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小兔子過(guò)生日中班教案

時(shí)間:2022-06-26 17:00:58 幼兒教案 我要投稿

小兔子過(guò)生日中班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的小兔子過(guò)生日中班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小兔子過(guò)生日中班教案

小兔子過(guò)生日中班教案1

  目標(biāo):

  理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動(dòng)物之間相互關(guān)心,相互幫助的情感。

  準(zhǔn)備:

  故事錄音帶、相關(guān)動(dòng)物的圖片等。

  重難點(diǎn):

  理解故事內(nèi)容,懂得關(guān)心朋友。

  流程:

  引起聽(tīng)故事的興趣――欣賞故事――理解故事內(nèi)容――表演故事

  過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事的興趣。

  出示蛋糕和小汽車(chē)的.圖片。

  提問(wèn):今天誰(shuí)過(guò)生日?

  小氣車(chē)是干什么的?

  2、欣賞故事。

  介紹故事名稱(chēng),播放故事錄音。

  3、理解故事內(nèi)容。

  結(jié)合圖片第二次播放故事錄音并提問(wèn)。

  (1)小兔過(guò)生日得到了什么禮物?

 。2)它開(kāi)汽車(chē)時(shí)發(fā)生了什么事?

  (3)它是怎么做的?

 。4)小兔子為什么叫“救命”?誰(shuí)來(lái)救它了?

 。5)最后,小兔子在它過(guò)生日時(shí)請(qǐng)誰(shuí)吃蛋糕了?

 。6)如果是小白兔,你會(huì)怎么做?

  4、幼兒扮演角色表演故事。

小兔子過(guò)生日中班教案2

  目標(biāo):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動(dòng)物之間相互關(guān)心,相互幫助的情感。

  準(zhǔn)備:故事錄音帶、相關(guān)動(dòng)物的圖片等。

  重難點(diǎn):理解故事內(nèi)容,懂得關(guān)心朋友。

  流程:引起聽(tīng)故事的'興趣――欣賞故事――理解故事內(nèi)容――表演故事

  過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事的興趣。

  出示蛋糕和小汽車(chē)的圖片。

  提問(wèn) :今天誰(shuí)過(guò)生日?

  小氣車(chē)是干什么的?

  2、欣賞故事。

  介紹故事名稱(chēng),播放故事錄音。

  3、理解故事內(nèi)容。

  結(jié)合圖片第二次播放故事錄音并提問(wèn) 。

 。1)小兔過(guò)生日得到了什么禮物?

 。2)它開(kāi)汽車(chē)時(shí)發(fā)生了什么事?

 。3)它是怎么做的?

 。4)小兔子為什么叫“救命”?誰(shuí)來(lái)救它了?

 。5)最后,小兔子在它過(guò)生日時(shí)請(qǐng)誰(shuí)吃蛋糕了?

 。6)如果是小白兔,你會(huì)怎么做?

  4、幼兒扮演角色表演故事。

小兔子過(guò)生日中班教案3

  目標(biāo):

  理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動(dòng)物之間相互關(guān)心,想到幫助的情感.

  培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  準(zhǔn)備:

  1、故事《小兔子過(guò)生日》故事錄音

  2、相關(guān)動(dòng)物的頭飾

  過(guò)程:

  1、引起幼兒聽(tīng)故事的興趣

  2、出示蛋糕和小汽車(chē)的圖片.提問(wèn):今天誰(shuí)過(guò)生日?小汽車(chē)是干什么的?

  2、欣賞故事 介紹故事名稱(chēng)播放故事錄音

  3、理解故事內(nèi)容

  結(jié)合幼兒用書(shū),第二次播放故事,按故事內(nèi)容提問(wèn):小兔子過(guò)生日得到了什么禮物?它開(kāi)汽車(chē)時(shí)發(fā)生了什么事情?它是怎么做的?小兔子為什么叫"救命"?誰(shuí)來(lái)救它了?如果你是小白兔,你會(huì)怎么做?

  4、提供小兔子頭飾小青蛙頭飾"方向盤(pán)'等讓幼兒扮演角色,表演故事.

  建議:提供表演用的`動(dòng)物頭飾和道具,讓幼兒表演這個(gè)故事.

  評(píng)價(jià):能體驗(yàn)小動(dòng)物對(duì)小兔子的關(guān)愛(ài)寬容和小兔子改正錯(cuò)誤的行動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來(lái)看,我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

小兔子過(guò)生日中班教案4

  名稱(chēng):小兔子過(guò)生日

  目標(biāo):理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動(dòng)物之間相互關(guān)心,想到幫助的情感。

  準(zhǔn)備:

  1、故事小兔子過(guò)生日故事錄音

  2、相關(guān)動(dòng)物的頭飾

  過(guò)程:

  1、引起幼兒聽(tīng)故事的'興趣

  2、出示蛋糕和小汽車(chē)的圖片。提問(wèn):今天誰(shuí)過(guò)生日?小汽車(chē)是干什么的?

  3、欣賞故事介紹故事名稱(chēng)播放故事錄音

  4、理解故事內(nèi)容

  結(jié)合幼兒用書(shū),第二次播放故事,按故事內(nèi)容提問(wèn);小兔子過(guò)生日得到了什么禮物?它開(kāi)汽車(chē)時(shí)發(fā)生了什么事情?它是怎么做的?小兔子為什么叫"救命"?誰(shuí)來(lái)救它了?如果你是小白兔,你會(huì)怎么做?

  5、提供小兔子頭飾小青蛙頭飾"方向盤(pán)'等讓幼兒扮演角色,表演故事。

  建議提供表演用的動(dòng)物頭飾和道具,讓幼兒表演這個(gè)故事。

  評(píng)價(jià)能體驗(yàn)小動(dòng)物對(duì)小兔子的關(guān)愛(ài)寬容和小兔子改正錯(cuò)誤的行動(dòng)

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