小班音樂活動(dòng)教案《愛我的小動(dòng)物》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家整理的小班音樂活?dòng)教案《愛我的小動(dòng)物》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班音樂活動(dòng)教案《愛我的小動(dòng)物》1
活動(dòng)目標(biāo):
樂意學(xué)唱新的歌曲,嘗試模仿各種小動(dòng)物的叫聲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
磁帶,小動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過程:
1、“小朋友,今天胡老師帶你們?nèi)?dòng)物園好嗎?”帶孩子做小動(dòng)物的模仿操2——3分鐘。
2、“今天老師還邀請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物到我們班上來玩,你們聽,誰來了。”
請(qǐng)大班的小朋友躲在屏風(fēng)后面“汪汪汪!”“小朋友,你們聽,誰來了?”“我們一起把小動(dòng)物請(qǐng)出來吧!”小狗是怎么叫的`?你們聽老師是怎么學(xué)小狗叫的,老師按旋律模仿小狗羊叫。再聽聽誰來了!依次學(xué)小貓、小雞、小鴨叫的聲音。
3“老師和小動(dòng)物們一起準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,名字叫做‘我愛我的小動(dòng)物’,現(xiàn)在表演給你們看好嗎?”
你們想不想跟小動(dòng)物一起表演?那我們一起來表演吧!
歌曲重復(fù)2——3遍
4、“小朋友,你們知道還有什么小動(dòng)物會(huì)叫嗎?它是怎么叫的!”
“我們?cè)倩丶腋职謰寢屨乙徽疫有哪些會(huì)叫的小動(dòng)物!”接下來我們請(qǐng)小動(dòng)物下來和小朋友一起表演節(jié)目好嗎?
5、小動(dòng)物該回家了,我們一起謝謝小動(dòng)物來給我們表演節(jié)目,再見!
小班音樂活動(dòng)教案《愛我的小動(dòng)物》2
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)歌曲,能夠輕松自然地演唱。
2.能跟隨音樂模仿幾種覺小動(dòng)物的動(dòng)作,體驗(yàn)表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《我愛我的小動(dòng)物》音樂CD。
2.各種動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過程
1.出示各種動(dòng)物頭飾,激發(fā)幼兒的`興趣,學(xué)習(xí)歌曲。
(1)出示頭飾:“今天來了許多新朋友和大家一起玩,你們猜猜是誰?”
(2)教師示范唱一遍歌曲,請(qǐng)幼兒逐句學(xué)習(xí)演唱。
2.熟悉歌曲,嘗試輕松自然地演唱歌曲。
(1)引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽音樂輕松自然地演唱歌曲。
(2)帶領(lǐng)幼兒反復(fù)演唱歌曲,嘗試每一遍歌曲換一種動(dòng)物名稱。
3.幼兒嘗試做不同小動(dòng)物的模仿動(dòng)作,體驗(yàn)表演的樂趣。
(1)教師給幼兒戴上不同的小動(dòng)物頭飾,唱到哪種小動(dòng)物,戴著相應(yīng)頭飾的幼兒就要走到場(chǎng)地中間,表演小動(dòng)物的動(dòng)作。
(2)根據(jù)幼兒的興趣可再次進(jìn)行游戲,提醒幼兒嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物,體驗(yàn)表演的樂趣。
(3)教師及時(shí)肯定并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編,并選擇部公動(dòng)作請(qǐng)全體幼兒模仿。
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