《面油香香》小班科學活動教案

　　在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的《面油香香》小班科學活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　【活動目標】

　　1、了解涂面油的簡單方法：將臉上的每個地方都涂到。

　　2、知道天冷要保護皮膚。

　　3、發(fā)展幼兒的動手能力。

　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　【活動準備】

　　一個禮物盒、每人帶一瓶面油、背景音樂。

　　【活動過程】

　�。ㄒ唬┎乱徊拢杭ぐl(fā)涂面油的興趣。

　　1、出示禮物盒：今天，唐老師收到了一份禮物，（出示禮品盒）猜猜里面是什么？

　　2、進一步引導：（讓幼兒聞一聞）有一股香味，會是什么？

　　3、展示禮物。

　�。ǘ�）說一說：調動幼兒生活經驗。

　　1、出示面油

　　（1）（打開禮品盒）是什么禮物？（面油）

　�。�2）你們來聞一聞，感覺怎么樣？

　�。�3）小結：小面油，噴噴香。

　　2、回憶經驗

　�。�1）你們涂過面油嗎？

　�。�2）你們喜歡涂面油嗎？為什么喜歡涂面油？

　　（3）小結：天冷了，皮膚很干燥。把面油涂在臉上很舒服，能保護我們的皮膚。

　　（三）指導涂法

　　1、教師示范

　　（1）面油棒不棒？小朋友們想不想跟面油做好朋友？把它涂在我們的小臉上？

　　（2）小朋友們看好了，唐老師是怎么涂面油的。

　　（邊說邊涂面油）小面油，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，額頭下巴小鼻子，還有兩邊小臉蛋，再用小手抹一抹，保護小臉好舒服。（兩遍）

　�。�3）你們會涂了嗎？一起來試一試。

　　師生一起操作：（邊說邊涂面油）小面油，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，額頭下巴小鼻子，還有兩邊小臉蛋，再用小手抹一抹，保護小臉好舒服。（兩遍）

　　（4）幫幫老師：請一名幼兒上前幫老師涂一涂面油。

　　2、一起來涂面油

　�。�1）爸爸媽媽也送給你們許多禮物（面油）。都在唐老師這里，老師現(xiàn)在發(fā)給小朋友們，我們一起來涂一涂。

　�。�2）（播放背景音樂）巡回指導：涂好面油照照鏡子，看看面油抹開了嗎？涂完面油，給你身邊的好朋友聞聞、摸摸，我們會自己保護皮膚。

　�。ㄋ模┬〗Y：

　　我們回教室去告訴其他的小朋友，怎么跟面油做好朋友的！

　　【教學反思】

　　取材來源于孩子的生活，老師能關注孩子生活中一個細小的環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)孩子在平時生活中存在的問題，將之設計為學習活動，想法較好。整個活動設計既能符合小班孩子的年齡特征，又能體現(xiàn)整合思想。在活動開展的過程中，老師還能注重環(huán)境生活化，活動氛圍寬松、活躍，孩子們樂意說、樂意學。但是有一些細節(jié)方面還需完善，比如：提供的鏡子沒有充分利用，如果在“幫幫老師”環(huán)節(jié)中，讓孩子注意一下老師臉上的面油有沒有涂開，這樣老師可以趁勢引導孩子涂面油要照鏡子，這樣做才能知道臉上的面油是否抹開，同時在孩子操作活動中可以運用兒歌中的句子來進一步引導。并且，在涂面油時，兒歌念的語速可以再慢一些。

　　在一起涂面油的環(huán)節(jié)，用播放背景音樂的方式來烘托整個活動的歡樂氣氛，老師與孩子相處融洽，合理巧妙地幫助個別幼兒涂好面油，并相互擁聞，使活動達到高潮，孩子們個個興奮不已。最后老師抓住幼兒的優(yōu)越心理，巧妙地將活動自然結束，更進一步地使孩子們樂意說、樂意學、樂意做，提高自我服務意識。

【《面油香香》小班科學活動教案】相關文章：

小班語言活動《香香的被子》教案03-28

香香的被子小班教案11-10

香香的水果小班教案09-03

《香香的水果》小班教案05-27

《蔬菜香香》小班教案03-24

小班語言活動《香香的被子》教案5篇03-30

幼兒園小班香香的被子活動教案03-04

小班語言活動《香香的被子》教案(5篇)04-11

小班面教案05-31

小班健康抹香香教案03-04