中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)1
目標(biāo)：
學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)，會(huì)從不同方向辨別數(shù)序
過程：
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1擺若干個(gè)弓形門當(dāng)作動(dòng)物的`家，每個(gè)家門口掛一種動(dòng)物頭飾，幼兒分別戴這幾種頭飾．
2看一看第幾號(hào)房子是誰(shuí)的家？
3小動(dòng)物聽音樂模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，音樂停，迅速跑回自己家，問：你住在第幾號(hào)房子里？
（三）找座位
1玩火車：在火車票上寫上數(shù)字，幼兒要根據(jù)數(shù)字上第幾號(hào)車箱找座位
2小劇院：不同顏色的票代表不同的排，不同數(shù)字代表不同的號(hào)，幼兒購(gòu)票入場(chǎng)
坐相應(yīng)的排與號(hào)．老師查票，幼兒說出自己是幾排幾號(hào)
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1老師與幼兒每人帶一張照片
2畫一座樓房，共四層，每層十個(gè)窗戶可以開關(guān)，將樓房畫貼在墻上
3幼兒自選一個(gè)窗口，將照片插在窗戶里
4看一看某某住在第幾層，第幾號(hào)
5看一看第幾層，第幾號(hào)住的是誰(shuí)？
中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)2
目標(biāo)：
學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)，會(huì)從不同方向辨別數(shù)序。
過程：
（一）小朋友排隊(duì)：
幼兒分組排隊(duì)，看一看誰(shuí)排在第幾位，從左面數(shù)第幾位是誰(shuí)，從右面數(shù)第幾位是誰(shuí)？
（二）小動(dòng)物找家
１、擺若干個(gè)弓形門當(dāng)作動(dòng)物的家，每個(gè)家門口掛一種動(dòng)物頭飾，幼兒分別戴這幾種頭飾。
�。病⒖匆豢吹趲滋�(hào)房子是誰(shuí)的家？
�。场ⅲ⑿�(dòng)物＂聽音樂模仿各種動(dòng)物的.動(dòng)作，音樂停，迅速跑回自己家，問：＂你住在第幾號(hào)房子里？
（三）找座位
�。�、玩火車：在火車票上寫上數(shù)字，幼兒要根據(jù)數(shù)字上第幾號(hào)車箱找座位。
�。病⑿≡海翰煌伾钠贝聿煌呐�，不同數(shù)字代表不同的號(hào)，幼兒購(gòu)票入場(chǎng)坐相應(yīng)的排與號(hào)。老師查票，幼兒說己是幾排幾號(hào)。
（四）住樓房
１、老師與幼兒每人帶一張照片。
２、畫一座樓房，共四層，每層十個(gè)窗戶可以開關(guān)，將樓房畫貼在墻上。
３、幼兒自選一個(gè)窗口，將照片插在窗戶里。
４、看一看某某住在第幾層，第幾號(hào)。
�。�、看一看第幾層，第幾號(hào)住的是誰(shuí)？
中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1－10的序數(shù)3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)１－１０的序數(shù)，會(huì)從不同方向辨別數(shù)序。
2、學(xué)會(huì)用序數(shù)詞"第幾"較準(zhǔn)確地表示物體在序列中位置。
3、通過游戲活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒良好的觀察力。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。
5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、車票、火車頭飾
活動(dòng)過程：
一、小動(dòng)物排隊(duì)
師：小朋友們，森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!瞧，小動(dòng)物們都到了，他們排著整齊的橫隊(duì)歡迎我們?nèi)ビ^看比賽呢。
出示PPT1請(qǐng)小朋友說說看：
從左往右數(shù)，小猴排在第幾個(gè)？（箭頭表示從左往右的意思）
出示ppt2提問：從左往右數(shù)，小豬排在第幾個(gè)？
出示PPT3提問：從左往右數(shù)，小蝸牛排在第幾個(gè)？
出示PPT4提問：從右往左數(shù)，小老鼠排在第幾個(gè)？
出示PPT5提問：從右往左數(shù)，小狗排在第幾個(gè)？
二、小動(dòng)物看比賽
瞧！比賽開始了，看看一共有幾條跑道？誰(shuí)是第一跑道？小羊在第幾跑道？第十
跑道是誰(shuí)？
教師：在小動(dòng)物身邊的黑色數(shù)字代表小動(dòng)物在第幾跑道，那藍(lán)色的跑道上紅色的數(shù)字代表什么意思呢？紅色的`箭頭又表示什么意思呢？
三、坐火車去旅游。
小朋友，今天你們玩的開心嗎？現(xiàn)在我們乘著火車去旅游吧，這里有2列火車，你們每人拿一張票，看清楚票上的編號(hào)，找找該坐那輛車，趕快行動(dòng)吧。開著火車出去旅游了。
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