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中班社會《參觀菜市場》教案

時間:2022-04-07 13:11:42 幼兒教案 我要投稿
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中班社會《參觀菜市場》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的中班社會《參觀菜市場》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班社會《參觀菜市場》教案

  活動目標(biāo):

  1、通過實(shí)地觀察認(rèn)識常見的幾種蔬菜;

  2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式;

  3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

  2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);

  3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。

  活動過程:

  一、交代任務(wù)去菜市場

  1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子?纯闯宋覀冋J(rèn)識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

  2、交代參觀時和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。

  二、到菜市場參觀

  1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣

 。1)認(rèn)識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

  (2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。

 。3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

  2、買菜、賣菜的過程觀察。

  3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

  三、返回幼兒園,回顧分享

  1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

  2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同

  3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

  4、菜市場買賣的情景模仿。

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