
。ㄒ唬﹨^(qū)域分化進行
現在一般銀行雖然進行了分區(qū),有柜臺區(qū)、等候區(qū)、自助服務區(qū),但還是不能足夠滿足廣大顧客的需求,還應該設立相關的個人理財顧問咨詢專臺,做好顧客細分,實行差別化服務戰(zhàn)略,通過對不同客戶需求,進行分批分類服務,以減輕柜臺負擔,提高服務效率。另外,要大力發(fā)展ATM機的數量和分散地點,不斷完善ATM機自助渠道功能,讓自動柜員機能夠充分分擔柜臺人員對普通客戶,降低大眾客戶服務成本,達到顧客分流的目的,提高柜臺服務效率。
。ǘI(yè)務分離進行
根據客戶的需求整合業(yè)務流程,規(guī)范柜員業(yè)務操作程序,應進一步整合業(yè)務處理中的同類內容和環(huán)節(jié),最大限度地削減不必要的工作環(huán)節(jié),避免重復勞動,提高處理速度。分化業(yè)務流程,合理地把一個大的業(yè)務流程分成若干個小而具體的業(yè)務流程,這些經過細分的業(yè)務流程可以包含一個部門或一個團體,也可以只包含一個員工、一個環(huán)節(jié);明確各個流程提供的產品或服務,同時也要確定測量范圍。
。ㄈ┬兽k事提高
等候時間過長,特別是在繁華的城市網點中,存取款速度較慢,影響存取款的速度的原因之一就是人員素質問題,但是主管原因也不能忽略,系統在制定上實現事權分離的同時,一筆業(yè)務2人辦3人辦也是客戶不能理解而抱怨的原因之一。
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