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讀書(shū)個(gè)性座右銘說(shuō)說(shuō)

時(shí)間:2023-01-24 17:30:52 座右銘 我要投稿

讀書(shū)個(gè)性座右銘說(shuō)說(shuō)(通用100句)

  讀書(shū)最樂(lè)。若讀史書(shū),則喜少怒多,究之怒處亦樂(lè)處也。以下這篇是小編為各位讀者收集的讀書(shū)個(gè)性座右銘說(shuō)說(shuō),大家快來(lái)看看吧。

讀書(shū)個(gè)性座右銘說(shuō)說(shuō)(通用100句)

1、視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

2、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。

3、擁有財(cái)富萬(wàn)貫,不如讀書(shū)萬(wàn)卷。

4、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。 ——荀子

5、學(xué)會(huì)觸類旁通,詮釋天地玄機(jī)。

6、只有科學(xué)的態(tài)度,才有科學(xué)的知識(shí),只有科學(xué)的知識(shí),才有科學(xué)的成就。

7、讀書(shū)不專是務(wù)博,須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之,渠云:"力兼二人,便敵得十人;力兼三四人,則三四十人不足道也。"以此見(jiàn)得,須是合并,若散開(kāi)終是不濟(jì)事!罟獾

8、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門別類,積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門類者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚

9、我為天才老把鋤,汝窮亦復(fù)坐迂疏。夜燈詠史蟲(chóng)吟草,朝幾陳書(shū)獺祭魚(yú)。走至若饑依馬磨,不妨相守臥蝸廬。業(yè)成自有能知賞,家世從來(lái)典石渠。——陸游

10、歸舟今夕遠(yuǎn),西望獨(dú)沾巾。骨肉天涯闊,山川枕席親。誦詩(shī)思有汝,好學(xué)或如人。以此發(fā)深省,鄉(xiāng)書(shū)不厭頻。

11、人有各種各樣的樂(lè)趣,我的最大樂(lè)趣就是"抓今天""多讀書(shū)"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書(shū)。讀書(shū)不多,知識(shí)很淺薄,你怎么做學(xué)問(wèn)呢?——姚雪垠

12、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),‘如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。

13、青少年應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,實(shí)用性的書(shū)要看,經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要,政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí),要學(xué)好科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!S應(yīng)賢

14、人之歲月精神有限,誦說(shuō)中度一日,便習(xí)行中錯(cuò)一日;紙墨上多一分,便身世上少一分。——顏元

15、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙。——華盛頓

16、待有余而后濟(jì)人,必?zé)o濟(jì)人之日;待有余而后讀書(shū),必?zé)o讀書(shū)之時(shí)。——史典

17、學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的三條辦法是:一是通讀,一本一本,一篇一篇,依次閱讀,從首頁(yè)讀到末頁(yè),一字不漏;二是重點(diǎn)讀,反復(fù)讀,這主要是讀對(duì)研究歷史有直接指導(dǎo)意義的著作;三是做讀書(shū)筆記,把書(shū)中的精華摘錄下來(lái),為我所用!宀

18、馬克思讀書(shū)時(shí),常折疊書(shū)角、畫線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿記號(hào)。他不在書(shū)里寫批注,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候,他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào)。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西。他有這么一種習(xí)慣,隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方,來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力。一保爾·拉法格

19、書(shū)上得來(lái)總覺(jué)淺,心中悟出始知深。

20、學(xué)問(wèn)須有自己意思;專法他人,而自己無(wú)獨(dú)立之精神,大為不可!绿

21、人的一生,應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。

22、書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

23、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿

24、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

25、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜

26、書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友。

27、不怕吃苦,終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越

28、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。

29、越學(xué)習(xí),越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。

30、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!ㄋ危┼嵏险嬲淖x書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途!突

31、歲月不汝延,努力無(wú)暫輟。作者:(明)況鐘

32、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!諣栜

33、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》

34、學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

35、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須得狡黠,才能掩飾無(wú)知。 ——培根

36、在人類一切健康的消遣中,讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯

37、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根

38、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者:書(shū)摘

39、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。 作者:孫中山

40、書(shū)中的條條框框鎖住讀書(shū)的思維面貌。

41、莫等閑,白了少頭,空悲切!里w

42、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少!

43、讀書(shū)復(fù)騎謝,帶劍游淮陰!蹙S

44、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。作者:斯賓諾莎

45、書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。

46、長(zhǎng)大在于吃飯,快樂(lè)在于讀書(shū)。

47、知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生。

48、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。

49、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。

50、書(shū)是在時(shí)間的船啟航的思想,它哄著珍貴的貨物運(yùn)往一代又一代。

51、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行。

52、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

53、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

54、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也。

55、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!——佚名

56、人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。

57、書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

58、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安。——清·袁枚《遣興》

59、迸玉閑抽上釣磯,翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬,騎過(guò)春泉掣手飛。

60、讀專業(yè)書(shū),促專業(yè)成長(zhǎng);讀心靈書(shū),有陽(yáng)光心態(tài)。

61、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。

62、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。

63、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

64、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。

65、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。

66、優(yōu)秀的文學(xué)作品,其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里,所有的真正的詩(shī)意是在深處。——梅子涵

67、讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足!?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·秦策一》

68、每曰所讀之書(shū),最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的!?jiǎn)⒊?/p>

69、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者:彌爾頓

70、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者:諺語(yǔ)

71、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。

72、你讀完一本新書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友。

73、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。作者:朱熹

74、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:程頤

75、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬

76、讀書(shū)療饑,讀書(shū)醫(yī)愚;讀書(shū)致富,讀書(shū)啟智。

77、讀書(shū)給予我們聰明的頭腦、智慧的人生、豁達(dá)的性格,平和的心態(tài)。

78、做人之道,當(dāng)留意謹(jǐn)慎,謙又而謙。

79、讀書(shū)就是力量的源泉。

80、讀書(shū)是通往知識(shí)海岸的航船。

81、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí),大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。

82、愛(ài)書(shū)吧,書(shū)中的世界是人與人靈魂交流的境界,也就是最高境界。

83、書(shū)是我們離不開(kāi)的伙伴,帶給我快樂(lè),分擔(dān)我憂愁。書(shū),將伴著我走向光輝的明天。

84、讀書(shū)能凈化人類的心靈。

85、讀一本好書(shū),就是和聰明人談一次話。

86、聞書(shū)香如品茗,色澤淡,韻味長(zhǎng),初品為智者香,再品為隱者香。

87、在生活中體驗(yàn)快樂(lè),在書(shū)籍中捕捉生活。

88、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿芠宋]

89、少而勤學(xué),如日出之陽(yáng);壯而勤學(xué),如日中之光;老而勤學(xué),如炳燭之明!?jiǎng)⑾?/p>

90、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先念書(shū)!羁喽U

91、編造謊話的人撒的每一次謊不可是自殺行為,并且照舊對(duì)人類社會(huì)的康健的傷害!獝(ài)默生

92、閱讀最大的來(lái)由是想掙脫平庸,早一天就多一份人生的出色;遲一天就多一天平庸的困擾。

93、念書(shū)之樂(lè)樂(lè)融融,起并明月霜天高!巍ぶ祆

94、念書(shū)謂已多,撫事知不敷!醢彩

95、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。

96、求知是人類的天性。——亞里士多德

97、用心讀書(shū),是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒

98、人家不必論繁華,惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅

99、才能是刀刃,辛苦是磨刀石。

100、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

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