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《快樂的小漁夫》中班教案

時(shí)間:2022-04-26 10:12:15 幼兒教案 我要投稿

《快樂的小漁夫》中班教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的《快樂的小漁夫》中班教案,希望能夠幫助到大家。

《快樂的小漁夫》中班教案

《快樂的小漁夫》中班教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應(yīng)的能力。

  2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

  重點(diǎn)與難點(diǎn)

  控制好自己的身體,既能較快速度地?fù)糁兴,又能靈活地躲避他人的攻擊。

  1、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑,鍛煉幼兒的躲閃能力。

  2、有遵守游戲規(guī)則的'好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩虹傘(6米)一個(gè)、

  活動(dòng)過程:

  1、開始部分:學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚游的動(dòng)作

  2、基本部分:

  (1)教師介紹游戲“網(wǎng)小魚”

  兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚跑過來,小魚要躲閃,不能被彩虹傘碰到,碰到的幼兒就算是被抓住了,不能參加游戲。

  (2)幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

  3、游戲評價(jià):講評幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。

  老師拿氣球傘當(dāng)捕魚網(wǎng),幼兒當(dāng)魚在氣球傘上游來游去,當(dāng)音樂停時(shí),漁夫開始收網(wǎng)小魚就得游走,否則即被抓住最后未被抓的小魚即是冠軍。

  1.遵守游戲規(guī)則

  2.想象力的練習(xí)體能

《快樂的小漁夫》中班教案2

  活動(dòng)目標(biāo) 1.練習(xí)追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應(yīng)的能力。

  2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

  重點(diǎn)與難點(diǎn): 控制好自己的身體,既能較快速度地?fù)糁兴耍帜莒`活地躲避他人的攻擊。

  1、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑,鍛煉幼兒的躲閃能力。

  2、有遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩虹傘(6米)一個(gè)

  活動(dòng)過程: 1、開始部分:學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚游的動(dòng)作

  2、基本部分:

  (1)教師介紹游戲"網(wǎng)小魚"

  兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚跑過來,小魚要躲閃,不能被彩虹傘碰到,碰到的`幼兒就算是被抓住了,不能參加游戲。

  (2)幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

  3、游戲評價(jià):講評幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。

  老師拿氣球傘當(dāng)捕魚網(wǎng),幼兒當(dāng)魚在氣球傘上游來游去,當(dāng)音樂停時(shí),漁夫開始收網(wǎng)小魚就得游走,否則即被抓住最后未被抓的小魚即是冠軍。

  1.遵守游戲規(guī)則

  2.想象力的練習(xí)體能

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