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圓形小班教案

時(shí)間:2022-04-24 04:34:10 幼兒教案 我要投稿

圓形小班教案

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

圓形小班教案

  圓形是生活中常見(jiàn)的圖形,在幼兒的眼中和心中有一定的占有量。而且,在幼兒的玩具中,也有許多東西是圓形的,教師在教學(xué)時(shí)要用與圓形有明顯差別的圖形作為對(duì)比,讓幼兒辨識(shí)圓形。通過(guò)讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓形物體,培養(yǎng)他們的觀察力和表現(xiàn)力。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能從其他圖形中區(qū)分出圓形。

  2、通過(guò)觀察,能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體,并認(rèn)識(shí)圓形。

  3、能用線(xiàn)條和色彩表現(xiàn)圓形物。

  4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。

  5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):能從其他圖形中區(qū)分出圓形。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)觀察,能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體,并認(rèn)識(shí)圓形。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種各樣帶有圓形的物體。

  2、有圓形物體的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1、播放范曉萱的《洗澡歌》,小朋友們站起來(lái),跟著老師一起邊唱邊跳。

  2、問(wèn)題一:泡泡是什么形狀的?(圓形)

  問(wèn)題二:在我們的生活中,還有哪些物體是圓形的呢?(太陽(yáng)、皮球、紐扣......)

  3、教師導(dǎo)入:小朋友們真棒!今天,就請(qǐng)小朋友們跟老師一起走進(jìn)圓圓世界去看看,好嗎?

  二、展示圖片欣賞

  教師展示各種圓形圖片和帶有圓形的物體。

  三、畫(huà)一畫(huà)

  圓圓的世界多美麗呀!看了這么多美麗的圓,小朋友們想自己畫(huà)一個(gè)美麗的圓嗎?

  1、小朋友們自己畫(huà)圓。

  2、老師示范畫(huà)圓。

  3、老師講解畫(huà)圓的方法。

  4、小朋友們按照自己的喜好畫(huà)圓。

  5、作品展示。

  四、教材練習(xí)

  1、請(qǐng)小朋友們?cè)诮滩摹墩J(rèn)識(shí)圓形》一課的圖形中找出圓形,并把他們涂上你最喜歡的顏色。

  2、作業(yè)展評(píng)。

  五、延伸活動(dòng)

  教師出示各種各樣帶有圓形的物體,然后引導(dǎo)學(xué)生:這些圓形物體都是老師自己動(dòng)手制作出來(lái)的!小朋友們回家后也可以在爸爸媽媽的幫助下制作一個(gè)圓形物體哦!

  教學(xué)反思

  1、通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng),幼兒能夠從眾多物體中區(qū)分出圓形,能夠通過(guò)觀察,尋找到生活中的圓形物體。

  2、本節(jié)課,我上的還是比較成功的,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,這次活動(dòng)我遵循了幼兒的年齡特征,以幼兒的興趣為前提,通過(guò)幼兒喜歡的泡泡來(lái)引出了今天的活動(dòng)主題 ——認(rèn)識(shí)圓圓世界,幼兒能夠根據(jù)老師的引導(dǎo)參與其中,并一步一步的認(rèn)識(shí)圓形。不足的是,我覺(jué)得我的語(yǔ)言還不夠兒童化,有些話(huà)語(yǔ)稍顯生硬,幼兒聽(tīng)不太明白,導(dǎo)致整節(jié)課的活動(dòng)進(jìn)程有點(diǎn)不流暢,我以后一定要多聽(tīng)其他老師課,綜合他們的教學(xué)語(yǔ)言,最終形成我自己獨(dú)特的教學(xué)語(yǔ)言。

  3、如果讓我重新上這堂課,我將利用課件來(lái)展示各種圓形,設(shè)計(jì)吹泡泡的游戲讓更多的幼兒參與其中,因?yàn)樵谖铱磥?lái),通過(guò)課件展示的泡泡更加生動(dòng),更加能夠吸引住幼兒的眼球,設(shè)計(jì)吹泡泡的游戲,更加能夠調(diào)動(dòng)幼兒的參與興趣。

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